Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Психология и педагогика Мет. рек. книжка Шумило...doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
212.48 Кб
Скачать

О.Н. Шумилова

Психология и педагогика

Методические рекомендации

к семинарским занятиям

Княгинино

2007

О.Н.Шумилова

Психология и педагогика

Методические рекомендации

к семинарским занятиям

Печатается по решению редакционно-издательского совета НГИЭИ

в авторской редакции

Сдано в набор __________ Подписано в печать ___________

Формат ______ Усл. печ.. л. _____ Тираж_______ экз. Заказ ____

Издательство НГИЭИ, 606 340 Нижегородская область,

г. Княгинино, ул. Октябрьская 22

Отпечатано в типографии НГИЭИ

606340 Нижегородская область, г. Княгинино, ул. Октябрьская 22

Н.М.Назаровой. – 5-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2006. – 400 с.

  1. Столяренко, Л.Д. Психология и педагогика для технических вузов./ Л.Д. Столяренко, В.Е. Столяренко. - Ростов н/Д: «Феникс», 2001. – 512 с.

  2. Сухов, А.Н. Социальная психология: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования / А.Н. Сухов. – 3-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2006. – 240 с.

30

Департамент образования Нижегородской области

Нижегородский государственный инженерно-экономический институт

Кафедра гуманитарных наук

О.Н. Шумилова

Психология и педагогика

Методические рекомендации

к семинарским занятиям для студентов

высших учебных заведений

всех специальностей

Княгинино

2007

ББК 74. 268.8

Ш 96

Ш 96 Шумилова О.Н.Психология и педагогика: методические рекомендации к семинарским занятиям для студентов высших учебных заведений всех специальностей. – Княгинино: НГИЭИ, 2007. - 30 с.

Данные методические рекомендации к семинарским занятиям разработаны с целью закрепления усвоенного на лекциях материала, развития навыков и умений работы с практическим материалом курса. Рекомендации содержат тематический план, вопросы для дискуссий на занятиях, подробные методические рекомендации по их раскрытию, перечень основных понятий, темы для рефератов, а также список литературы по каждой теме.

Предназначены для студентов высших учебных заведений всех специальностей, изучающих дисциплину «Психология и педагогика»

Рецензент: к.э.н., доцент Проваленова Н.В.

Научный редактор: к.ф.н., профессор Горохов В.А.

Шумилова О.Н., 2007

Нижегородский

государственный

инженерно-экономический

институт, 2007

Список литературы

  1. Аксенова, Л.И. Социальная педагогика в специальном образовании: учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 192 с.

  2. Бодалев, А.А. Психология общения. Избранные психологические труды. – 3-е изд., перераб. и допол. – М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2002. – 320 с.

  3. Григорович, Л.А.Педагогика и психология: учеб. пособие. / Л.А Григорович, Т.Д. Марциновская. – М.: Гардарики, 2003.

  4. Дубровина, И.В. Психология: учебник для студ. сред. пед. учеб. заведений / И.В.Дубровина, Е.Е.Данилова, А.М.Прихожан; под ред. И.В.Дубровиной. – 4-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2006. – 464 с.

  5. Немов, Р.С. Психология. Кн.1: Общие основы психологии: учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн.– 4-е изд. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. –– 688с.

  6. Петровский, А.В. Психология: учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений / А.В. Петровский, М.Г. Ярошевский. – 3-е изд., стереотип. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 512 с.

  7. Сластенин, В.А. Психология и педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В.А. Сластенин, В.П.Каширин. – М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 480 с.

  8. Специальная педагогика: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Л.И. Аксенова, Б.А. Архипов, Л.И.Белякова и др.; под ред.

29

4. Раскройте понимание профессиональной готовности специалиста. Проанализируйте основные виды профессиональной готовности специалиста, раскройте структуру психологической готовности специалиста к профессиональной деятельности. Что такое профессионализм личности современного специалиста, каковы его слагаемые?

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ

Самоутверждение, авторитет, конфликт, адаптационный синдром, психологическая адаптация, переадаптация, реадаптация, социализация личности, стресс, дистресс,

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

  1. Специалист и трудовой коллектив.

  2. Профессиональный авторитет и самоутверждение специалиста.

  3. Психология межличностных конфликтных отношений.

  4. Стресс и личность специалиста.

ЛИТЕРАТУРА

  1. Сластенин, В.А. Психолгия и педагогика: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений./ В.А.Сластенин, В.П.Каширин. – М.: Издательский центр «Академия», 2001.

  2. Григорович, Л.А. Педагогика и психология: учеб. пособие. / Л.А. Григорович, Т.Д. Марциновская. – М.: Гардарики, 2003.

  3. Столяренко, Л.Д. Психология и педагогика для технических вузов/ Л.Д. Столяренко, В.Е. Столяренко. - Ростов н/Д: «Феникс», 2001. – 512 с.

28