- •Рекомендуемая Литература.
- •Раздел 1. Этика и Медицина.
- •Тема 1.1. Введение в изучение биоэтики (2 часа).
- •Тема 1.2. Этика как наука о морали (2 часа).
- •Тема 1.3. История этики в ее отношении к развитию медицины (2 часа).
- •Тема 1.4. Мораль как форма регуляции медицинской деятельности (2 часа).
- •Раздел 2. Медицинская профессиональная этика и деонтология.
- •Тема 2.1. Медицинская этика в системе этических знаний (2 часа).
- •Тема 2.2. История развития медицинской профессиональной этики (2 часа).
- •Тема 2.3. Основные проблемы медицинской профессиональной этики и деонтологии (6 часов).
- •Тема 2.4. Моральные проблемы организации системы здравоохранения в современном мире (2 часа).
- •Раздел 3. От медицинской деонтологии к биомедицинской этике и Биоэтике.
- •Тема 3.1. Биоэтика как область познания и социальный институт (2 часа).
- •Тема 3.2. Основные принципы и правила биомедицинской этики (4 часа).
- •Раздел 4. Биоэтика как философия жизни и здоровья.
- •Тема 4.1. Моральные проблемы медицинских вмешательств в репродукцию человека (2 часа).
- •Тема 4.2. Смерть и умирание как проблема биоэтики (2 часа).
- •Тема 4.3. Этические аспекты применения современных биотехнологий в медицине (4 часа).
- •Словарь основных терминов.
Рекомендуемая Литература.
Основная литература.
Яровинский М.Я. Медицинская этика (биоэтика): Учеб. пособие. – М.: 2006.
Лопатин П.В.Биоэтика: учебник. – М., 2011.
Дополнительная литература.
Алексина Т.А.Прикладная этика: Учебное пособие. – М., 2004.
Аристотель. Большая этика. Соч. в 4-х томах. Т.4. М.,1994 (или др.издание).
Асеева И.А., Никитин В.Е. Биомедицинская этика: Учебное пособие для медицинских университетов. – Курск: Изд-во Курского гос. медицинского ун-та, 2002.
Биомедицинская этика/ Под ред. В.И. Покровского, Ю.М.Лопухина. Вып. 3. – М., 2002.
Биоэтика: реальность жизни. Человек и его образ в современной медицине и философской антропологии: Учебно-методическое пособие. – М., 2001.
Булгаков М.А. Записки юного врача. Морфий (любое издание).
Вересаев В.В. Записки врача (любое издание).
Гиппократ. Избранные книги. М., 1994 (или др.издание).
Введение в биоэтику/ Под общ. ред. Б.Г. Юдина, П.Д. Тищенко. М.,1998.
Золотухина-Аболина Е.В. Современная этика: истоки и проблемы. Ростов-на-Дону, 2003.
Кэмпбэлл А., Джиллетт Г., Джонс Г.. Медицинская этика: Пер.с англ.: Уч.пособие/ Под ред. Ю.М.Лопухина, Б.Г.Юдина.- М., 2005.
Лопатин П.В., Карташова О.В. Биоэтика: Учебник/ Под ред. Лопатина П.В. – М., 2010.
Медицинское право и этика (журнал).
Островская И.В. Медицинская этика. Сборник документов. – М.:АНМИ, 2001.
Православие и проблемы биоэтики/ Под ред. И. В. Силуяновой. – М., 2001. Силуянова И.В. Биоэтика в России: ценности и законы. – М., 1997.
Солженицын А.И. Раковый корпус (любое издание).
Толстой Л.Н. Смерть Ивана Ильича (любое издание).
Философия медицины: Учебник для вузов/ Под ред. Ю.Л.Шевченко. – М., 2004.
Хрусталев Ю. М. Введение в биомедицинскую этику. – М.: Академия, 2010 г.
Хрусталев Ю. М. Основы биомедицинской этики. – М.: Профессионал, 2010 г.
Хрусталев Ю.М., Царегородцев Г.И. Философия науки и медицины. – М., 2007.
Этика: Энциклопедический словарь. Под ред. Р.Г.Апресяна и А.А.Гусейнова. – М., 2001.
Информационно-справочные и поисковые системы.
http://www.bioethics.ru/rus/library/- биоэтический форум (ЮНЕСКО)
Павлова Т.Н. Биоэтика в высшей школе//Электронная библиотека МСоЭС.
http://www.ethicscenter.ru/biblio.html - Этика. Образовательный ресурсный центр.
http://jmaib.iea.ras.ru/russianversion/issues/002/publications/donika.html - Медицинская антропология и биоэтика/Электронное периодическое издание.
http://bookfi.org/book/527892 - Матвеев П.Е. Этика. Основы общей теории морали.
http://iph.ras.ru/elib/period.html - Электронная библиотека Института философии РАН
Раздел 1. Этика и Медицина.
Требования к усвоению содержания раздела.
Знать:
- цели и задачи изучения биоэтики, ее место в системе дисциплин медицинского вуза;
- содержание основных этических категорий, специфику их проявления в медицине;
- концепции происхождения морали, ее структуру и функции;
- основные парадигмы этического мышления,
- специфику и соотношение основных форм регуляции человеческой деятельности;
- характер моральных норм, нравственных отношений.
Уметь:
- объяснять моральные категории и принципы; использовать их как ориентиры межличностных отношений, социальной и профессиональной деятельности;
- понимать и анализировать специфику проявления моральных категорий в медицине;
- трансформировать полученные этические знания в личностные моральные установки;
- применять этические принципы и категории в разрешении межличностных, социальных и профессиональных конфликтов.
Владеть:
- категориальным аппаратом этики;
- основами морально-этической аргументации;
- навыками личностной моральной ориентации в современном мире, свободного выбора и отстаивания системы нравственных ценностей;
- навыками нравственной самооценки;
- способностью и готовностью к постоянному личностному совершенствованию.
Ключевые понятия: этика, мораль, нравственность, этикет, генезис морали, концепции происхождения морали, моральное сознание, нравственные отношения, моральная деятельность, моральный выбор, моральные категории, нравственные принципы, традиционалистская теория морали, деонтологическая теория нравственности, нравственный императив, «этика благоговения перед жизнью», утилитаризм, теория моральных обязательств, право, традиции, обычаи, социальная регуляция, добро, зло, сострадание, милосердие, свобода, моральная ответственность.
Вопросы к семинарским занятиям.