
- •5. Лемиш в.В. Социальная геронтология: учебное пособие / в.В. Лемиш. – Омск: Образование Информ, 2009, с. 74 – 99.
- •6. Лемиш в.В. Социальная геронтология: учебное пособие / в.В. Лемиш. – Омск: Образование Информ, 2009, с. 100 – 128.
- •2. Лемиш в.В. Социальная геронтология: учебное пособие / в.В. Лемиш. – Омск: Образование Информ, 2009, с. 129 – 146.
- •3. Лемиш в.В. Социальная геронтология: учебное пособие / в.В. Лемиш. – Омск: Образование Информ, 2009, с. 146 – 154.
- •3. Лемиш в.В. Социальная геронтология: учебное пособие / в.В. Лемиш. – Омск: Образование Информ, 2009, с. 154 - 161.
- •Проанализируйте ответы членов семьи и выделите для каждого:
- •Предложите методы социальной работы с данной семьей.
- •3. Лемиш в.В. Социальная геронтология: учебное пособие / в.В. Лемиш. – Омск: Образование Информ, 2009, с. 190 – 205.
3. Лемиш в.В. Социальная геронтология: учебное пособие / в.В. Лемиш. – Омск: Образование Информ, 2009, с. 146 – 154.
4. Синельников А.Б., Децнер Д.Ф. Отношения между поколениями в американских и российских семьях// Психология старости и старения: Хрестоматия: Учеб. пособие для студ. психол. фак. высш. учеб. заведений/ Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. – М: Издательский центр «Академия», 2003, с. 206 – 218.
5. Филд Д. Социальные связи в старости: результаты Боннского и Берклинского лонгитюдных исследований// Психология старости и старения: Хрестоматия: Учеб. пособие для студ. психол. фак. высш. учеб. заведений/ Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. – М: Издательский центр «Академия», 2003, с. 218 – 230.
6. Яцемирская Р.С., Беленькая И.Г. Социальная геронтология: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. – с. 65 - 77.
Дополнительная:
Елисеева И.И., Прокофьева Л.М., Фести П. Влияние развода на межпоколенные контакты// Психология старости и старения: Хрестоматия: Учеб. пособие для студ. психол. фак. высш. учеб. заведений/ Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. – М: Издательский центр «Академия», 2003, с. 230 – 238.
Краснова О.В. Лидерс А.Г. Социальная психология старости: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – с. 108 – 145.
Смит Э.Д. Старость и взаимоотношения// Психология старости: Хрестоматия: Учеб. пособие для факультетов: психологических, медицинских и социальной работы / Редактор-сост. Д.Я. Райгородский. – Самара: Издательский Дом БАХРАХ-М, 2004, с. 613 – 646.
Семинар Тема 8. Проблема уязвимости пожилых людей и жестокого отношения к ним. (4 часа)
Вопросы:
Определение жестокого отношения к пожилым людям.
Типология жестокого отношения к пожилым людям (Б. Хьюджес).
Теоретические модели, объясняющие жестокое отношение к пожилым людям.
Признаки насилия.
Профессиональные проблемы работы с жертвами насилия.
Литература:
Основная:
1. Краснова О.В. «Мы» и «Они»: эйджизм и самосознание пожилых людей // Психология старости: Хрестоматия: Учеб. пособие для факультетов: психологических, медицинских и социальной работы / Редактор-сост. Д.Я. Райгородский. – Самара: Издательский Дом БАХРАХ-М, 2004, с. 159 – 176.
(Краснова О.В. «Мы» и «Они»: эйджизм и самосознание пожилых людей // Психология зрелости и старения №3, осень 2000, с.18 - 35.).
2. Краснова О.В. Лидерс А.Г. Социальная психология старости: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – с. 207 – 230..
3. Лемиш в.В. Социальная геронтология: учебное пособие / в.В. Лемиш. – Омск: Образование Информ, 2009, с. 154 - 161.
4. Синельников А.Б., Децнер Д.Ф. Отношения между поколениями в американских и российских семьях// Психология старости и старения: Хрестоматия: Учеб. пособие для студ. психол. фак. высш. учеб. заведений/ Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. – М: Издательский центр «Академия», 2003, с. 206 – 218.
Дополнительная:
Елисеева И.И., Прокофьева Л.М., Фести П. Влияние развода на межпоколенные контакты// Психология старости и старения: Хрестоматия: Учеб. пособие для студ. психол. фак. высш. учеб. заведений/ Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. – М: Издательский центр «Академия», 2003, с. 230 – 238.
Краснова О.В. Жестокое отношение к пожилым людям. Реферативный обзор исследования // Психология зрелости и старения 1998 №2 (лето) С.72 – 77.
Смит Э.Д. Старость и взаимоотношения // Психология старости: Хрестоматия: Учеб. пособие для факультетов: психологических, медицинских и социальной работы / Редактор-сост. Д.Я. Райгородский. – Самара: Издательский Дом БАХРАХ-М, 2004, с. 613 – 646.
Хойфт Г., Крузе А., Радебольт Г. Геронтопсихосоматика и возрастная психотерапия: Учеб. пособие для студ. Высш. Учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2003, с. 104 – 151.
Семинар Тема 9. Семейная помощь и уход за пожилыми людьми. (4 часа)
Вопросы:
1. Проблемы, с которыми сталкиваются члены семьи, ухаживающие за пожилыми родственниками.
2. Типичные этапы вхождения в роль помощника и их особенности.
3. Модель стресса Л. Пиарлин.
4.Виды социальной работы с семейными помощниками.
5. Методы психологической поддержки семейных помощников.
6. Стратегии экономической поддержки неформальных помощников.
Литература:
Основная:
1) Краснова О.В. Лидерс А.Г. Социальная психология старости: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – с. 108 – 145.
2) Лемиш В.В. Социальная геронтология: учебное пособие / В.В. Лемиш. – Омск: Образование Информ, 2009. – С. 162 - 184.
Дополнительная:
Карюхин Э.В. Геронтологическая помощь на дому: краткий обзор литературы // Психология зрелости и старения №2 (26), лето 2004, С. 61 - 67.
Колик Г. Длительный нестационарный уход за пожилыми людьми в Израиле // Психология зрелости и старения №2(26) лето 2004, С. 69 - 73.
Комли М. Учиться слушать: Азбука общения для работающих с пожилыми людьми / пер. с англ., коммент. М. Нехорошева, Редактор А. Николаевская. – М.: РАНДЕВУ-АМ, 1999. – 112 с.
Краснова О.В. Вопросы проведения семинаров и тренингов для работающих с пожилыми людьми // Психология зрелости и старения №3 (15), осень 2001, С.20-34.
Краснова О.В. Пожилые люди в своей семье – юридическая и социальная ответственность (реферативный обзор исследования) // Психология зрелости и старения №3 (19), осень 2002, С.5-62.
Б) Выполнение исследовательского задания:
Анализ кейса на основе использования модели стресса Пиарлин:
Описание частного случая. Пожилой женщине 65 лет. 4 года она страдает болезнью Альцгеймера. В настоящее время ее болезнь достигла стадии тяжелой деменции. Способность к независимым действиям у нее все больше снижается из-за прогрессирующего ухудшения состояния. Владение языком сократилось до пары фраз, бабушка проявляет раздражительность и эмоциональную лабильность, проявляющуюся в плаче, спонтанной агрессии, или в сопротивлении уходу. Когда женщина овдовела, сын забрал ее жить к себе, и они проживали в Тюмени. Затем из-за низкого дохода и маленькой жилой площади, он привез ее в Омск и оставил у сестры. Мнения самой больной никто не спрашивал. С тех пор бабушка живет в Омске, с дочерью, ее мужем и сыном. У семьи трехкомнатная квартира, хороший и стабильный доход, поэтому иногда они пользуются услугами сиделок. Но сиделок, приходится часто менять, так как ищут они их по объявлениям, и, как правило, такие сиделки не имеют специального образования, не знают специфики и навыков ухода за больными, страдающими Альцгеймером. В данной семье каждый занят своей деятельностью: мама (дочь) – предприниматель, папа (зять) – работает в правоохранительных органах, а сын (внук) – заканчивает 11 класс.
Ответы членов исследованной семьи в течение индивидуальной беседы
Таблица 1.
Беседа с мамой (дочерью)
Вопросы |
Ответы |
1. Сколько мама (бабушка, теща) у вас проживает уже?
|
Около года |
2. Как получилось, что уход за матерью (бабушкой, тещей) взяли на себя именно вы? |
После смерти папы, мать забрал к себе брат в Тюмень. Но, почувствовав тяжесть ухода, финансовые убытки и нехватку жил площади привез маму мне сюда в Омск. Не спрашивая ее согласия. Оставил ее, отказался всячески помогать и попросил, чтоб его не трогали. |
3. Понимаете ли вы, почему поведение вашей мамы стало таким неадекватным? |
Сначала мы думали, что это вследствие старости. Плохая память, нервозность, капризность, перестала читать, говорит с трудом. А потом, как-то раз, мама пошла в магазин возле дома рядышком и потерялась. Забыла где она и где дом, пришлось забирать ее идти. Один раз приступ галлюцинаций был, якобы с ней мужчина в комнате живет, они общаются. И не могли переубедить ее, что не так это. Тут уж посмотрели ее медицинскою карту и нашли про болезнь Альцгеймера, что поставили ей. Потом прочли про лекарства что надо принимать и стали ей давать их. |
4. Вы имеете представление о болезни мамы (бабушки, тещи), о уходе за ней, о медикаментах которые она принимает?
|
Мы не вникали в сущность болезни, как-то все некогда. О том, что специальный уход нужен мы и не подозревали. Все собиралась справки навести, да руки не доходят. Все время уходит на уход за матерью и работу. До себя вообще дела нет |
5. Как проявляется болезнь матери (бабушки, тещи)?
|
Раньше мама как-то имена забывала, потом простые навыки потеряла: что в туалет надо ходить, как ложку держать, как одеваться, не может объяснить что хочет, не понятно все. То смеется, то плачет, то ругается, за ножи хватается. Мы уже все опасное и острое поубирали с глаз. А я ее помню последний раз, когда приезжала к ним с папой, веселая, здоровая была... |
6. Как вы осуществляете непосредственный уход за мамой (бабушкой, тещей)?
|
Начиная с утра и до того, как она спать ложиться. Утром идем вместе чистить зубы, потом кушем. Я постоянно напоминаю как что делать! И так весь день все делаем вместе. Мама задает очень много вопросов, так как забывает все. Это очень тяжело. Ходить самостоятельно тоже не может, все вместе. Когда мне некогда нянечку нанимаем. Ищем по объявлениям их. Когда мама начинает психовать и истерить, долго приходится успокаивать. |
7. Были ли приступы у мамы (бабушки, тещи)? Знаете ли вы что необходимо делать и как поступить в подобных случаях?
|
Да. Я уже говори про галлюцинацию с мужчиной. А так за год только один раз такое было. Еще иногда мать начинает на всех ругаться, в чем-то обвинять, похоже на бред вообще. Ну, мы сначала пробовали успокаивать, переубеждать, но это все бесполезно, сейчас просто молча ходим и не реагируем. |
8. Ваша мама (бабушка, теща) стоит на учете?
|
В Тюмени вроде бы стояла в больнице, тут нет. Все некогда, да и вроде не за чем. Я одна ничего не успеваю и сил не хватает ни на что, мои не помогают практически ничем. Всем все сделай, принеси, подай... |
9. В какой стадии находится ее болезнь?
|
В карточке медицинской написано деформация желудочков мозга, вроде тяжелая деменция. |
10. Вы искали помощи, консультировались со специалистами, обращались ли в психиатрическую клинику здесь о Омске? Где искали помощь?
|
Нет. Только что нянечку нанимали. А куда тут пойдешь, кому дело есть до больной бабули. Да и в обычную та больницу не пойдешь, тут с психикой проблемы. А куда еще и к кому не знаю. В Интернете на форумах писала психологам, пишут что это болезнь Альцгеймера и все, а это мы и сами знаем. И так общалась на женском форуме. |
11. Как искали сиделок? |
Сиделок...опять же через Интернет по объявлениям. На образование и опыт не смотрели. Они все не выдерживают, уходят. Нам бы только чтоб согласились и остались. |
12. Знаете ли вы о льготах, которыми может пользоваться ваша мама?
|
Нет. Да мы в принципе и не пользуемся ничем. Проезд – своя машина, таблетки – деньги позволяют итак. А что еще!? |
13. Знаете ли вы о социальных центрах вашего города, где бы вы могли получить помощь? |
Нет. А они есть вообще. Чтоб можно было обратиться с такой ситуацией!? И как-то не по себе идти, скажут, что сами непутевые, не могут справиться с родной матерью. |
14. Как повлиял переезд матери и уход за ней на вашу семью? (в финансовом, эмоциональном плане, в жилищных условиях, работе, досуге)
|
Ну, денег много стало уходить. Лекарства, нянечки, сами вечно в отгулах... Я предприниматель, еще могу за себя человека поставить, чтоб дело вел. А вот муж в правоохранительных органах работает, он никак, там все сложно. Сына пришлось из его комнаты в нашу спальню переселить, а мы в зал. Возмущался сын немерено и обиды масса. У него как раз возраст такой. 11 класс заканчивает. Ну, вроде щас привыкли уже, но тесно все равно стало, это нервирует. |
15. Какие чувства вы испытываете, находясь дома со всей семьей? (обида, напряжение, вина)
|
Появилось напряжение в семье, все злятся друг на друга, обижаются. А мне еще не по себе, что моя мать неудобства доставляет. И ее безумно жалко, что я рядом не была, когда она болеть начинала, помогала бы. Я обижаюсь, что мне не помогают сын и муж, они выговаривают, что мне дела до них нет. Почти не разговариваем, когда вечером дома все собираемся. Часто ссоримся. Никто не понимает что я не железная, хотя бы морально поддерживали. Одни упреки... плохо все стало...я боюсь что семья распадется... |
16. Присутствует ли взаимопомощь в вашей семье? Поддержка? |
Нет. Одна ругань и упреки...! |
17. Изменилось ли что-нибудь во взаимоотношениях с друзьями, коллегами?
|
Друзья постепенно отдалились, так как время вместе не проводим, не отдыхаем. И кому наши проблемы нужны. А у мужа на работе как узнали, что в семье психически больной человек есть, как-то косо смотреть стали... |
18. Вы пытаетесь наладить взаимодействие в семье? Как?
|
Конечно! Ужины устраивала всей семьей, на природу ездили, хожу угождаю и ничего этого не ценят...уже руки опустились. Почему я одна рваться должна.. |
19. Помогаете ли вы членам своей семьи в уходе за мамой (бабушкой, тещей)? Как?
|
Весь уход на мне, кому там помогать. Муж только отвезти, привезти, помогает матери передвигаться, когда дома, а сыну вообще дела нет. |
20. Как вы считаете, есть ли проблемы во взаимоотношениях и во взаимодействие в семье сейчас?
|
Да и еще какие. Я боюсь, как бы муж не ушел, зачем ему эти нервы все и обуза. А сын всерьез всю ситуацию не воспринимает, его и дома та не бывает вечно. |
21. Как вы считаете, как можно все это наладить?
|
Я даже не знаю... вопрос как! Я уже устала пытаться, как будет, так и будет... |
Беседа с мужем (зятем)
Вопросы |
Ответы |
1. Сколько мама (бабушка, теща) у вас проживает уже?
|
Не знаю, вроде около года. |
2. Как получилось, что уход за матерью (бабушкой, тещей) взяли на себя именно вы? |
Брат жены взвалил весь уход на нас, сам продал квартиру матери. Привез ее сюда, как багаж оставил и уехал. Причем переругались тут все. В итоге он не слуху, ни духу. Родственник хороший... |
3. Понимаете ли вы, почему поведение вашей мамы стало таким неадекватным? |
Сначала думал просто старая женщина. Маразм старческий там, память плохая и т.д., потом медицинскую книжку нашли, оказалось у тещи болезнь Альцгеймера. |
4. Вы имеете представление о болезни мамы (бабушки, тещи), о уходе за ней, о медикаментах которые она принимает?
|
Ну как...как за обычным человеком...Жена дает какие-то таблетки. Я не вникал в это. Это их дело, не мужское. |
5. Как проявляется болезнь матери (бабушки, тещи)?
|
Да как маленький ребенок, только ходить который учится. Жена почти все учит делать заново, как, что, зачем, почему. Убрали все ножницы, ножи, все острое и опасное. Было дело, теща за нож схватилась, говорит, мужик в комнате с ней живет, убить ее хотел. Бред несла какой- то... |
6. Как вы осуществляете непосредственный уход за мамой (бабушкой, тещей)?
|
Жена всем занимается. Не мужское это дело, да и некогда мне, я на работе вечно. |
7. Были ли приступы у мамы (бабушки, тещи)? Знаете ли вы что необходимо делать и как поступить в подобных случаях?
|
Ну, вот что мужик ей чудился. А еще было дело, пошла она в магазин и потерялась, ходили, искали ее. Забыла где она и зачем. |
8. Ваша мама (бабушка, теща) стоит на учете?
|
Не знаю |
9. В какой стадии находится ее болезнь?
|
Без понятия. |
10. Вы искали помощи, консультировались со специалистами, обращались ли в психиатрическую клинику здесь о Омске? Где искали помощь?
|
Так нет. Жена в Интернете там с кем-то общалась, что-то искала, но толку говорит ноль. |
11. Как искали сиделок? |
Жена в Интернете объявления смотрела и сама давала. |
12. Знаете ли вы о льготах, которыми может пользоваться ваша мама?
|
Ну что на проезд и на таблетки и все. И то не пользуемся. Машина своя, а для медикаментов прописка местная нужна. Сами пока вытягиваем. |
13. Знаете ли вы о социальных центрах вашего города, где бы вы могли получить помощь? |
Вроде что-то есть, но я не интересовался этим никогда. |
14. Как повлиял переезд матери и уход за ней на вашу семью? (в финансовом, эмоциональном плане, в жилищных условиях, работе, досуге)
|
Да все изменилось. Все с ног на голову буквально! Деньги прям утекают и теснота надоела ужасно, своего угла не. Сына переселили в свои спальню, а сами в зале. Теще его комнату отдали. Много ссор стало, упреков. Даже домой иной раз идти не хочется. |
15. Какие чувства вы испытываете, находясь дома со всей семьей? (обида, напряжение, вина)
|
Постоянная нервозность и напряжение. Жена злая стала, нервная. Постоянно все не нравится, кричит, ходит. На нас с сыном вообще времени нет. Иной раз придешь и есть нечего. Забыли, когда последний раз отдыхали с друзьями. На днях свадьба была у друга, даже не пошли. А один я тоже не пойду без жены. Странно будет выглядеть. |
16. Присутствует ли взаимопомощь в вашей семье? Поддержка? |
Ну я чем могу помогаю жене конечно, а вот сыну вообще ни до чего дела нет... |
17. Изменилось ли что-нибудь во взаимоотношениях с друзьями, коллегами?
|
На работе косо смотрят, узнали, что психически нездоровый родственник есть. Хотя кому, какое дело вообще то. А с друзьями почти и не встречаемся, привет и пока. |
18. Вы пытаетесь наладить взаимодействие в семье? Как?
|
Ну я стараюсь помогать жене, успокаиваю когда нервничает ну а что еще могу сделать та??? |
19. Помогаете ли вы членам своей семьи в уходе за мамой (бабушкой, тещей)? Как?
|
Да. Когда дома вся физическая работа в отношении тещи на мне. |
20. Как вы считаете, есть ли проблемы во взаимоотношениях и во взаимодействие в семье сейчас?
|
Да я думаю не проблема, а просто не адаптировались к ситуации еще. |
21. Как вы считаете, как можно все это наладить?
|
Конечно можно, надо просто пойти на встречу друг другу. |
Беседа с сыном (внуком)
Вопросы |
Ответы |
1. Сколько мама (бабушка, теща) у вас проживает уже?
|
Я в 10ом классе был, получается около года. |
2. Как получилось, что уход за матерью (бабушкой, тещей) взяли на себя именно вы? |
Бабушка переехала к нам из Тюмени. Мамин брат привез ее. Тут столько ругани было из-за этого. Мама до сих пор с братом не общается. |
3. Понимаете ли вы, почему поведение вашей мамы стало таким неадекватным? |
Я раньше думал это в силу старости она такая странная, а потом мама прочла в карточке, что это болезнь. Как ее?! На А какая-то, с памятью что то. |
4. Вы имеете представление о болезни мамы (бабушки, тещи), об уходе за ней, о медикаментах которые она принимает?
|
Нет. Мне та это зачем знать. |
5. Как проявляется болезнь матери (бабушки, тещи)?
|
Ну, бабушка как новорожденный, ее всему заново мама учит, носит с ней как с ребенком. В квартире все опасные колющие и режущие предметы попрятали. Мама сказала, что б все подобное убирал с глаз. Еще бабушка разговаривала, с каким то мужчиной часто, которого нет на самом деле. Как в ужасах прям. |
6. Как вы осуществляете непосредственный уход за мамой (бабушкой, тещей)?
|
Я никак. Родители всем заняты, от меня та какая польза может быть. Тем более, сейчас 11 класс, экзамены мне не до этого. |
7. Были ли приступы у мамы (бабушки, тещи)? Знаете ли вы что необходимо делать и как поступить в подобных случаях?
|
Ну вроде да, папа говорил что бабушка кричала на кого-то и за нож хваталась. А так вроде нет. |
8. Ваша мама (бабушка, теща) стоит на учете?
|
Не знаю. |
9. В какой стадии находится ее болезнь?
|
Не знаю я. |
10. Вы искали помощи, консультировались со специалистами, обращались ли в психиатрическую клинику здесь в Омске? Где искали помощь?
|
Мама в Интернете что-то смотрела, а так не знаю. |
11. Как искали сиделок? |
Мама просила меня объявления в Интернете вывесить и сама искала по объявлениям. |
12. Знаете ли вы о льготах, которыми может пользоваться ваша мама?
|
Ну что проезд и на таблетки скидки и все. Родитель наверно знают. |
13. Знаете ли вы о социальных центрах вашего города, где бы вы могли получить помощь? |
Нет. |
14. Как повлиял переезд матери и уход за ней на вашу семью? (в финансовом, эмоциональном плане, в жилищных условиях, работе, досуге)
|
Меня из комнаты большой выселили. Родители вообще в зале спят. Я теперь друзей не вожу в гости, не говорю уже о своей девушке, бабушка, как начнет кричать, подумают чего. Дома нервозность ужасна, все злые, ругаются часто. Раньше такого не было. Как не приду, мама на отца орет, что он ничего не делает. Иногда кажется, что родители ненавидят друг друга. Никогда такого не было. И мне вечно перепадает. |
15. Какие чувства вы испытываете, находясь дома со всей семьей? (обида, напряжение, вина)
|
Мне обидно, что мне достается, я та причем! Из за бабушки столько проблем появилось...иногда домой идти не хочется. Как сумасшедший дом. |
16. Присутствует ли взаимопомощь в вашей семье? Поддержка? |
Да вроде да. От меня только толку нет, не знаю, чем вообще могу тут помочь. |
17. Изменилось ли что-нибудь во взаимоотношениях с друзьями, коллегами?
|
Да, мне если честно даже стыдно домой приводить кого-нибудь. Я дома стал реже бывать, больше с друзьями время провожу. |
18. Вы пытаетесь наладить взаимодействие в семье? Как?
|
Нет, а кто меня слушать вообще станет. Пусть сами разбираются. |
19. Помогаете ли вы членам своей семьи в уходе за мамой (бабушкой, тещей)? Как?
|
Да вроде да. От меня только толку нет, не знаю, чем вообще могу тут помочь. |
20. Как вы считаете, есть ли проблемы во взаимоотношениях и во взаимодействие в семье сейчас?
|
Да, и еще какие! Не семья, а психушка буквально, с ума сойти можно... |
21. Как вы считаете, как можно все это наладить?
|
Не знаю, наверно! Надо всем вместе к психологу сходить, как у американцев. |