
- •1.Тематика лекційних та семестрових занять.
- •1.1. Тематика лекційних занять
- •Тематика семінарських занять
- •Лекція №1. Предмет і метод історії економіки та економічної думки.
- •1.1.Історична еволюція економічної думки.
- •1.2.Методико-методологічні засади аналізу історії економічної думки.
- •1.1. Історична еволюція економічної думки.
- •1.2.Методико-методологічні засади аналізу історії економічної думки.
- •Навчальні завдання
- •Питання для перевірки знань.
- •Лекція №2. Господарський розвиток за первісної доби та його еволюція на етапі ранніх цивілізацій.
- •Навчальні завдання
- •Питання для перевірки знань.
- •Лекція №3. Особливості господарського розвитку та економічної думки періоду формування світових цивілізацій.
- •3.1. Економічна думка, господарство та соціально - економічні відносини у країнах Стародавнього Сходу.
- •3.2. Економічна думка, причини розквіту та занепаду країн античного світу.
- •3.1. Економічна думка, господарство та соціально - економічні відносини у країнах Стародавнього Сходу.
- •3.2. Економічна думка , причини розквіту та занепаду країн античного світу.
- •Навчальні завдання
- •Питання для перевірки знань.
- •4.1. Форми землеволодіння та соціально-економічні відносини в епоху Середньовіччя.
- •4.2. Форми землеволодіння та соціально-економічні відносини в епоху Середньовіччя.
- •4.3. Середньовічні міста. Ремесла. Цехи.
- •4.4. Внутрішня і зовнішня торгівля. Фінанси.
- •4.5. Економічна думка середньовіччя.
- •Навчальні завдання
- •Питання для перевірки знань.
- •Лекція №5. Формування передумов ринкової економіки в країнах європейської цивілізації ( XVI – перша половина XVII ст.)
- •5.2. Передумови і наслідки Великих географічних відкриттів.
- •5.3. Основні фактори становлення індустріального суспільства. Мануфактури.
- •5.4. Соціально-економічні передумови і наслідки Нідерландської революції (1566—1609 рр.)
- •5.5. Англійська революція 1640—1660 рр.: економічні причини і наслідки.
- •5.6. Особливості генези індустріального суспільства у Франції
- •5.7. Соціально-економічні передумови і наслідки війни північноамериканських колоній за незалежність.
- •Навчальні завдання
- •Питання для перевірки знань.
- •Лекція №6 розвиток ринкового господарства в період становлення національних держав (друга половина XVII – перша половина XIX ст.).
- •6.1. Промисловий переворот в Англії: передумови, хід, наслідки
- •6.2. Особливості промислового перевороту у Франції.
- •6.3. Особливості промислового перевороту в Німеччині.
- •6.4. Промисловий переворот у сша.
- •Навчальні завдання
- •Питання для перевірки знань.
- •Лекція №7 ринкове господарство країн європейської цивілізації в період монополістичної конкуренції (друга половина XIX - початок XX ст.)
- •7.1.Прогрес науки, техніки і технології виробництва в останній третині XIX ст.
- •7.2. Економічне піднесення сша та Німеччини.
- •7.3. Основні фактори промислового відставання Англії та Франції.
- •7.4. Становлення індустріального суспільства в Японії.
- •7.5. Міжнародні економічні відносини.
- •Навчальні завдання
- •Питання для перевірки знань.
- •Лекція №8 особливості розвитку ринкового господарства та основні напрямки економічної думки в україні (друга половина XIX — початок XX ст.)
- •8.2. Зрушення в сільському господарстві. Столипінська аграрна реформа.
- •8.3. Зародження і розвиток кооперативного руху.
- •8.4. Фінанси та кредит.
- •Навчальні завдання
- •Питання для перевірки знань.
- •Лекція №9 господарство та економічна думка в період державно-монополістичного розвитку суспільств європейської цивілізації (перша половина XX ст.)
- •9.2. Англія.
- •9.3.Франція.
- •9.4. Німеччина.
- •9.5. Японія.
- •9.6. Економічна думка в період державно-монополістичного розвитку суспільств Європейської цивілізації.
- •Навчальні завдання
- •Питання для перевірки знань.
- •Лекція №10. Розвиток національних економік країн європейської цивілізації в системі світового господарства під впливом науково-технічної революції (друга половина XX ст.).
- •10.1. Перехід до машинного виробництва стандартизованої продукції землеробства, широке впровадження досягнень нтп.
- •10.2. Досягнення науково-технічного прогресу. Підвищення життєвого рівня населення.
- •Навчальні завдання
- •12.2. Форсована індустріалізація. Примусова колективізація сільського господарства та її наслідки.
- •12.3. Економічне становище західноукраїнських земель у 20-30-ті роки.
- •12.4. Розвиток економічної думки в радянський період.
- •Навчальні завдання
- •Питання для перевірки знань.
- •Лекція №13. Формування засад ринкового господарства в україні
- •13.1. Економічне становище України та основні напрямки економічної політики в період переходу до ринкових відносин.
- •13.2. Проблеми реформування економіки на сучасному етапі становлення України.
- •13.1. Економічне становище України та основні напрямки економічної політики в період переходу до ринкових відносин.
- •13.2. Проблеми реформування економіки на сучасному етапі становлення України.
- •Навчальні завдання
- •Питання для перевірки знань.
- •2. Методичні вказівки щодо написання контрольної роботи
- •2.1. Вимоги до оформлення контрольної роботи.
- •Структура контрольної роботи.
- •2.3. Тематика контрольних робот з дисципліни: «Історія економіки та економічної думки»
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
СХІДНОУКРАЇНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ім. В. ДАЛЯ
Факультет Управління
Кафедра «Управління персоналом і економічної теорії»
ІНГОВАТОВА В.О.
ІСТОРІЯ ЕКОНОМІКИ ТА ЕКОНОМІЧНОЇ ДУМКИ
Навчально-методичний посібник
для самостійного вивчення дисципліни
Луганск, 2007
Вступ
Древні вважали: учень, студент - це не посудина, яку потрібно наповнити вологою - знаннями, а смолоскип, який треба запалити. Надзадача вищої школи - не тільки знання, які вона повинна дати навчающимся. Головне - навчити людину вчитися, вчитися все життя. Адже будь-які знання згодом застарівають. У сучасних умовах, коли суспільно-економічний прогрес прискорився неймовірно, фахівець із вузівськими знаннями, якщо він не обновляє їх постійно, неминуче відстає, дискваліфікується. Тому необхідність самостійної роботи над підручниками, науковими статтями, монографіями, методичними вказівками повинна бути усвідомлена кожним студентом.
У житті кожному з нас доводиться вирішувати багато проблем. Наприклад, не секрет, що в молодих людей можуть виникати проблеми у взаєминах з родителями й друзями, любові, щодо одягу, грошей й ін. До рішення своїх проблем люди підходять по-різному: спонтанно або розважливо, покладаючись на ради рідних, друзів, знайомих або на власний досвід і розуміння. Нерідко ми використаємо характеристику: "зі знанням справи". І звичайно там, де людина діє зі знанням справи, шанси на успішне рішення проблеми незмірно зростають.
Різні дисципліни покликані передати всім бажаючим це саме "знання справи" і тим самим допомогти людям краще вирішувати різні їхні проблеми. Одна з таких дисциплін — історія економіки та економічної думки. Вона покликана передати знання "економічної справи", що грає таку важливу роль у нашому житті. Ми не будемо доводити, що це головна проблема, але всі, видимо, погодяться з тим, що вона — у числі головних.
Запропоновані в навчально-методичному посібнику питання для самоконтролю, теми рефератів, рекомендована література, тестові завдання й завдання дозволяють краще засвоїти й закріпити теоретичний матеріал по найважливіших темах курсу.
У навчально-методичному посібнику вміщено плани семінарських занять, тематику контрольних робіт і методичні вказівки щодо їх виконання, а також орієнтований перелік питань для підготовки до іспиту, заліку з курсу «Історія економіки та економічної думки».
На семінарських заняттях які проводяться у вигляді дискусій, обговорень проблемних питань, доповідей, письмових контрольних робіт тощо, перевіряється не тільки рівень засвоєння студентами матеріалу окремих тем дисципліни, а й уміння самостійно мислити, робити правильні висновки й узагальнення на підставі вивченого матеріалу.
Одним з основних засобів оволодіння навчальним матеріалом, як було вже сказано, є самостійна робота студентів. Тематичним планом визначено, які теми дисципліни розглядаються на лекціях, семінарських заняттях, а які рекомендується вивчати самостійно з допомогою відповідних літературних джерел. З огляду на це в кінці посібника подано список основної літератури з дисципліни в цілому.
1.Тематика лекційних та семестрових занять.
1.1. Тематика лекційних занять
№ п/п |
Тема та зміст лекцій
|
Кількість годин за формою навчання
|
|
Денною |
заочною |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
Тема 1 Предмет і метод історії економіки та економічної думки. Історична еволюція економічної думки. Взаємозв’язок економічної думки з іншими історико-економічними дисциплінами. Методико-методологічні засади аналізу історії економічної думки. |
2 |
|
|
Тема 2 Господарство первісного суспільства та його еволюція на етапі ранніх цивілізацій. Основні етапи господарської еволюції первісного суспільства, основні риси й періодизація первісного господарства. Привласнюючи й виробниче господарство. Колективна власність - основа первіснообщинного ладу. Зрівняльні принципи розподілу. Оволодіння вогнем-переломний момент в розвитку людства. Виникнення землеробства. Розвиток мисливства і поява тваринництва. Перший великий суспільний поділ праці. Вдосконалення знарядь праці й зародження ремесла. Початок використання металу. Найважливіші соціально-економічні причини переходу до виробляючого господарства. Відокремлення ремесла від землеробства – другий великий суспільний поділ праці. Удосконалення знарядь праці, розширення виробництва їх з металу, поділ виробничої сфери на сільське господарство і ремесло, виробництво додаткового продукту створили умови для виникнення держав. |
2 |
|
|
Тема 3. Особливості господарського розвитку та економічної думки періоду формування світових цивілізацій (VIII ст. до н.е. —V ст. н.е.). Особливості економічного розвитку країн Стародавнього Сходу: Стародавній Єгипет, державні утворення Межиріччя (Шумер, Ур, Вавилонське царство), Стародавня Індія, Китай та інші. Зародження і розвиток торгівлі та лихварства – третій великий суспільний поділ праці. Перші пам'ятки економічної думки. Економічна думка Стародавнього Єгипту: Закони царя Хаммурапі. Економічна думка Стародавньої Індії: «Артхашастра». Конфуціанство, легізм, даосизм та моїзм, трактат «Гуань-цзи» – основні напрямки старокитайської суспільної думки. Основні етапи економічного розвитку античного світу. Давня Греція. Античний поліс і його роль в господарському житті. Економічна думка Ксенофонта, Платона, Аристотеля. Давній Рим: періоди еволюції рабовласницького способу виробництва. Криза рабовласництва, система колонату, зародження протофеодальних відносин. Економічні передумови й наслідки занепаду Римської імперії. Економічна думка Катона, Гракхи, Варрона, Колумелла. Економічні погляди раннього християнства. Августин Блаженний. |
2 |
|
|
Тема 4. Господарство та економічна думка суспільств Європейської цивілізації в період середньовіччя (V—XV ст.). Основні риси, етапи розвитку й економічна структура західноєвропейського феодалізму. Витоки і шляхи становлення феодалізму в Західній Європі — антична (рабовласницька) й варварська (родоплемінна) соціальні системи. Раннє, зрілє, пізнє Середньовіччя. Характерні риси феодальної економіки. Панування натурального господарства, низький рівень продуктивних сил. Позаекономічні форми залежності й експлуатації селян. Феодальна земельна рента: відробіткова (барщина), натуральна (оброк), грошова (ценз). Франкська держава: еволюція відносин власності і форм землекористування (алод, бенефіцій, феод, прекарій). Комендації, імунітети, баналітети як форми позаекономічного примусу. Основні групи залежного селянства: колони, серви, літи. Розпад каролінгської імперії. Цехова організація. Виникнення вищої форми виробництва-мануфактури. Виникнення кредиту. Економічна думка середньовіччя в Західній Європі. «Салічна правда». «Капітулярій про вілли». Економічні погляди каноністів. Тома Аквінський. Київська Русь: розвиток продуктивних сил і феодальних форм господарювання. Община і князівські форми землеволодіння, основні категорії феодальної залежності: холопи, смерди, закупи. Землеробство і ремесло в давньоруській державі. Розростання церковно-монастирського землеволодіння після прийняття християнства. Соціально-економічні причини феодальної роздробленості давньоруських земель. Господарство східних слов'ян в часи іноземного завоювання (монголо-татарське іго і польсько-литовська навала). Суспільно-політичні і соціально-економічні передумови утворення української народності на терені давньоруської держави (ХШ-ХІV ст.). Формування нового особливого соціального прошарку населення — козацтва (XV ст.). Реєстрове козацтво. Економічне підґрунтя речо-посполитської унії (1596). Соціально-економічні передумови селянсько-козацьких повстань проти польсько-литовської шляхти. Поширення дії Магдебурзького права в Україні (ХІV-ХV ст.).
|
2 |
|
|
Тема 5. Формування передумов ринкової економіки в країнах Європейської цивілізації (XVI — перша половина XVII ст.). Зрушення в розвитку продуктивних сил західноєвропейських країн в XVI ст. Створення й зростання мануфактур, їхні типи. Первісне нагромадження капіталу: спільне (джерела, шляхи, наслідки) й особливості (в Нідерландах, Англії, Франції). Економічні причини та наслідки великих географічних відкриттів. Буржуазні революції в Нідерландах та Англії: економічні передумови та результати. Аграрний переворот в Англії: початки розвитку капіталізму в сільському господарстві. Особливості генези капіталізму у Франції й німецьких землях. Соціально-економічні передумови і наслідки війни північноамериканських колоній за незалежність. Причини економічної автаркії Росії від періоду пізнього Середньовіччя до кінця XVII ст. Петровські реформи та їх вплив на подальший економічний розвиток країни. Зародження і розвиток мануфактур. Піднесення гірничодобувних галузей виробництва. Розвиток внутрішньої і зовнішньої торгівлі. Митна справа. Особливості вітчизняного протекціонізму. Теорія і практика меркантилізму. Порівняльна характеристика західноєвропейського і російського меркантилізму. Особливості економічного розвитку України після історичного возз'єднання з Росією (1654 р.). Розширення привілеїв козацького прошарку і монастирських господарств у відносинах власності і землекористування. Розвиток міською ремесла, цехів, виникнення нових міст, зростання міського населення. Розвиток торгівлі, утворення нових торгівельних осередків і шляхів. Еволюція товарно - грошових відносин, зміцнення фінансів. Розвиток форм землеволодіння. Виникнення перших мануфактур в Лівобережній Україні. Зміна правового статусу козацтва в післяпетровський період. Посилення і поширення закріпачення і барщини. Місячина і робота за примусовим наймом як нові форми визиску (перехідні від феодально-кріпосницьких до капіталістичних). Подальше зростання соціального розшарування селян і козаків. Обезземелення селянства, еволюція рентних відносин, визрівання соціально-економічних передумов скасування кріпацтва. Соціально-економічне становище Правобережної України. Аграрна реформа 1557 року та розвиток фільваркової системи. Економічний занепад західноукраїнських земель під владою Польщі, згодом Австро-Угорщини. |
2 |
|
|
Тема 6. Розвиток ринкового господарства в період становлення національних держав (друга половина XVII— перша половина XIX ст.). Англія: промисловий переворот та індустріалізація; торгівельна й колоніальна експансія, створення колоніальної імперії; інтенсифікація сільгоспвиробництва й розвиток фермерства; розвиток науки, промисловості, транспорту. Франція: особливості промислового перевороту; випереджаючий розвиток банківсько-кредитної сфери; парцелярний характер землеволодіння, збереження аграрно-індустріального характеру французької економіки. Передумови й основні етапи промислової революції в Німеччині: зміна структури виробництва; «пруський шлях» розвитку капіталізму в сільському господарстві. Становлення економіки індустріального типу в США. Економічний розвиток Росії останньої третини XVIII ст. Колонізація Запорожжя та причорноморських степів. Посилення кріпацтва на національних окраїнах. Початок розкладу феодального ладу й становлення капіталістичного способу виробництва в дореформений (1861) період. Створення промислової бази Росії в південно-східних українських регіонах. Економіка Галичини під владою Австро-Угорщини. Економічний стан Буковини. Соціально-економічні наслідки скасування кріпацтва в Західній Україні для подальшого промислового розвитку регіону. |
2 |
|
|
Тема 7. Ринкове господарство країн Європейської цивілізації в період монополістичної конкуренції (друга половина XIX— початок XX ст.). Прогрес науки, техніки й технології виробництва на межі ХІХ-ХХ ст. Структурні зрушення в економіці й розвитку продуктивних сил при переході від капіталізму «епохи вільної конкуренції» до монополістичного. Основні економічні ознаки монополістичного капіталізму (імперіалізму) й основні форми монополістичних утворень. Економічне зростання Німеччини. Об'єднання німецьких земель з ініціативи Прусії. Роль мілітаризації в німецькій економіці. Втрата Англією промислової й торгівельної гегемонії. Сповільнення темпів економічного розвитку Франції. Лихварські риси французького монополістичного капіталізму. Розвиток монополістичного капіталізму в США: фактори швидкого економічного зростання; розвиток промислової і банківської сфер економіки; залізничне будівництво; інтенсифікація сільського господарства. Зовнішньоекономічна експансія американського капіталу й початок боротьби за колонії. Становлення капіталістичної економіки Японії. Революція Мейдзи та її економічна сутність. Особливості японського капіталізму кінця XIX - початку XX ст. Основні положення реформи 1861 р. та економічні наслідки скасування кріпацтва для подальшого промислового розвитку Російської імперії. Промисловий переворот. Розвиток добувних та обробних галузей промисловості. Будівництво залізниць. |
2 |
|
|
Тема 8. Особливості розвитку ринкового господарства та основні напрямки економічної думки в Україні (друга половина XIX — початок XX ст.) Промислове піднесення в Україні в 90-х роках XIX ст. Створення монополістичних об'єднань і акціонерних товариств. Роль іноземного капіталу. Капіталістична еволюція в сільськогосподарському виробництві. Соціальне розшарування на селі. Трансформація поміщицьких господарств. Посилення спеціалізації й товарності сільгоспвиробництва. Зародження кооперативного руху. Штучне аграрне перенаселення. Столипінська аграрна реформа. Відставання економічного і промислового розвитку західноукраїнських земель. Колоніальний характер галузевої структури західноукраїнської економіки. Економічні думки І.Вернадського, М.Бунге, А.Антоновича, Д.Піхно, С.Подолинського, Г.Цехановецького, М. Косовського, М.Зібер, М.Тугана-Барановського, Є.Слуцького. |
2 |
|
|
Тема 9. Господарство та економічна думка в період державно-монополістичного розвитку суспільств Європейської цивілізації (перша половина XX ст.). Сполучені Штати Америки. "Новий курс" Ф. Рузвельта. Англія. Суперечливі тенденції розвитку старих і нових галузей. Франція. Посилення концентрації фінансово-кредитних установ. Німеччина. Влада нацистів на чолі із А. Гітлером. Японія. Шлях мілітаризації. Економічна думка в період державно-монополістичного розвитку суспільств Європейської цивілізації. Кейнсіанство. Розвиток неокейнсіанської теорії.
|
2 |
|
|
Тема 10. Розвиток національних економік країн Європейської цивілізації в системі світового господарства під впливом науково-технічної революції (друга половина XX ст.). Індустріалізація. Сільське господарство. Перехід до машинного виробництва стандартизованої продукції землеробства, широке впровадження досягнень НТП. Досягнення науково-технічного прогресу. Підвищення життєвого рівня населення. |
2 |
|
|
Тема 11. Світове господарство та основні напрямки економічної думки на етапі інформаційно-технологічної революції (кінець XX — початок XXI ст.). Створення Європейського об’єднання вугілля і сталі. Європейське Економічне Співтовариство. Асоціація вільної торгівлі. Стерлінгова зона. Характерна особливість постіндустріального суспільства – зростання обсягу інформаційних послуг у розвинутих країнах. |
2 |
|
|
Тема 12. Економічний розвиток України в умовах радянської економічної системи та його трактування в економічній думці. Відхід від нової економічної політики й перехід до директивного управління та планування. Радянська Україна увійшла до складу СРСР. Побудова комуністичної системи виробництва і розподілу суспільного продукту. Загальносоюзні наркоматі. Податкова реформа. Форсована індустріалізація. Примусова колективізація сільського господарства та її наслідки. Паспортна система. Економічне становище західноукраїнських земель у 20-30-ті роки. Розвиток економічної думки в радянський період. Створення Української Академії наук, Інституту економічної кон’юнктури. |
2 |
|
|
Тема 13. Формування засад ринкового господарства в Україні (90-ті роки XX ст.). «Акт проголошення незалежності України». Економічне становище України та основні напрямки економічної політики в період переходу до ринкових відносин. Економічні реформи. Проблеми реформування економіки на сучасному етапі становлення України. Національне відродження економіки. Період поглиблення разбалансування економіки. Тендерна політика держави. |
2 |
|
|
|
|
|