Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Медведев-методичка по управлению горным произво...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
205.82 Кб
Скачать

3 Конкретные рекомендации к выполнению отдельных разделов курсовой работы

3.1 Введение

Во введении следует обосновать актуальность темы по которой выполняется курсовой проект и показать ее связь с народно – хозяйственными задачами и направлениями развития экономики горного производства на современном этапе. Для этого необходимо использовать законы и постановления правительства Российской Федерации в сфере экономики и хозяйствования, а также материалы из периодических журналов. Затем формулируется цель курсовой работы и задачи для раскрытия цели курсовой работы. Также дается перечень методов, которые будут использоваться в решение задач курсовой работы. Далее выбирается объект исследования. Введение заканчивается перечнем материалов, которые могут быть использованы для разработки курсовой работы. Текст введения не должен содержать иллюстраций и таблиц.

3.2 Производственная характеристика предприятия, состав внутренних и внешних факторов его функционирования

В этом подразделе приводятся сведения об организационно-правовой форме горного предприятия (шахта, рудник, разрез, карьер, обогатительная фабрика, шахтостроительное управление). Даются сведения о месторасположении предприятия. Кратко характеризуется геология месторождения и описываются разрабатываемые пласты (число и их название). Очень важно сделать описание организационной структуры исследуемого предприятия. Подробно дается описание производственного процесса добычи или переработки полезного ископаемого с указанием систем разработки и видов горной техники. Основные технико-экономические показатели работы предприятия могут быть приведены в таблице. Также даются потребительские характеристики продукции горного производства и география потребителей продукции.

3.3 Характеристика и анализ организационной структуры управления (осу) предприятием (подразделением)

Важнейшей задачей студента при выполнении курсовой работы является всесторонний анализ системы управления исследуемого предприятия (подразделения), выявление ее слабых мест, недостатков, причин неэффективной работы и предложения мероприятий по их устранению.

Анализ системы управления целесообразно начинать с характеристики организационной структуры управления (ОСУ) предприятием (подразделением). При этом в проекте необходимо схематично изобразить ОСУ исследуемого объекта, определить ее конфигурацию и признаки, позволяющие идентифицировать эту структуру управления с одним из классов принятой в отечественном и зарубежном менеджменте классификации, кроме того, с позиций теории управления необходимо осуществить проверку ОСУ предприятием (подразделением) на адекватность условиям внешней среды, охарактеризовать положительные и отрицательные стороны использования существующей ОСУ в текущих условиях и сделать соответствующие выводы.

3.4 Анализ общих и конкретных функций управления на предприятии (в подразделении)

Следующим этапом исследований в работе должен стать анализ функций управления, в ходе которого необходимо определить перечень конкретных функций управления на предприятии (в подразделении), выявить участвующие в их реализации элементы ОСУ и охарактеризовать в рамках объекта исследований взаимосвязь общих и конкретных функций управления. Результаты этого этапа целесообразно свести в таблицу по форме таблица 1.

Заполнение таблицы 1 осуществляется следующим образом. В столбце «Звенья структуры управления» по каждой строке конкретной функции указываются элементы ОСУ, реализующие в пределах данной конкретной функции общие функции управления. В ячейках на пересечении конкретных и общих функций управления напротив наименования элемента ОСУ, реализующего общую функцию, ставится условный знак («галочка», «плюс» и т.п.). В столбце «Функции звеньев ОСУ» кратко характеризуется содержание работы по выполнению данным элементом ОСУ общей функции в пределах конкретной функции управления. В результате заполнения данной таблицы студент получает информацию о взаимосвязях общих и конкретных функций управления и механизме их реализации на уровне исследуемого объекта.