2.2 Изучения акцентуаций характера старшеклассников.

Характер - структура стойких, сравнительно постоянных психических свойств, определяющих особенности, отношений и поведения человека. Иногда говорят о характере, то обычно подразумевают под этим именно такую совокупность свойств и качеств личности, которые накладывают определенную, печать на все ее проявления и действий. Особености характера составляют те существенные свойства человека, которые определяют тот или иной образ поведения, образ личности. Характера определяет тип нервной деятельности, а его динамику — окружающей среды.

Нельзя преодолеть отдельные недостатки характера! (например, грубость и лживость) и воспитать отдельные положительные свойства (например, вежливость и правдивость), игнорируя центральные, стержневые отношения личности, а именно отношение к сверсникам. Другими словами, нельзя формировать только определенное свойство, воспитывать можно только целую систему взаимосвязанных черт, обращая при этом основное внимание на формирование центральных, стержневых отношений, челоовека.

Целостность характера, однако, не абсолютна. Так как связано с тем, что центральные, стержневые отношения не всегда целиком, и полностью определяют их. Степень целостности характера индивидуально - своеобразна. Встречаются люди с более целостным и менее целостным или противоречивым чертами личности. Это с тем необходимо отметить, что, когда количественная выраженность той или иной черты характера достигает предельных величин и оказывается у границы норм, возникает так называемая акцентуация Типа характера.

Некоторою известность получил термин К. Леонгарда «акцентуированная личность». Но, правильнее говорить об «акцентуациях характера». Личность - понятие гораздо болeе сложное, чем хараткер. Она включает интеллект, cпособности, наклонности, миpoвoзрение и так далее.

Акцетуации характера — это крайние варианты нормы, при которых отдельные черты характера чрезмерно усилены, вследствие чего обнаруживается избирательная уязвимость, в отношении определенного рода психогенных воздействий при хорошей и даже повышенной устойчивости к остальным .

Существуют две стороны акцентуации характера — явная и скрытая.

Явная акцентуация. Степень акцентуации относится к крайним вариантам нормы. Отличается наличием довольно постоянных черт определенного типа человека.

Пожчеркивание чepт этого типа не препятствует возможности удовлетворительной социального привыкания.

У подростков особенности характера часто заостряются, а при действии психогенных факторов, адресующихся к «месту наименьшего сопротивления», могут наступать временные нарушения адаптации,

Когда человек взрослеет, особенности характера не меняются, а остаются с человеком.

Скрытая акцентуация. В домашних, привычных условиях, черты определенного типа характера выражены слабо или не проявляются вовсе. Используя продолжительном наблюдении, разносторонних контактах и детальном ознакомлении с биографией трудно бывает составить четкое представление об определенном типе человека. Некоторые черты этого типа могут ярко, порою неожиданно, выявляться под влиянием тех ситуаций и психических травм, которые предъявляют повышенные требования к «месту наименьшего сопротивления».