
- •Результати пошуку в пс
- •Результати пошуку в пс
- •3. Створіть за допомогою програми ms Publisher інформаційний бюлетень (буклет) училища.
- •3. Створіть особисту поштову скриньку.
- •Результати пошуку в пс
- •Результати пошуку в пс
- •3. Створіть за допомогою програми ms Publisher інформаційний бюлетень (буклет) училища.
- •Результати пошуку в пс
- •3. Створіть особисту поштову скриньку.
- •1. Загальні відомості про Internet. Вузлові комп’ютери, програми – клієнти і програми – сервери.
- •Результати пошуку в пс
- •Результати пошуку в пс
- •1. Запуск та налагодження Internet.
- •3. Створіть особисту поштову скриньку.
- •Результати пошуку в пс
- •3. Створіть за допомогою програми ms Publisher інформаційний бюлетень (буклет) училища.
- •Результати пошуку в пс
БІЛЕТ №1
1. Загальні відомості про Internet. Історія створення Internet.
2. Налагодження параметрів операційної системи.
3. Створіть за допомогою програми MS Publisher інформаційний бюлетень (буклет) училища.
Відобразіть в бюлетені інформацію про умови прийому, перелік професій, адресу, електронну адресу, адресу сайту тощо. При виконанні завдання користуйтеся матеріалами з сайту училища (ovruch-ptu-35.ho.ua).
БІЛЕТ №2
1. Загальні відомості про Internet. Вузлові комп’ютери, програми – клієнти і програми – сервери.
2. Конфігурування операційної системи
3. Створити буклет для серії «Птахи занесені до Червоної книги України» за допомогою програми MS Publisher, в якому повідомлятиметься про зникаючий вид птахів (перегляньте сайт http://mail.menr.gov.ua/publ/redbook).
БІЛЕТ №3
1. Протокол ТСР/ІР. Принципи роботи Internet. Доступ до глобальних мереж.
2. Конфігурування операційної системи. Панель управління Windows XP.
3. Створіть особисту поштову скриньку.
Використовуючи запропоновані можливості Інтернет серверів, додайте свій обліковий запис для роботи з електронною поштою.
Список Інтернет серверів, що надають, e-maіl послуги:
Російські:
- maіl.ru
- rambler.ru
- yandex.ru
Українські:
- http://e-mail.ua
- http://i.ua
- http://webmail.meta.ua
БІЛЕТ №4
1. Загальні відомості про Internet. Ресурси Internet. Подальший розвиток глобальних мереж.
2. Налагоджування апаратних пристроїв. Настроювання апаратних пристроїв і усунення їх неполадок. Настроювання Диспетчера пристроїв.
3. Здійснити пошук з використанням логічних операторів: «кондитерські вироби», «сонячний день», «кішки і собаки», «дружна сім'я», «місячна ніч», «цікава книга», «мобільний телефон», «комп’ютерні ігри».
Відобразіть у звіті кількість знайдених посилань по кожному запиту у вигляді таблиці:
Результати пошуку в пс
Показник |
Російські ПС |
Українські ПС |
||||
Yandex |
… |
… |
МЕТА |
… |
… |
|
Форма (вигляд) запиту |
породи і собак |
|||||
Кількість отриманих по запиту посилань |
|
|
|
|
|
|
Форма (вигляд) запиту |
… |
|||||
Кількість отриманих по запиту посилань |
|
|
|
|
|
|
БІЛЕТ №5
1. Запуск та налагодження Internet.
2. Використання утиліт. Дефрагментація диску.
3. Створіть за допомогою програми MS Publisher інформаційний бюлетень (буклет) училища.
Відобразіть в бюлетені інформацію про умови прийому, перелік професій, адресу, електронну адресу, адресу сайту тощо. При виконанні завдання користуйтеся матеріалами з сайту училища (ovruch-ptu-35.ho.ua).
БІЛЕТ №6
1. Робота з Web-браузерами. Вибір структури вікна, налагоджування інтерфейсу. Панель інструментів.
2. Використання утиліт. Перевірка диску та очищення диску.
3. Створити буклет для серії «Птахи занесені до Червоної книги України» за допомогою програми MS Publisher, в якому повідомлятиметься про зникаючий вид птахів (перегляньте сайт http://mail.menr.gov.ua/publ/redbook).
БІЛЕТ №7
1. Відкриття і перегляд Web-сторінок, використування гіперпосилання.
2. Архівування та відновлення даних.
3. Створіть особисту поштову скриньку.
Використовуючи запропоновані можливості Інтернет серверів, додайте свій обліковий запис для роботи з електронною поштою.
Список Інтернет серверів, що надають, e-maіl послуги:
Російські:
- maіl.ru
- rambler.ru
- yandex.ru
Українські:
- http://e-mail.ua
- http://i.ua
- http://webmail.meta.ua
БІЛЕТ №8
1. Робота з Web-браузерами.. Використання панелі інструментів та адресного рядка.
2. Комп’ютерні мережі. Введення в мережеві технології. Класифікація комп’ютерних мереж за територіальним розміщенням
3. За допомогою пошукових систем знайти інформацію про:
- комп’ютерне програмне забезпечення;
- найкрупніші державні вищі учбові заклади України;
- курорти України.
Результати відобразіть у вигляді таблиці:
№ з/п |
Назва ПС |
Кількість виданих ПС посилань |
Кількість переглянутих сторінок (сайтів) |
Електрон-на адреса сторінки |
Загальна характеристика сайту |
Ваша оцінка сайту (від 1 до 5) |
|
Коротка характеристика наданої інформації |
Мова, на якій надана інформація |
||||||
1 |
|
|
1 2 … 5 |
|
|
|
|
БІЛЕТ №9
1. Робота з пошуковими системами: пошук необхідної інформації.
2. Комп’ютерні мережі. Класифікація комп’ютерних мереж за призначенням.
3. Здійснити пошук з використанням логічних операторів: «екзотичні фрукти», «птах чапля», «наручні годинники», «красива дівчина», «дистанційне навчання», «учнівське життя», «булочки з яблуками», «солодкий сон».
Відобразіть у звіті кількість знайдених посилань по кожному запиту у вигляді таблиці: