28

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

ДОНЕЦЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ УПРАВЛІННЯ

Кафедра економіки підприємства

Мікроекономіка тести

для студентів напрямів підготовки : 6.030508„Фінанси і кредит”, 6.030509 „Облік і аудит”, 6.030507„Маркетинг”, 6.030504 „Економіка підприємства”, 6.030505„Управління персоналом та економіка праці”

Галузь знань 0305 - „Економіка та підприємництво”

освітньо-кваліфікаційного рівня „бакалавр”

денної та заочної форм навчання

1, 3 і - го курсу

ЗАТВЕРДЖЕНО

на засіданні кафедри

економіки підприємства

протокол № 1

від 28.08.2012р.

Донецьк 2012

Мікроекономіка. Тести для студентів напрямів підготовки 6.030508 „Фінанси і кредит”, 6.030509 „Облік і аудит”, 6.030507„Маркетинг”, 6.030504 „Економіка підприємства”, 6.030505 „Управління персоналом та економіка праці” освітньо-кваліфікаційного рівня - «бакалавр» денної та заочної форм навчання – Жидченко В.Д. – Донецьк: ДонДУУ, 2012. – 28 с.

Розроблено у відповідності до Галузевого стандарту вищої освіти „Освітньо - професійних програм підготовки бакалаврів” галузь знань 0305 “Економіка та підприємництво”.

Укладач:

проф., к.е.н. В.Д.Жидченко

Заліковий модуль 1. Загальні основи теорії конкурентного ринку. Виробництво і витрати Змістовий модуль 1. Предмет і метод мікроекономіки

Тест 1. Мікроекономічна теорія - це:

а) галузь економічної науки, яка вивчає ефективність фінансування національної економіки;

б) комплекс знань, поглядів, ідей, спрямованих на пояснення поводження окремих суб'єктів ринку в процесі здійснення економічного вибору;

в) сукупність способів, прийомів пізнання економічних відносин і процесів на рівні галузі, регіону.

г) всі відповіді правильні.

Тест 2. Основна економічна суперечність, що вивчається мікроекономікою, зумовлена:

а) посиленням втручання держави в економіку та процесом глобалізації;

б) погіршенням екологічної ситуації та існуванням монополій;

в) наявністю практично у всіх країнах світу інфляції та безробіття;

г) безмежністю потреб та обмеженістю ресурсів, необхідних для їх задоволення.

Тест 3. Економічне поняття "обмеженість ресурсів" означає:

а) відсутність у країни певних природних ресурсів;

б) неможливість задоволення всіх людських потреб;

в) стан ресурсів у період економічного спаду;

г) високі ціни на товари, які обмежують можливість їх придбання.

Тест 4. Економічна модель не є:

а) ідеальним типом економіки або політики;

б) інструментом економічних прогнозів;

в) комплексом економічних принципів;

г) поясненням функціонування економіки чи її окремих секторів.

Тест 5. З перерахованих моделей не є мікроекономічною:

а) модель фірми;

б) модель інфляції;

в) модель споживача;

г) модель ринкової рівноваги;

Тест 6. Якщо досліджується економіка, як цілісна система, то це аналіз:

а) мікроекономічний;

б) макроекономічний;

в) позитивний;

г) нормативний.

Тест 7. Питання про залежність зростання інфляції від зменшення безробіття-це:

а) питання мікроекономіки;

б) питання макроекономіки;

в) не економічна, а політична проблема;

г) правильні відповіді (а) і (б);

Тест 8. Питання методу науки включає:

а) способи оптимального застосування пізнавальних засобів;

б) структуру предмета;

в) набір фізичних даних;

г) світогляд вченого.

Тест 9. Якщо економічні узагальнення ґрунтуються на фактах, то такий метод аналізу є:

а) гіпотетичним;

б) описовим;

в) дедуктивним;

г) індуктивним;

Тест 10. Яку економічну мету ставить суспільство, якщо намагається мінімізувати витрати і максимізувати віддачу від обмежених виробничих ресурсів?

а) досягнення повної зайнятості;

б) підтримання економічного зростання;

в) економічна безпека;

г) економічна ефективність.