
- •Лекция 1. Предмет и задачи социальной психологии
- •Лекция 2. Понятие личности
- •Лекция 3. Механизмы и институты социализации
- •Лекция 4. Механизмы социальной регуляции поведения личности
- •Анализ категории “отношения”
- •Понятие социальной установки
- •Мотивы социального поведения
- •Лекция 5. Психология межличностных отношений
- •Понятие межличностных отношений
- •Теории межличностного взаимодействия
- •Лекция 6. Психология общения
- •Лекция 7. Социальная психология групп
- •Лекция 8. Групповые феномены
- •Феномен конформности
- •Влияние группового меньшинства
- •Различные виды групповых феноменов
- •Лекция 9. Проблема конфликта в социальной психологии
- •Различают следующие виды конфликтов:
- •Лекция 10. Социально-прихологические исследования малых групп
- •Коммуникативные критерии (социометрический тест)
- •Гностические критерии
- •Матрица
- •Лекция 11. Проблемы прикладной социальной психологии
- •Прикладная социальная психология как составная часть социальной психологии
- •Социальный психолог как субъект социально-психологического исследования
- •Лекция12. Направления и области социально-психологического исследования
- •1.Виды прикладного социально-психологического исследования
- •2.Сферы применения прикладной социальной психологии
- •Прикладная социальная психология и политика
- •Политическая реклама
- •Прикладная социальная психология в сфере экономики
- •Прикладная социальная психология в образовании
- •Прикладная социальная психология в здравоохранении
- •Экстремальная прикладная социальная психология
Гностические критерии
Эти критерии предназначены для “фотографирования” перцептивных отношений членов группы в тех же ситуациях, в которых действуют и коммуникативные критерии. Субъекта просят указать, кто, по его мнению, выберет или отвергнет его персону по тому или иному поводу. Это индикаторы не реальных, а воображаемых отношений. Формулируются по общим правилам с гностическими.
На основе выбранных критериев составляется социомерический тест. Внешний вид и качество оформления теста – важные факторы, которые влияют на отношение испытуемых к опросу. Это доказано экспериментом. Небрежно оформленные тесты — без инструкции, требующие обязательного указания имени и фамилии заполняющего, без гарантий на сохранение тайны ответов- угнетающе действуют на опрашиваемых.
Требования к оформлению теста:
1. Должен иметь строгую структуру: а) обращение к испытуемому; б) просьбу об участии в опросе или эксперименте с указанием в популярной форме его смысла (обязательно); в) инструкцию для заполнения (шифр и правила пользования шифром); г) перечень вопросов— критериев с соответствующими графами для ответов; д) просьбу указать свой шифр (можно до ответов на критерии); е) гарантии о сохранении тайны эксперимента и использовании ответов в научных целях; ж) благодарность учреждения, проводящего опрос, за участие в эксперименте.
2. Должен быть отпечатан любым техническим способом и умещен на одном листе с использованием и оборотной части (при необходимости).
3. В нем должно содержаться не более 7—8 критериев. Критерии располагаются по мере возрастания их сложности. Все вопросы второстепенною плана (о возрасте, поле, профессии опрашиваемою и пр.) желательно не включать в анкету, а если это необходимо—поместить их в конце.
Ниже дается примерный образец теста. Критерии ранжирования— коммуникативные.
УВАЖАЕМЫЙ ТОВАРИЩ!
С целью выработки рекомендаций для тренера по комплектованию основного состава команды для игр на первенство города, просим Вас ответить на вопросы.
Прочтите список членов Вашей группы. Отвечая на вопросы, указывайте номер тех членов группы, которых Вы выбираете или отвергаете. Ваши ответы будут использованы только в научных целях и обсуждению в коллективе не подлежат.
1. С кем бы Вы желали вместе играть в команде в играх на первенство города?
В первую очередь ….. Во вторую…… В третью…….
2. С кем бы Вы не желали вместе играть в команде в играх на первенство города?
В первую очередь ….. Во вторую…… В третью…….
3. ….
Проверьте правильность Ваших ответов. Укажите шифр—номер своей фамилии по списку …………. Благодарим Вас!
Лаборатория СИ МАУП
Различают несколько общеупотребительных способов обработки результатов социометрического опроса: социограмму, социоматрицу, метод индексов и коэффициентов.
Наиболее наглядным и доступным является метод социограмм. Однако построение социограммы значительно упрощается, если предварительно все результаты социометрического опроса разнесены в специальную таблицу — социоматрицу. Поэтому, прежде чем излагать приемы графической интерпретации данных, следует изучить как строится социоматрица и какие сведения и выводы можно почерпнуть из ее анализа. Социоматрица является основой для последующего расчета индексов, построения социограмм и графиков.
Социоматрица—таблица, в которой в горизонтальных строках указывается, кто выбирает (j-члены), а в вертикальных столбцах—кого выбирают (i-члены). Суммирование результатов по строкам показывает, сколько раз каждый член группы выбрал или отверг в опросе других членов. Суммирование по столбцам показывает, сколько раз каждый из членов группы выбран либо отвергнут другими. Приведем пример матрицы по результатам опроса в группе из 8 человек. Подобная матрица составляется по результатам ответа на каждый критерий в отдельности.