
- •Введение
- •Слоговой анализ и синтез
- •Лена мыла руки
- •Раздел первый Устный анализ предложений по словам
- •Раздел второй слоговой анализ и синтез
- •Охотник плёл: Над речкой рось
- •Выделение и дифференциация звуков з - ж
- •Предложения с союзом и
- •Дедушка и внук гуляют. Привезли столы и стулья. Предлог на
- •Коля сидит ... На завод
- •Предлог у
- •Мы были в гостях ... У ёлки
- •Предлог к
- •Рыбаки подошли … к пруду
- •Предлог по
- •Пароход плывёт ... По лесу
- •Предлог под
- •Ласточки живут … под мостом
- •Предлог от
- •Предлог из
- •Птичка улетела ... Из ягод
- •Предлог за
- •Солнце спряталось … за ягодами
- •Разные предлоги
- •Чтение предложений с предлогами
- •Чтение и пересказ рассказов с предлогами
- •Правильное употребление слов он, она, оно
- •Правильное употребление единственного и множественного числа в предложении
- •Выделение и дифференциация звуков к—г
- •Выделение и дифференциация звуков п - б
- •Выделение и дифференциация звуков т—д
- •Выделение и дифференциация звуков р—л
- •Анализ слова по звукам Обратный слог
- •Обратный слог
- •Анализ слова по звукам
- •Нахождение звука в словах со стечением согласных в начале слова
- •Нахождение звуков в словах со стечением согласных в конце слова
- •Нахождение звуков в словах со стечением согласных в начале и в конце слова
- •Преобразование слов путем замены одних звуков и букв другими
- •Преобразование слов путем наращения и отнимания звуков и букв
- •Преобразование слов путем наращения согласных
- •Звук и буква й
- •Выделение буквы ё
- •Выделение буквы ю
- •Выделение буквы е
- •Обозначение мягкости согласного последующим гласным
- •Дифференциация а—я, о—ё, у—ю, ы—и Дифференциация а—я
- •Дифференциация о—ё
- •Дифференциация у—ю
- •Дифференциация ы—и
- •Выделение гласных в рассказах
- •Упражнения в чтении и письме на деформированном тексте Деформированный текст с пропущенной буквой
- •Обозначение мягкости в конце слова при помощи мягкого знака
- •Обозначение мягкости в конце и середине слова при помощи мягкого знака
- •Мягкий знак как разделительный знак
- •Деформированный текст с пропущенным слогом
- •Деформированный текст с пропущенным словом
- •Раздел пятый материал для диктантов с анализом Письмо с применением схемы
- •Предложения для диктантов с предварительным звуковым анализом
- •Рассказы для диктантов с предварительным звуковым анализом
- •Материал для контрольных диктантов
- •Диктанты с употреблением разных предлогов (с предварительным звуковым анализом)
- •Приложения Карта обследования детей с недостатками чтения и письма.
- •Методические замечания к проведению обследования детей дисграфиков и дислексиков и материал для обследования
Упражнения в чтении и письме на деформированном тексте Деформированный текст с пропущенной буквой
Задание. Прочитайте эти слова, вставляя пропущенные буквы и или ы.
М.ша р.ба Л.за л.па л.жи С.ма
Н.на м.ло с.ро п.ла д.ня к.но
Задание. Спишите эти слова, вставляя пропущенные буквы и или ы.
б.к с.н гр.б пт.ца б.нт с.р
кр.ша кр.са г.ря п.ск Гр.ша пр.жок
Задание. Составьте эти слова из букв разрезной азбуки, вставляя пропущенные буквы.
в.шка в.шня м.шка
с.рок б.чок в.лка
в.шина т.шина кр.шка
Задание. Прочитайте эти слова, вставляя пропущенные буквы а или я.
р.к С.ша В.ня ш.р р.ма
м.со м.к н.ня п.ры
Задание. Спишите эти слова, вставляя пропущенные буквы а или я.
м.со к.рта гр.чи .корь
к.ша п.тка гр.ды .годы
д.дя р.мка вр.чи .мы
Задание. Составьте эти слова из букв разрезной азбуки, вставляя пропущенные буквы а или я.
-
ба.н
д.ня
кот.та
вр.ч
с.ни
тр.пка
гр.ды
ш.ры
шл.пка
Задание. Прочитайте эти слова, вставляя пропущенные буквы о или ё.
к.т Р.ма п.л п.лка
с.р Л.ша н.с б.чка
м.д р.за в.з л.тчик
Задание. Спишите эти слова, вставляя пропущенные буквы о или ё.
с.м Л.ва Т.ма .жик
л.н К.ля Кл.н .лка
к.л т.тя шк.ла .вод
Задание. Составьте эти слова из букв разрезной азбуки, вставляя пропущенные буквы.
Б.ря б.ты Л.ша
ов.с ос.л пл.т
Л.ня л.б л.д
коз.л бер.за св.кла
Задание. Прочитайте эти слова, вставляя пропущенные буквы у или ю.
ж.к м.ха к.ры
Л.ба ш.ба г.си
Н.ра Ш.ра л.ди
Задание. Спишите эти слова, вставляя пропущенные буквы у или ю.
-
.ла
.ля
.хо
л.на
Л.да
м.ка
б.сы
Л.ша
.ха
Задание. Составьте эти слова из букв разрезной азбуки, вставляя пропущенные буквы у или ю.
-
ут.ги
кл.ч
пр. дик
бр.ки
кл.в
хр.шка
кр.ки
гл.шь
кл.ква
вь.ны
р.мка
.рта
вь.га
г.док
.бка
кл.бы
г.сли
.роки
Задание. Прочитайте и спишите эти предложения, вставляя пропущенные буквы.
Вот наша школа. Дети играли у шк.лы.
Катя собирала гриб. . Д.вочки собирали мал.ну.
У Любы новые т.фли. Мама купила Л.бе боты.
Поезд идёт б.стро. В.ра смотрит в окно.
Кошка спит на див.не. М.шка бегает по полу.
З.йка прыгал у ёлки. Л.са поймала зайку.
Лошадь везёт в.з дров. Соб.ка бежит за возом.
В огороде выросла р. па. Д.ти ели р.пу.
К.рица гуляет во дворе. Цыпл.та клюют з.рна.
Белка сидит на дереве. Б.лка грызет ор.хи.
Волк ходит по л.су. Волк ищет себе доб.чу.
На дворе много сн.гу. Дети побежали на дв.р.
Птичка сидит в гнезде. Там лежат я.чки.
Мурка сидит на полу. Кот.та спят в ящике.
Люба принесла капусту. Кр.лики ели кап.сту.
В лесу много грибов. Д.душка ищет по л.су грибы.
Лида и Шура дома. Л.да учила б.сню.
Кошка уронила клуб.к со стола. Мышка ушла в н.рку.
Ж.чка стережёт стадо. К.зы едят траву.
Папа чинил ст.л. М.ма вышила под.шку.
Рыбак поймал рыбу. Мама купила р.бу.
Саша катался на л.жах. Саша упал в сн.г.
Нат.ша надела ф.рму. Она пошла в шк.лу.
M.ша поехала в город. Л.шадь шла тихо.
Цвели в.шни и ел.вы. Пчелы собирают с.к.
Г.луби сели на кр.шу. Д.ти кормят голубей.
В саду были цветы. Л.ба поливала цвет. .
Книга лежала на п.рте. Книга уп.ла.
Вова купил золотых рыбок. Р.бки плавают в б.нке.
К. л я видел в лесу белку. Б.лка грызла ор.хи.
Кот сидит на заб.ре. Кот смотрит на пт.чку.
Дядя собирает груши. Гр.ши лежат на бл.де.
Дети поехали в деревню. Гам они купались в р.чке.
Снег покрыл всё поле. Витя поехал в п.ле на л.жах.
Лида пришла из шк.лы. Лида моет р.ки.
Н.ня несла Машу. У М.ши новая к.кла.
Дятел стучит носом. М.шки ползут по коре.
Учитель вошёл в кл.сс. Серёжа отвечает ур.к.
Петя купил кн.ги. Он любит чит.ть.
У б.рега растет камыш. Л.бедь плавает в камыше.
Дуня была в деревне. Д.ня собирала кл.кву.
На столе лежит арбуз. Л.да ела арб.з.
Петя влез на г.рку. П.тя катался с г.рки.
Наступили з.мние холода. Пт.цы улетели.
У нашей Бур.нки телёнок. Б.ря гладит тел.нка.
Цыплёнок был во дворе. Вор.на унесла цыпл.нка.
Москва крас.вый г.род. Мы л.бим Москву.
На ёлке горят звёзды. Кр.сные звёзды крас.вы.
У Толи болят з.бы. Т.ля идёт к врачу.
Ночью была буря. Б.ря повалила д.рево.
Овцы гуляют на лугу. Паст.х играет на д.дочке.