Экзаменационный тест по дисциплине Теория и история хореографического искусства

Студента (-ки) ___ группы

ФИО ____________________________________

1.Теория хореографического искусства

1. ________________________ – исторически определенный уровень развития общества, творческих сил и способностей человека, выраженных в типах и формах организации жизни и деятельности людей, в их взаимоотношениях, а также в создаваемых ими материальных ценностях.

2. Значение термина «Хореография» формировалось постепенно и исторически приобрело 2 формулировки:

1. _____________________________ (первоначальное значение, исходящее из перевода)

2. _____________________________ (широкое значение, активно формировавшееся с конца XIX в.)

3. Термин «Хореография» в переводе с греческого означает ________________ и происходит от слов choreia — ________________ и grapho — _________________.

4. Сопоставить:

1	Характерный танец (народно-сценический)	А	Cистема выразительных средств хореографического искусства, основанная на тщательной разработке различных групп движений и позиций ног, рук, корпуса и головы, появилась в XVII веке. Движения стремятся к геометрической ясности, чему способствует принцип выворотности.
2	Классический танец	В	Танец различных народностей, поставленный и исполняемый в балетном спектакле. Термин впервые появился во французских комедиях начала 19 века. Его предложил Карло Блазис. Танец в образе, характере, в народном колорите.
3	Народный (фольклорный) танец	С	Танец подразумевает соучастие зрителей, в нем запечатлеваются основные черты характера и темперамента создавшего его народа. Это обычно танец анонимного происхождения, передающийся от поколения к поколению.

1 - ______

2 - ______

3 - ______

5. В эстетике и танцеведении имеется несколько точек зрения на происхождение  танца. Наиболее распространенными являются _________________________, _____________________ и ___________________ концепции.

6. Согласно ___________________ концепции, ритмообразующее начало составляет основу космоса как миропорядка. Оно заложено и в сущности танца, ибо он суть "явление, в котором все подчинено строгим правилам исчисления, ритма, метра и порядка, строгому следованию общим законам формы и четкого соподчинения части целого" (Х.Эллис).

7. __________________________ концепция утверждает, что танец человека произошел в результате ритуализации поведенческих стереотипов, сценариев. В мире живой природы можно наблюдать танцеподобные брачные ритуалы птиц, синхронизируемые групповые подобия плясок  бабочек, рыб, танец пчел и т.д., что свидетельствует об общей биологической потребности к упорядоченным танцеподобным движениям, которые обеспечивают передачу адаптивно ценной когнтитивной информации. Наделяя окружающую среду внутренним сакральным смыслом и пытаясь символически воздействовать на нее, первобытный человек имитировал повадки животных, стремясь подражать им.

8. _____________________ концепция происхождения танца исходит из понимания его как феномена, целиком обусловленного социокультурной жизнью человека. В частности, можно рассматривать танец как модель коммуникативной связи, "сфокусировавшей в себе наиболее распространенные моторно-двигательные образцы, которые наиболее часто и успешно использовались в жизни большинства людей данной культурной общности"

9. Оскар Би разделил историю развития салонного танца на 3 периода:

1. _________________________ до 1600 года (эпоха Возрождения)

2. _________________________ до 1800 года (эпоха Людовиков XIV и XV)

3. _________________________ XIX век (эпоха вальса, польки, мазурки)

10. Высшая форма хореографии — ____________, который одновременно является и разновидностью музыкального театра.