4.4 Репетиции в выгородках. Пластическое решение спектакля. Мизансценирование

Выразительная мизансцена нередко рождается непроизвольно, сама собой, в процессе репетиционной работы, в результате живого взаимодействия партнеров и правильного ощущения ими сценического события. Интуиция способна подсказать актерам такие неожиданные положения, до которых, как говорил Станиславский, не додумается ни один гениальный режиссер. Вместе с тем он никогда не предлагал руководствоваться одной только интуицией и придавал большое значение сознательной технике построения группировок и мизансцен.

Существует мнение, что этой техникой должны владеть не актеры, а режиссеры, ответственные за сценическую композицию спектакля. Но истинный артист никогда не удовлетворится ролью слепого исполнителя предписанной режиссером мизансцены. Руководствуясь указаниями автора и режиссера, он будет сам создавать ее в содружестве со своими партнерами. Даже в том случае, когда мизансцена предложена режиссером, актер должен не механически воспроизвести, а творчески осмыслить ее, сделать своей, оправдывая и обогащая заданный пластический рисунок собственными эмоциями. Кроме того, в искусстве переживания каждое повторение спектакля не есть точная копия предыдущего. Играя всякий раз по-сегодняшнему, актер будет постоянно обновлять не только внутренний, но и внешний рисунок роли, а значит, и мизансцену. Не нарушая целого, то есть установленной сценической композиции, он всегда должен чувствовать себя свободным в выборе деталей. «Единство и взаимопроникновение детали и целого мы можем наблюдать в любой прекрасно построенной мизансцене, воплощенной коллективом актеров, – справедливо утверждает А.Д. Попов, – если только каждый исполнитель – художник, а не пешка в руках режиссера, механически выполняющая режиссерский рисунок». Иными словами, качество мизансцены определяется не только искусством режиссуры, но и творчеством актеров, воплощающих сценический замысел.

Чтобы актер был не пешкой, а сотворцом режиссера, умеющим свободно ориентироваться в сценическом пространстве и находить всякий раз наилучшее положение своего тела для выполнения сегодняшних действий, он должен в совершенстве владеть законами мизансцены.

Во время этюдных репетиций мало-помалу стали появляться выгородки. То есть, одно плавно перетекало в другое. Слева появился старый полуразвалившейся диван, рядом навалили кучу хлама, которую собирали всей школой. Ну и, разумеется, понадобилось окно для выхода на крышу. Все предметы появлялись по мере необходимости. И реквизит тоже. Ничего не придумывалось из головы, все рождалось сиюминутно, здесь и сейчас.

Что касается мизансценирования спектакля. Оно не было сложным. Скорее, приближенным к реальности. Никаких изысков и отхождений. Рисунок мизансцены создавался исходя из требований рисунка роли.

Пластического решения спектакля, как такого не было. Потому что ни танцев, ни акробатических трюков не было.

Единственное, что мне хотелось воплотить в жизнь и удалось сделать, это драка на крыше дома, которая произошла между Гонщиком и Мальчиком. Пришлось напрячься и вспомнить все свои знания относительно сценического боя, чтобы драка получилась максимально реалистичной и напряженной.