Урок 38-39 Лабораторно-практична робота Тема: Робота в мережі Інтернет. Налагодження параметрів браузера
Мета: Навчитися переглядати веб-сторінки та користуватись гіперпосиланнями.
Хід роботи.
Завантажте браузер Internet Explorer або Opera. Для запуску браузера виконайте команду Пуск – Програми - Internet Explorer або Opera.
Розгляньте вікно програми. Змініть, якщо це необхідно, зовнішній вигляд вікна програми.
У поле адресного рядка програми уведіть адресу пошукового сервера Google.com.ua .
Ознайомтеся з завантаженою сторінкою.
Уведіть адресу веб-сторінки Верховної Ради України. Уведіть адресу http://zakon.rada.gov.ua/ і натисніть клавішу введення.
Відкрийте Конституцію України. Для цього наведіть укажчик миші на гіперпосилання Законодавство України. Укажчик набуде вигляду долоні. Клацніть один раз. Так само перейдіть по посиланню на Конституцію України. Знайти і переписати у звіт зміст Статті 53, Розділ 1.
Поверніться на головну сторінку сайта та скопіюйте його адресу у папку Вибране – Додати у вибране або Закладки –Створити Закладку ( в залежності від браузера). Попередньо створіть папку Законодавство.
Натисніть Кнопку «Додому» та поверніться на стартову сторінку.
Перейдіть на сторінку порталу ІФППЛ або іншу за вказівкою викладача.
Скопіюйте малюнок, що сподобався, у вашу папку за допомогою контекстного меню.
Оформити звіт по роботі.
Урок 40-41 Лабораторно-практична робота Тема: Робота в мережі Інтернет. Робота з браузером.
Визначення IP-параметрів ПК.
Мета: За допомогою засобів Інтернет визначити IP-адресу та інші Інтернет-з’єднання та параметрів ПК.
Для зв’язку з Internet використовується спеціальна програма – браузер. Спочатку браузери призначалися для перегляду документів з Web-серверів, але конкуренція між виробниками програмного забезпечення призвела до того, що в них зявилася безліч додаткових можливостей. Як наслідок ,у сучасних браузерах поєднуються всі можливі додатки для доступу до Internet.
Браузер (оглядач, оглядач мережі або веб-оглядач) - програма, що дозволяє показ і взаємодію з текстом, малюнками і іншою інформацією присутньою на сторінках веб-сайтів у всесвітній мережі Інтернет або локальній мережі. Текст і малюнки на сторінках сайту можуть мати гіперпосилання на інші сторінки цього або іншого сайту.
Якщо доступ до локальної мережі (ЛОМ), спільного ресурсу інтрамережі чи веб-сайту інтрамережі здійснюється за допомогою IP-адреси або повного доменного імені (FQDN), спільний ресурс або веб-сайт може визначатися як зона Інтернету, а не зона локальної інтрамережі. Наприклад, така ситуація може виникнути під час доступу до спільних ресурсів або веб-сайтів за допомогою браузера Microsoft Internet Explorer чи Windows Internet Explorer, Провідника Microsoft Windows, командного рядка або програми для системи Windows, якщо адреса вказується в одному з наведених нижче форматів.
У браузері Microsoft Internet Explorer або Windows Internet Explorer додано FQDN (чи *.домен.com) або IP-адресу (чи діапазон адрес) у полі Не використовувати проксі-сервер для адрес, які починаються з у розділі Винятки діалогового вікна Параметри проксі-сервера.
Хід роботи.
1.Завантажте браузер Internet Explorer або Opera. Для запуску браузера виконайте команду Пуск – Програми - Internet Explorer або Opera.
2.У поле адресного рядка програми уведіть адресу http://www.2ip.ru/ - портал по визначенню параметрів Інтернет-з’єднання.
3.Ознайомтеся з завантаженою сторінкою .
4.Визначте швидкість Інтернет-з’єднання.
5.Визначте середню швидкість Інтернету.
6.Визначте час завантаження файлу.
7.Визначте об’єм файлу.
8.Визначте Інтернет-параметри сайта ліцею. (http://ifppl.if.ukrtel.net/)
9.Перевірте безпеку та проведіть антивірусну профілактику за допомогою віддаленого сервера.
10.Складіть резюме та занотуйте його у звіт.
11.Оформіть звіт по роботі.