- •Учебно-методический комплекс дисциплины «Социальная психология»
- •Рабочая программа дисциплины «Социальная психология»
- •9.Ссылки на психологические сайты ……………………………………с.99.
- •II.Учебно-тематический план курса «Социальная психология»
- •III.Учебные модули
- •Тема 1. Философские, социологические, психологические предпосылки становления социальной психологии как самостоятельной науки.
- •Тема 2.Предмет и виды социальной психологии
- •Тема 3. Становление объяснительной экспериментальной социальной психологии в XX столетии.
- •Тема 4.Принципы рассмотрения предмета социальной психологии во второй половине XX столетия.
- •Тема 7. Методы гуманитарной социальной психологии.
- •Тема 8.Формирование прикладной практической социальной психологии как самостоятельной науки.
- •Инструкция к заданиям «Множественный выбор»
- •1.Предметом социальной психологии является (выберете правильный ответ)
- •2. Первыми социально-психологическими учениями были (выберете правильные ответы)
- •Т.Ньюком
- •В.М.Бехтеревым
- •8.Концепцию деятельностного опосредования межличностных отношений предложил (выберете правильный ответ)
- •10.К методам гуманитарной социальной психологии относятся:
- •Тема 11. Междисциплинарный характер становления социальной психологии общения.
- •Тема 12. Представления о структуре, этапах и механизмах общения
- •Тема 13. Отношения и общение
- •Тема 15. Социально-психологический анализ коммуникации,
- •Тема 16. Интерактивная сторона общения.
- •17.Социально-психологические критерии типов общения.
- •Инструкция к заданиям «Множественный выбор»
- •Тема 18.Понятие о малой группе в социальной психологии
- •Тема 19.Развитие группы и динамические процессы в малых группах
- •Тема 20.Феномены групповой динамики.
- •Тема 22. Стихийные группы и социальные движения.
- •Тема 23. Психология межгруппового взаимодействия.
- •Инструкция к заданиям «Множественный выбор»
- •Структурирования Поляризации
- •Тема 24. Понятие о личности в социальной психологии.
- •Тема25. Социально-психологические качества личности
- •Тема 26. Социально - психологические механизмы регуляции поведения личности.
- •Инструкция к заданиям «Множественный выбор»
- •Iy.Планы семинарских занятий по курсу «Социальная психология» и литература к ним.
- •Тема 1. Становление объяснительной экспериментальной социальной психологии на Западе в XX столетии.
- •Тема 2. Развитие социальной психологии в конце XX века.
- •Тема 3. Российская социальная психология
- •Тема 4. Методы естественно - научной социальной психологии
- •Тема 5. Формирование практической и прикладной социальной психологии.
- •Тема 6. Коммуникация и общение
- •Тема 7. Структура и функции невербального общения
- •Тема 8. Психологические аспекты социального познания.
- •Тема 9. Изучение затрудненного общения в социальной психологии.
- •Тема 10. Межличностные отношения: симпатия, дружба, любовь.
- •Тема 11. Психология межгруппового взаимодействия.
- •Тема 12. Гендерные исследования личности в социальной психологии.
- •Тема 13.Личность и управление впечатлением
- •Предмет и виды социальной психологии
- •Ссылки на психологические сайты
Инструкция к заданиям «Множественный выбор»
«Прочитайте внимательно задание теста и выберете одно из ниже перечисленных утверждений. В каждом задании может быть один или два-три правильных ответа. На количество правильных ответов указывает единственное или множественное число сказуемого. Например, «Теорию коммуникативных актов предложил: (один правильный ответ); «Первыми социально-психологическими учениями были: (три правильных ответа). Номер выбранного ответа отметьте в бланке ответов под номером выполненного Вами задания».
Общее время выполнения теста –15 минут.
Зачет получает студент, правильно ответивший на 60% и более вопросов.
1.Склонность личности подчиняться мнению большинства называется (выберете правильный ответ)
эмпатией
установкой
конформностью
заражением.
2. Каузальная атрибуция – это (выберете правильный ответ)
взаимосвязь межличностного восприятия и межличностных отношений
приписывание причин и мотивов поведению других людей
использование средств общения
один из видов взаимодействия.
3.Процесс усвоения и применения личностью социального опыта называется (выберете правильный ответ)
индивидуализацией
персонализацией
социализацией
идентификацией.
4. Поведенческий компонент социальной установки называется (выберете правильный ответ)
когнитивным
аффективным
конативным
эмоциональным.
5. К социально-психологическим характеристикам личности относятся (выберете правильный ответ)
тип темперамента
социальный интеллект
общительность
одаренность
6. Способность выстраивать адекватные суждения о поведении и взаимодействии других людей - это (выберете правильный ответ)
коммуникативная компетентность
социальный интеллект
социальный характер
коммуникативная стратегия.
7. Иерархическую структуру диспозиций личности разработал (выберете правильный ответ)
1. Ядов
2. Петровский
3. Андреева
8. Социально-психологические концепции личности разрабатывали (выберете правильный ответ)
1. Фромм
2. Гилфорд
3. Вундт
9. В социальной психологии принято рассматривать следующие виды идентичности (выберете правильный ответ)
1.гендерная идентичность
2.социальная идентичность
3.семейная идентичность
4.референтная идентичность
10.Понятие социально-психологической компетентности личности рассматривается в работах (выберете правильный ответ)
1.Шороховой
2.Петровской
3.Менчинской
Заключение. Основные направления прикладных исследований и практической социальной психологии. Взаимосвязь между практической и прикладной социальной психологией. Качественные методы в прикладной и практической социальной психологии. Практика работы с персоналом в организациях. Социальная психология в политике. Направления деятельности социального психолога в школе, в высшем учебном заведении, в здравохранении, в службах социальной помощи населению, в сервисных службах и т.д.
Литература к заключению
Андреева Г.М. Социальная психология. М.,2009.Раздел 5.
Бэрон Р., Бирн Д., Джонсон Б. Применение социально-психологических знаний в сферах права, работы, здоровья//Социальная психология. Ключевые идеи. СПб.: Питер, 2003, Гл.11.
Практические приложения социальной психологии//Социальная психология. Хрестоматия. М.: Аспект Пресс, 2009 C.433-473.
Тейлор Ш., Пипло Д., Сирс Д. Социальная психология и здоровье //Социальная психология. СПб.:Питер, 2004. Гл. 14.
Тейлор Ш., Пипло Д., Сирс Д. Социальная психология и политика //Социальная психология. СПб.:Питер, 2004. Гл. 15.
Шихирев П. Прикладная наука: социальный психолог как участник социальных изменений //Современная социальная психология. М.: Институт психологии РАН. 1999.Гл.12.
