- •Предисловие
- •Введение
- •1. Основы инновационного менеджмента
- •1.1. Понятийный аппарат инновационного менеджмента
- •1.2. Классификация инноваций
- •1.3. Субъекты и объекты инновационного процесса
- •Контрольные вопросы к теме
- •2. Управление инновационными процессами
- •2.1. Управление инновациями
- •2.2. Создание и реализация инновационных проектов
- •Раздел I. Исходные данные и условия проекта.
- •Раздел II. Технико-экономический анализ рынка.
- •Раздел III. Материальные факторы производства.
- •Раздел IV. Трудовые ресурсы.
- •Раздел V. Географическая (территориальная) локализация проекта.
- •Раздел VI. Проектно-конструкторская документация.
- •Раздел VII. Организация реализации проекта и накладные расходы.
- •Раздел VIII. Планирование сроков реализации проекта.
- •Раздел IX. Финансово-экономическая оценка проекта.
- •Раздел I. Общее описание предприятия (фирмы).
- •Раздел II. Технико-экономические показатели предприятия.
- •Раздел III. Место данного проекта в структуре производственно-коммерческой деятельности предприятия.
- •Раздел IV. Управление предприятием и реализацией проекта.
- •Контрольные вопросы к теме
- •3. Риски в инновационной деятельности
- •3.1. Управление рисками в инновационном менеджменте
- •3.2. Обеспечение безопасности инновационного предпринимательства
- •Контрольные вопросы к теме
- •4. Инновационный менеджмент на предприятиях лесного комплекса в условиях рыночной экономики
- •4.1. Стратегия развития лесного комплекса Российской Федерации и Республики Коми на период до 2015 года
- •4.2. Инновационные технологии в лесном комплексе на современном этапе технического развития
- •Контрольные вопросы к теме
- •Приложения Приложение 1. Учебная программа по дисциплине «Инновационный менеджмент»
- •1. Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
- •2. Дополнение к нормам Госстандарта
- •3. Содержание дисциплины
- •3.1. Наименование тем, их содержание
- •4. Практические занятия, их наименование и объем в часах
- •5. Самостоятельная работа, контроль успеваемости по формам обучения
- •5.2. Для заочной формы обучения
- •6. Распределение часов по темам и видам занятий
- •6.1. Для очной формы обучения
- •6.2. Для заочной формы обучения
- •6.3. Распределение отдельных вопросов тем инновационного менеджмента, изучаемых самостоятельно по научной и учебной литературе
- •7. Список рекомендуемой литературы
- •8. Вопросы к экзамену по дисциплине «Инновационный менеджмент»
- •Приложение 2. Контрольный тест по курсу «Инновационный менеджмент»
- •Приложение 3. Венчурный бизнес в терминах англоязычных стран (глоссарий)
- •167982, Г. Сыктывкар, ул. Ленина, 39
- •167982, Г. Сыктывкар, ул. Ленина, 39
Введение
Инновационная деятельность, осуществляемая в целостной системе управления инновациями «государство — общество — наука — технология — экономика — образование», включает в себя широкий спектр работ как в области инновационной политики государства, так и по созданию и освоению наукоемких и ресурсосберегающих технологий, эффективному использованию приобретаемых лицензий, раскрытию ноу-хау и т. п. Отмеченные взаимосвязи выполняют системообразующую роль. Это оказывает прямое влияние на развитие инновационной деятельности, эффективность и сама возможность которой определяются совокупностью прямых и обратных связей между различными стадиями инновационного цикла, производителями и потребителями знаний, фирмами, рынком, государством и др. как в пределах национальных границ, так и в глобальном масштабе.
Российская статистика свидетельствует, что развитие научной и инновационной деятельности в последнее десятилетие характеризуется в основном негативными тенденциями — сокращением масштабов научных исследований, снижением кадрового потенциала науки, деградацией научной инфраструктуры. Эти процессы создают предпосылки для консервации технологической отсталости большинства отраслей и регионов России.
Государство и корпорации в конечном счете должны будут научиться создавать условия для производства знаний, а не только для их использования. Но для этого им придется по-другому относиться к учреждениям науки и к ученым, которые не представляют, каким образом можно заниматься исследованиями вне государственных и корпоративных академий, центров и вузов.
1. Основы инновационного менеджмента
1.1. Понятийный аппарат инновационного менеджмента
Исходным понятием в теории инновационного менеджмента является новация (новшество) — это новое явление, новое открытие, новое теоретическое знание, новый метод, принцип, изобретение, коммерциализация нововведения.
Инновация (нововведение) — это результат практического или научно-технического освоения новшества. Практическим освоением новшества в нововведениях является реализация коммерческой, предпринимательской идеи по удовлетворению спроса на конкретные виды продукции. В соответствии с международными стандартами инновация определяется как конечный результат инновационной деятельности, получившей воплощение в виде нового или усовершенствованного продукта, внедренного на рынке, нового или усовершенствованного технологического процесса, используемого в практической деятельности, либо в новом подходе к социальным услугам.
Инновационный процесс — это процесс преобразования научных знаний в инновацию, которую можно представить как последовательную цепь событий, в ходе которых инновация вызревает от идеи до конкретного продукта, технологии или услуги и распространяется при практическом использовании. В отличие от научно-технического процесса инновационный процесс не заканчивается внедрением, он продолжается и после внедрения. По мере распространения новшество совершенствуется, приобретает ранее неизвестные потребительские свойства, делается более эффективным, все глубже проникает во все сферы (охватывает новые рынки, новых потребителей).
Инновационный процесс тесно взаимосвязан со средой, его направленность, темпы, цели зависят от социально-экономической среды, в которой он функционирует и развивается.
Инновационный процесс состоит из следующих последовательных этапов:
фундаментальные научные исследования. Эти исследования не связаны непосредственно с решением конкретных прикладных задач, однако именно они составляют фундамент инновационного процесса. Не все фундаментальные исследования дают положительный эффект (в среднем лишь 10 % могут быть использованы в дальнейшем в инновационной деятельности);
прикладные научно-исследовательские работы — они направлены на исследование путей практического применения открытых ранее явлений и процессов. Научно-исследовательские работы прикладного характера ставят своей целью решение технических проблем, получение конкретных научных результатов, которые в дальнейшем могут быть использованы для производства новых видов товаров, разработки новых технологий;
опытно-конструкторские работы — завершающая стадия научных исследований, в результате которых создаются образцы новой техники, материалов, технологий и т. д., которые могут быть переданы после соответствующих испытаний в серийное производство;
проектирование, строительство и освоение. На этом этапе осуществляется передача результатов опытно-конструкторских работ в производственную плоскость: разрабатывается проект предприятия, осуществляется его строительство, проводится испытание новой (усовершенствованной) продукции, техническая и технологическая подготовка производства. Это этап коммерциализации нововведения-продукта — от запуска в производство до выхода на рынок в качестве товара. При запуске производства требуются крупные инвестиции на реконструкцию производственных мощностей, на подготовку персонала, рекламную деятельность и т. д. На этом этапе инновационного процесса реакция рынка на новый товар еще неизвестна, и инвестиции продолжают носить рисковый характер.
Инновационная деятельность — деятельность, направленная на использование и коммерциализацию научных исследований и разработок для расширения и обновления номенклатуры и улучшения качества выпускаемой продукции, совершенствования технологии ее изготовления с последующей эффективной реализацией ее на рынках.
Разновидностями инновационной деятельности являются:
подготовка и организация производства, новых технологических процессов, переподготовка персонала, модернизация продукта;
маркетинг новых продуктов, предусматривающий исследование рынка, адаптацию продукта к различным рынкам, рекламную компанию;
приобретение неовеществленной технологии в виде патентов, ноу-хау, торговых марок, программ и т. д.;
комплекс управленческих, организационно-экономических, социальных, информационных, консалтинговых мероприятий, что ведет к повышению эксплуатационных показателей новой техники, сокращению затрат труда и материалов, росту эффективности.
В последние годы в стране наблюдается ухудшение ресурсного потенциала инновационной деятельности. В настоящее время многие приобретаемые технологии являются иностранными. Это создает реальную опасность технологической зависимости отечественной промышленности от зарубежных разработок.
С инновационным процессом тесно связаны такие понятия, как инновационный потенциал и инновационная политика.
Инновационный потенциал — это совокупность различных видов ресурсов, включая материально-производственные, финансовые, интеллектуальные, научно-технические, организационные и иные, необходимые для инновационной деятельности. Инновационный потенциал в любом государстве относится к категории национального достояния и охраняется государством.
Для оценки инновационного потенциала предлагается следующая система показателей:
потребительский — связанный с оценкой покупательской способности населения;
ресурсно-сырьевой — отражающий обеспеченность основными видами сырья;
трудовой — показывающий количество и качество трудовых ресурсов;
инновационный — отражающий предложения прав в интеллектуальной собственности;
финансовый — связанный с финансовыми источниками;
институциональный — отражающий развитие инфраструктуры экономики.
Инновационная политика — часть социально-экономической политики, определяющая цели и приоритеты инновационной стратегии и механизм ее реализации органами государственной власти. Инновационная политика — это комплекс инновационных мероприятий, направленных на создание благоприятных условий возникновения и последующего функционирования инновационной инфраструктуры.
К основным направлениям государственной инновационной политики относятся:
поддержка фундаментальных исследований, направленных на получение результатов, революционизирующих науку и технику;
финансирование поисковых НИОКР для создания новой техники и технологии с опережающими техническими решениями для последующей передачи результатов в материальное производство;
создание законодательной и информационной базы, обеспечивающей экономическую заинтересованность производителей в осуществлении инноваций, т. е. освоении новых техники и технологий и на этой основе в радикальном изменении технического уровня производства и экономики в целом.
Наиболее актуальными направлениями государственной инновационной политики в стране на современном этапе являются:
обеспечение инновационной деятельности финансовыми ресурсами;
создание благоприятных условий для продвижения инноваций в производство путем организации консалтинговых, инжиниринговых, инвестиционных рисковых (венчурных) компаний и банков, развитие программы строительства и развития наукоградов, технополисов, свободных экономических зон и т. д.;
выработка единых цивилизованных правил и механизмов координации деятельности всех субъектов инновационной деятельности.
