Муниципальная Бюджетная Общеобразовательная Школа-Интернат
«Лицей-интернат «Буревестник»» г. Владивостока.
Образовательная область: Естественные науки
Предмет: Физика
Номинация: Робототехника
Всероссийский проект «ИННОВАЦИИ. НАУКА. ТЕХНИКА».
Тема реферативно-исследовательской работы:
«Совершенствование робототехники»
Исполнитель: учащаяся 11 «В» класса
Чувашова Анна Константиновна
Научный руководитель:
Андрющенко Наталья Владимировна, учитель физики
Владивосток, 2012
Содержание:
Введение……………………………………………………………………………….…3
Основная часть. 1. Сущность робототехники………………………………………….5
История робототехники……………………………………………………………..5
Современное состояние робототехники……………………………………………6
2. Проблемы современной робототехники……………………………………………..7
3. Пути решения проблем робототехники…………………………………………….10
Заключение………………………………………………………………………………11
Список литературы……………………………………………………………………...12
Введение
Одна машина может выполнять работу сотни
обыкновенных людей, но никакая машина не заменит
одного выдающегося человека
Элберт Хаббард
Для вас робот — это робот. Механизмы и металл,
электричество и позитроны. Разум, воплощенный в железе!
Создаваемый человеком, а если нужно, и уничтожаемый человеком.
Но вы не работали с ними, и вы их не знаете.
Они чище и лучше нас.
А. Азимов, «Я — робот»
Предмет робототехники – это создание и применение роботов, других средств робототехники и основанных на них технических систем и комплексов различного назначения. Возникнув на основе кибернетики и механики, робототехника в свою очередь породила новые направления развития и самих этих наук. В кибернетике это связано прежде всего с интеллектуальным управлением и бионикой как источником новых, заимствованных у живой природы идей, а в механике – с многостепенными механизмами типа манипуляторов.
Робот можно определить как универсальный автомат для осуществления механических действий, подобных тем, которые производит человек, выполняющий физическую работу. При создании первых роботов и вплоть до наших дней образцом для них служат возможности человека. Именно стремление заменить человека на тяжелых и опасных работах породило идею робота, затем первые попытки её реализации (в средние века) и, наконец, обусловило возникновение и развитие современной робототехники и роботостроения. [8]
Робот - лучший агитатор. Здесь в одном флаконе и увлекательная игрушка, и инновация - воплощенная в "железе" идея. В нем собраны и умные компьютерные мозги, и нанотехнологии, и хитроумная механика, и системы управления. Словом, робот - это сумма технологий XXI века. Робототехника охватывает многие сферы жизни человека. Именно поэтому нужно поднимать вопросы решения проблем совершенствования робототехники.
Тема исследования:
Настоящая реферативная работа посвящена проблеме совершенствования робототехники и задачам, которые предстоит решить учёным в этой области.
Цель исследования:
Изучить проблемы совершенствования робототехники в современном мире
Задачи:
Изучить имеющиеся информационные источники и Интернет ресурсы по данному вопросу
Ответить на вопросы, какие задачи необходимо решить учёным для создания робота нового поколения
Изложить собранный материал в доступном виде.
Подготовить слайд-презентацию (с помощью Microsoft PowerPoint) для представления результатов своей реферативно-исследовательской работы
Предмет исследования:
Совершенствование робототехники
Объект исследования:
Роботы
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.