Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
GEK_po_biletam.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
835.58 Кб
Скачать

Билет 1

1 Понятие «туризм». Классификация туризма. Туристские ресурсы.

Классич. определение ВТО: это временное перемещение людей с места своего постоянного проживания в другую страну или местность в пределах своей страны в свободное время в целях получения удовольствия и отдыха, оздоровительных, гостевых, познавательных или проф.-деловых целях, но без занятий оплачиваемой работой в посещаемом месте. Это определение взято за основу в ФЗ «Об основах ТД в РФ». Классификация туризма:

  1. по географич. критерию: международный (въездной, выездной); внутренний;

  2. по числу участников поездки: индивидуальный, групповой;

  3. по цели поездки: познават, оздоровит, лечебный, религиозный, образоват, деловой, эколог, этнический, спортивный, приключенческий и т.д.

  4. по виду транспорта: авиац, автомоб, автобусный, ж/д, водный, прочие виды;

  5. по возрасту участников: детский, молодежный, т-м среднего возраста, т-м возраста сеньоров;

  6. по способу орг-ции поездки: плановый (организованный), самодеятельный (неорг.);

  7. по источникам финансирования: коммерч, социальный;

  8. по ритмичности тур.потоков: круглогодичный, сезонный (зимний, летний);

  9. по продолжительности поездки: краткосрочный (туры выходного дня), среднесрочный, долгосрочный.

ФЗ «об основах ТД в РФ» определяет тур. ресурсы как природные, исторические, соц-культ. объекты, включающие объекты тур. показа, т.е. все то, что способно удовлетворить дух. потр-ти т-та и восстановить его физ.силы. Тур. ресурсы – общее достояние чел-ва. Ресурсы делятся на 3 группы:

  • природные – объекты тур. интереса: ресурсы биосферы (климат, ландшафт, флора, фауна);

  • культурно-историч. – памятники природного наследия, мировые достопримечательности;

  • трудовые – влияют на кач-во услуг и являются их частью. Это население трудоспособного возраста; капитальные (матер.- технич.) – ср-ва труда, созданные ч-ком для пр-ва с их помощью товаров и услуг: здания, сооружения и дороги, транспортные ср-ва, вычислительная техника и программные ср-ва.

2. Использование компьютера в с-к творчестве. Использование персональных компьютеров при сборе и обработке информации. Применение компьютера при решении творческих задач.

Этапы информационной работы в ск творчестве:

1. Сбор имеющейся социокультурной информации. Круг источников информации:

- специальная литература по скс и т (монографии, сборники научных статей и т. д.);

- статьи в специальных журналах по скс и т;

- статьи в специализированных журналах по различным областям скс и т;

- отчёты и обзоры государственных органов (виде статей в прессе, выступлений руководителей по проблемам скс и т и др.);

- Интернет;

- беседы со специалистами скс и т и т. д.

2. Аналитико-синтетическая обработка. Основная задача – систематизация собранной информации, её анализ, синтез и обобщение. Цель систематизации – распределение собранной информации по определённым самим исследователем классифицируемым признакам. В качестве таких признаков могут выступать существенные свойства, признаки исследуемого объекта, явления, процесс скс и т.

3. Долговременное хранение информации.

4. Информационный поиск. Когда вся информация, собранная по теме творческого исследования, заложена в компьютер, тогда поиск нужной информации осуществляется довольно легко и быстро.

5. Воспроизведение информации – это использование разных форм копирования и размножения документов.

6. Распространение информации. Главная задача данного этапа заключается в оперативном обеспечении необходимой информацией каждого члена творческой группы.

Применение компьютера при решении творческих задач

Общеизвестно, как широко используются компьютеры при работе с социокультурной, экономической и юридической информацией. Компьютер предоставляет огромные возможности для виртуального варьирования разными факторами с целью воздействия на объект либо какой-то его элемент. В итоге получается картина изменения объекта под разными воздействиями многообразных факторов.

В связи с проведением экспериментов в виртуальном пространстве компьютер используется обычно в следующих направлениях.

1. Для обработки данных эксперимента.

2. Для синтеза оптимальных планов проведения эксперимента. Можно использовать как каталог аналогичных планов, так и самостоятельно составленную программу с заданными свойствами.

3. Для проведения самого эксперимента. Эксперименты, проводимые на компьютере, относятся к имитациям.

В работе с ПК при решении творческих задач многое зависит не только от более или менее удачно составленных программ, но и от базы данных (файлы научной и культурно-исторической информации по исследуемой тематике, нормативной документации и стандартов, файлы эвристических методов и др.).

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]