Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Trud.RTF
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
3.27 Mб
Скачать

Санкт-Петербургский государственный медицинский университет

имени академика И.П. Павлова

Кафедра психиатрии и наркологии с курсом общей и медицинской психологии

ОСНОВЫ

ОБЩЕЙ И МЕДИЦИНСКОЙ ПСИХОЛОГИИ

И ПЕДАГОГИКИ

Учебно-методическое пособие по курсу психологии

для студентов СПбГМУ им. акад. И.П.Павлова

Санкт-Петербург

2003 г.

Пособие составлено сотрудниками кафедры психиатрии и наркологии с курсом общей и медицинской психологии: зав. курсом медицинской психологии к.п.н. Исаевой Е.Р., асс. Трубиной В.В., к.п.н. Ершовой С.К., Галицыной Е.Ю., к.м.н. Пиотровской В.Р., к.м.н. Лебедевой У.В., к.п.н. Меркурьевой А.А., Мартыненко Е.М., к.п.н. Бариновой М.Г.

Редактор: зав. кафедрой психиатрии, д.м.н., проф. Незнанов Н.Г.

Рецензент: доцент кафедры медицинской психологии СПбМАПО, к.п.н. Соколовская Т.В.

Утверждено на заседании цикловой методической комиссии СПбГМУ им. И.П. Павлова

История психологии 5

Основные этапы развития психологии 7

Развитие психологии в России 7

Основные направления в психологии 8

Определение психологии как науки 8

Отрасли психологии 9

Понятие о психике 10

Структура психики человека 11

0Сновные методы психологических исследований 14

Контрольные вопросы: 16

Тема занятия: Ощущение как психический процесс 16

Понятие ощущения 16

Физиологическая основа ощущений 17

Условия возникновения ощущений 18

Классификация ощущений 19

Основные свойства ощущений 21

Понятие о порогах чувствительности 22

Понятие о сенсорной адаптации 22

Понятие о сенсорной депривации 23

Понятие о репрезентативных системах 23

Контрольные вопросы 24

Тема занятия: Восприятие как психический процесс 24

Общая характеристика восприятия 25

Фазы восприятия 25

Виды восприятия 27

Основные свойства восприятия 28

Феномены восприятия 30

Контрольные вопросы 31

Тема занятия: Внимание как психический процесс 32

Понятие внимания 32

Физиологическая основа внимания 32

Основные виды внимания 33

Основные свойства внимания 34

Контрольные вопросы 36

Тема занятия: Память как психический процесс 36

Общая характеристика памяти 37

Виды памяти 37

Основные процессы и механизмы памяти 40

Характеристики памяти 41

Особенности мнестических процессов 42

Контрольные вопросы 42

Тема занятия: Мышление как психический процесс 42

Понятие мышления 43

Мышление как процесс 43

Формы мышления 44

Операции мышления 45

Виды мышления 46

Контрольные вопросы 47

Тема занятия: Эмоциональная сфера 48

Эмоции. Основные характеристики процесса 48

Функции эмоций 49

Теории возникновения эмоций 49

Классификации эмоций 50

Эмоции и чувства 52

Контрольные вопросы 53

Тема занятия: Волевая сфера 53

Воля. Общая характеристика 53

Стадии волевого процесса 54

Волевые качества человека и их развитие 55

Контрольные вопросы 55

Тема занятия: Психический склад личности. Конституция. Темперамент. 56

Понятия индивид, субъект деятельности, личность 56

Учение Гиппократа о темпераменте 57

Конституция человека и конституциональные теории темперамента 58

Современное представление о темпераменте 60

Физиологическая основа темперамента 61

Психологическая характеристика темпераментов 63

Темперамент и личность 64

Контрольные вопросы 65

Тема занятия: Задатки. Способности. Характер. 65

Задатки и способности, их взаимоотношения 66

Классификации способностей 66

Природа человеческих способностей 67

Развитие способностей 68

Признаки способностей 69

Определение понятия “характер” 69

Соотношение характера и темперамента 70

Этапы формирования характера 71

Контрольные вопросы 72

Тема занятия: Акцентуации характера 72

Общее представление об акцентуации характера 72

Классификация акцентуации характеров 73

Контрольные вопросы 76

Тема занятия: Направленность и “Я-концепция” 76

Понятие «Направленность личности» 77

Потребности 77

Мотивационные свойства личности 79

Понятие, значение, структура Я-концепции 79

Контрольные вопросы 81

Список рекомендуемой литературы 81

Цель занятия: Сформировать представление о предмете психологии, ее месте среди других наук.

Учебно-целевые вопросы занятия:

  1. История психологии.

  2. Основные этапы развития психологии.

  3. Развитие психологии в России.

  4. Основные направления в психологии.

  5. Определение психологии, как науки.

  6. Отрасли психологии.

  7. Понятие о психике.

  8. Структура психики человека.

  9. Основные методы психологического исследования.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]