- •Кнеу-2013 Міжнародні фінанси вступ
- •Глобальних:
- •Загальних:
- •Навчально - тематичний план вивчення науки
- •Тема 1. Система міжнародних фінансів.
- •Тема 2. Глобалізація світового фінансового середовища. Світові фінансові кризи.
- •Тема 3. Заборгованість у системі міжнародних фінансів.
- •Тема 4. Світова валютно-фінансова система та етапи її еволюції.
- •Тема 5. Фінансова і монетарна політика Європейського валютного союзу.
- •Тема 6. Міжнародні розрахунки та їх організаційні засади
- •Тема 7. Платіжний баланс країн.
- •Тема 8. Світовий фінансовий ринок та його структура.
- •Тема 9. Валютні ринки та валютні операції.
- •Тема 10. Міжнародний фондовий ринок
- •Тема 11. Міжнародний ринок банківських кредитів.
- •Тема 12. Міжнародний ринок дорогоцінних металів.
- •Тема 13. Міжнародний ринок похідних цінних паперів (деривативів)
- •Тема 14. Фінанси транснаціональних корпорацій.
- •Тема15. Міжнародна банківська справа.
- •Тема 16. Міжнародне оподаткування.
- •Тема 17. Міжнародне страхування.
- •Тема 18. Україна у світовому фінансовому ринку
- •План заняття:
- •План заняття
- •Інформаційне забезпечення:
- •План заняття
- •План заняття
- •План заняття:
- •План заняття
- •План заняття
- •План заняття
- •План заняття
- •План заняття
- •Самостійна робота студентів
- •Заочна форма навчання
- •Перелік тем рефератів
- •Графік індивідуально-консультативної роботи з курсу
- •Методика активізації процесу навчання
- •Система поточного і підсумкового контролю. Перелік програмних запитань приклаДи типових завдань, що виносяться на іспит
- •Денна форма навчання
- •1.1. Систематичність та активність роботи студента протягом семестру
- •Заочна форма навчання.
- •II. Вибіркові
- •Зразок екзаменаційного білету (денна та вечірня форми навчання)
- •Зразок екзаменаційного білету (для заочної форми навчання)
- •Список рекомендованої літератури
- •1.Міжнародні фінанси: Навч.Посіб. / о.М.Мозговий, т.Є.Оболенська, т.В. Мусієць та ін..; За заг. Ред. Д-ра екон. Наук, проф.О.М.Мозгового.- к:кнеу,2005. – 504с.
План заняття
1. Провести попереднє обговорення матеріалів теми.
2. Організувати мозковий штурм щодо вирішення основних проблемних питань теми, проаналізувати результати.
3. Обсудити новини світових фінансових ринків у розрізі теми заняття, визначити найвпливовіші події, їх можливі наслідки для фінансової системи України.
4. Провести аналіз глобальних процесів, що відбуваються у світовому фінансовому середовищі.
5. Дослідити вплив світових фінансових криз на фінансову систему України.
Інформаційне забезпечення
Підведення підсумків модульного контролю №2.
Перелік основних термінів і понять теми, складений в логічному порядку.
Новинний базис для проведення повноцінної дискусії
Статистичні дані світових фінансових ринків.
Макроекономічні показники України.
Самостійна робота студентів
Опрацювання теоретичних основ, прослуханого лекційного матеріалу.
Вивчення самостійно тем курсу:
“Міжнародний ринок дорогоцінних металів” і окремих питань з інших тем курсу, що не виносяться на семінарські заняття.
Підготовка до вступу на семінарських занять.
Вирішення і письмове оформлення задач і завдань з тем: “Валютний ринок і валютні операції”; “Міжнародний фондовий ринок”; “ Міжнародний ринок банківських кредитів», «Міжнародний ринок похідних цінних паперів», ”Міжнародні розрахунки і платіжний баланс”.
Систематика вивченого матеріалу курсу перед іспитом.
Підготовка конспектів навчальних і наукових текстів.
Виконання індивідуальних завдань, які запропонує викладач під час вивчення курсу. Наприклад, складання рефератів на запропоновані теми або кейсів.
КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА
з науки Міжнародні фінанси
для студентів напряму підготовки «Міжнародна економіка»
галузі знань (спеціальності) «Міжнародна економіка»
Денна форма навчання
№ семінарського (практичного, лабораторного) заняття |
Форма самостійної роботи студента |
Види семінарських (практичних, лабораторних) занять* |
Максимальна кількість балів |
За систематичність і активність роботи на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях |
|||
Змістовий модуль №1 |
|||
1. 4 год.
|
Попередня підготовка з визначених питань |
Семінар-розгорнута бесіда |
|
2. 4 год.
|
Опрацювання проблемних ситуацій |
Семінар-розв’язання проблемних завдань |
4 |
3. 4 год.
|
Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу |
Дискусія з елементами аналізу |
4 |
4. 4 год.
|
Підготовка навчального проекту – аналіз проблеми, розроблення концепцій проекту, визначення стандартів діяльності |
Робота в малих творчих групах ( тренінг) |
5 |
5. 4 год.
|
Підготовка конкретних пропозицій щодо розв’язання поставленої проблеми |
Семінар – «мозковий штурм» |
4 |
Відпрацювання виконання конкретних операцій |
Міні-кейс |
||
6. 4 год.
|
Аналіз конкретної ситуації та підготовка аналітичної записки |
Семінар-вирішення ситуаційних вправ |
4 |
Змістовий модуль №2 |
|||
7. 4 год.
|
Відпрацювання виконання конкретних операцій |
Міні - кейс
|
|
8. 4 год.
|
Підготовка доповідей
|
Семінар-конференція |
2 |
9. 4 год. |
Підготовка навчального проекту – аналіз проблеми, розроблення концепцій проекту, визначення стандартів діяльності
|
Робота в малих творчих групах ( тренінг) |
5 |
10. 4 год. |
Завчасна підготовка за визначеними темами |
Семінар -дискусія
|
|
11. 4 год. |
Відпрацювання виконання конкретних операцій. |
|
|
12. 4 год. |
Підготовка конкретних пропозицій щодо розв’язання поставленої проблеми |
Семінар – «мозковий штурм» |
|
Усього балів за роботу на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях |
32 |
||
За виконання модульних (контрольних) завдань** |
|||
Модуль №1 |
Написання модульної контрольної роботи |
4 |
|
Модуль №2
|
Написання модульної контрольної роботи |
4 |
|
Усього балів за модульний контроль |
8 |
||
За виконання індивідуальних завдань*** |
|||
Види індивідуальних завдань |
|||
1. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій за заданою тематикою |
5 |
||
2. Написання реферату (есе) |
5 |
||
3. Аналітичний звіт власних наукових досліджень за відповідною тематикою |
5 |
||
4. Пошук, підбір та огляд джерел за заданою тематикою |
5 |
||
5. Підготовка презентації за заданою тематикою |
5 |
||
6. Виконання завдань в рамках дослідницьких проектів кафедри (факультету) |
10 |
||
7. Переклад літературних джерел іншомовного походження за заданою проблематикою |
5 |
||
Усього балів за виконання індивідуальних завдань |
10 |
||
Разом балів за СРС |
50 |
||