
- •Лабораторная работа №1
- •1. Цель работы
- •2.Рабочее задание
- •3. Обработка результатов измерений
- •4.Содержание отчета
- •5.Вопросы к защите
- •Лабораторная работа №2
- •1. Цель работы
- •2. Подготовка к работе
- •3. Описание лабораторной установки
- •4. Порядок выполнения работ
- •5. Обработка результатов измерений.
- •6. Содержание отчета.
- •7. Вопросы к защите
- •Лабораторная работа №3
- •1. Цель работы
- •2. Подготовка к работе
- •3. Описание лабораторной установки
- •4. Порядок выполнения работы
- •5. Обработка результатов измерения
- •6. Содержание отчета
- •7. Вопросы к защите
- •Лабораторная работа n4
- •1.Цель работы
- •2.Подготовка к работе
- •3.Описание лабораторных установок
- •4.Порядок выполнения работы
- •5.Обработка результатов измерений
- •6. Содержание отчета
- •7. Вопросы к защите
- •Лабораторная работа №5
- •1. Цель работы
- •2. Подготовка к работе
- •3. Описание лабораторной установки
- •4. Порядок выполнения работы
- •5 Обработка результатов измерения.
- •6. Содержание отчета
- •7.Вопросы к защите
- •Лабораторная работа №6
- •1. Цель работы
- •2. Подготовка к работе
- •3. Описание лабораторной установки
- •4. Порядок выполнения работы
- •5.Обработка результатов измерений
- •6. Содержание отчета
- •7. Вопросы к защите
- •Лабораторная работа №7
- •1. Цель работы
- •2. Подготовка к работе.
- •3. Описание лабораторной установки
- •4.Порядок выполнения работы
- •5. Обработка результатов измерений
- •6. Содержание отчета
- •7. Вопросы к защите
- •Лабораторная работа №8
- •1.Цель работы
- •2.Подготовка к работе
- •3. Описание лабораторной установки
- •4. Порядок выполнения работы
- •5.Обработка результатов измерений
- •6. Содержание отчета
- •7. Вопросы к защите
- •Лабораторная работа №9
- •1.Цель работы
- •2.Подготовка к работе
- •3.Описание лабораторной установки
- •4.Порядок выполнения работы
- •5. Обработка результатов измерений
- •6. Содержание отчета
- •7. Вопросы к защите
- •Лабораторная работа №10
- •1.Цель работы
- •2.Подготовка к работе
- •3.Описание лабораторной установки
- •4. Порядок выполнения работы
- •5. Обработка результатов опыта
- •6.Содержание отчета.
- •7. Вопросы к защите
5. Обработка результатов измерений
5 1. Потребляемая мощность двигателя Р1=U(Iя+Iв)
5.2.
Полезная мощность двигателя Р2=ΩМ=
5.3.
Коэффициент полезного действия η=
5.4
Угловая скорость вращения якоря двигателя
,
Поток Ф зависит от тока возбуждения; С - константа.
5. 5. Построить на одном графике рабочие характеристики в функции Р2/Р2ном
5. 6. Построить по данным табл.1 естественную механическую характеристику и на том же графике построить три искусственные характеристики по данным табл. 2.3.4.
6. Содержание отчета
6.1.Название и цель работы
6.2. Схема лабораторной установки.
6.3. Паспортные данные двигателя.
6.4. Заполненные таблицы с результатами измерений и расчетов.
6.5. Формальные зависимости расчетных величин.
6.6. Рабочие характеристики.
6.7.Механические характеристики.
7. Вопросы к защите
Устройство и принцип действия ДПТ.
Назначение коллектора.
Классификация ДТП по способу возбуждения.
Назначение пускового реостата.
Как, изменить вращение ДПТ на обратное?
Способы регулирования частоты вращения двигателя.
Область применения ДПТ.
Процесс коммутации в ДПТ и способы улучшения коммутации.
Лабораторная работа №10
ИССЛЕДОВАНИЕ АППАРАТУРЫ РУЧНОГО УПРАВЛЕНИЯ И ЗАЩИТЫ ЭЛЕКТРОПРИВОДОВ
1.Цель работы
Изучение устройства и принципа действия аппаратуры ручного управления.
Изучение последовательности работы элементов схемы управления при запуске асинхронного двигателя и его реверсе.
Изучение устройств защиты электроприводов.
2.Подготовка к работе
2.1. Записать название и цель работы.
2.2.Начертить схемы лабораторной установки ( рис. 16, 17).
2.3.Заготовить форму таблицы.
2.4.Изучить лабораторную установку и порядок работы на ней.
3.Описание лабораторной установки
3.1.Схемы лабораторной установки приведены на рис.16 и 17.
Элементы схемы:
М1 - асинхронный двигатель с короткозамкнутым ротором (расположен на раме рядом со стендом);
М2 - двигатель, работающий в режиме тормоза и создающий нагрузку для основного двигателя;
SА1 - рубильник для подачи напряжения на лабораторную установку;
SА2 - рубильник для включения нагрузки;
FН1 , FН2 - плавкие предохранители;
R- реостат регулировки загрузки (расположен на крышке стенда);
SВ1, SВЗ - кнопки "СТОП" (Красные); SB2,SB4,SB5 - кнопки "ПУСК" (черные);
КМ,1КМ1,1КМ2,катушки магнитных пускателей;
КМ1,2,3;1КМ1.1;1.2;1.3; 1КМ2.1;2.2;2.3 - силовые контакты магнитных пускателей соответственно КМ , 1КМ1, 1КМ2 ;
КМ4 , 1КМ 1.4, 1КМ 2.4 - шунтирующие контакты магнитных пускателей КМ, КМ1, КМ 2 ;
1КМ 1.5 , 1КМ2.5- блокировочные контакты, исключающие включение параллельной ветви цепи управления;
КК- тепловые реле;
КК1- контакты тепловых реле;
А - амперметр, измеряющий линейный ток двигателя.
Рис.16. Схема управления пуском асинхронного электродвигателя с короткозамкнутым ротором
4. Порядок выполнения работы
4.1. Собрать схему пуска асинхронного электродвигателя по рис.16. Сборку производить по условным обозначениям на схеме.
Начало - точки А, В, С,
Обмотка статора двигателя - точки С1 , С2, СЗ.
Нагрузочное устройство собирать не нужно.
После проверки собранной схемы преподавателем осуществить пуск двигателя. Для этого замкнуть рубильник SА1 . Рубильник SА2 должен быть выключен (для облегчения запуска). Нажать на кнопку SB2 . Магнитный пускатель КМ сработает, в результате чего замкнутся силовые контакты КМ 1, 2,3 и шунтирующий контакт КМ4 . Двигатель запустится, и пусковую кнопку можно отпустить, т.к. шунтирующий контакт КМ4 будет удерживать магнитный пускатель в сработанном состоянии.
Оценить пусковой ток по амперметру и сравнить его с установившимся значением. Записать показания, амперметра.
Остановить электродвигатель нажатием кнопки SВ1.
4.2. Проверить действие тепловой защиты, для чего запустить двигатель, включить нагрузку рубильником SA2, установить реостатом R трехкратную нагрузку по току двигателя (примерно 8 А ). Засечь время срабатывания тепловой защиты. Повторить опыт при двукратной перегрузке по току (после охлаждения в течение 5-8 мин). Данные опыта записать.
Остановить двигатель и отключить рубильники SА1 и SА2 .
Рис. 17.Схема управления реверсом асинхронного двигателя с короткозамкнутым ротором.
4.3.Собрать схему управления реверсом электродвигателя по рис.17.Для этого надо подключить асинхронный двигатель к клеммaм 1, 2, 3, т.е. соединить проводами клеммы 1,2,3 с CI,C2,C3. Все остальное собрано за щитом стенда,
Подать напряжение; на лабораторную установку включением рубильника SAI . Запустить электродвигатель в одну сторону кнопкойSB4 (верхняя). Остановить двигатель кнопкой SВ3 (нижняя Kpaсная). По мере снижения скорости вращения ротора заметить направление вращения,
Запустить двигатель в другую сторону кнопкой SВ5 (средняя). Остановить двигатель. Убедиться, что ротор вращался в другую сторону.
Пуск и останов проделать несколько paз и убедиться в реверсе двигателя.