- •Старославянский язык
- •1. Общая характеристика дисциплины
- •2. Связь с другими дисциплинами и образовательными программами
- •3. Структура дисциплины
- •4. Структура и методика преподавания теоретического курса
- •Раздел I. Старославянский язык как предмет научного изучения (2 часа)
- •Раздел II. История возникновения славянской письменности. Славянские азбуки (1 час)
- •Раздел III. Звуковая система старославянского языка IX – XI вв. (4 часа)
- •Раздел VI. Морфология отдельных частей речи
- •Раздел VII. Синтаксические явления старославянского текста (2 часа)
- •5. Структура и методика преподавания практических занятий
- •1. Чтение старославянского текста. Принципы фонетической транскрипции (2 часа)
- •2. История славянских азбук. Старославянская графика (2 часа)
- •3. Вокализм старославянского языка (2 часа)
- •4. Консонантизм старославянского языка (2 часа)
- •5. Особенности индоевропейского вокализма и консонантизма (2 часа)
- •6. Происхождение славянских гласных из индоевропейских долгих и кратких (2 часа)
- •7. Происхождение славянского согласного h (2 часа)
- •8. Монофтонгизация дифтонгов (2 часа)
- •9. Образование носовых гласных (2 часа)
- •10. Изменение сочетаний гласных с плавными согласными (4 часа)
- •11. Упрощение и диссимиляция групп согласных (2 часа)
- •12. Контрольная работа по теме «Тенденция к восходящей звучности» (2 часа) Варианты заданий
- •13. Палатализации заднеязычных согласных и смежные с ними процессы (4 часа)
- •14. Взаимодействие согласных с *j (2 часа)
- •15. Общая характеристика морфологической системы старославянского языка (2 часа)
- •16. Грамматические категории существительного (2 часа)
- •17. Склонение на *ā, *jā, *ŏ, *jŏ (2 часа)
- •18. Склонение существительных с древними основами на *ŭ, *ĭ (2 часа)
- •19. Консонантное склонение (2 часа)
- •20. Местоимение в старославянском языке (2 часа)
- •21. Имя прилагательное (4 часа)
- •22. Счетные слова (2 часа)
- •23. Грамматические категории и формы старославянского глагола (2 часа)
- •24. Настоящее и будущее время (2 часа)
- •25. Простые прошедшие времена (2 часа)
- •26. Аналитические прошедшие времена (2 часа)
- •27. Ирреальные наклонения (2 часа)
- •28. Контрольная работа по теме «Глагол» (2 часа)
- •29. Причастия в старославянском языке (2 часа)
- •30. Синтаксис старославянского текста (4 часа)
- •6. Структура и методика проведения самостоятельной работы студентов
- •1. Изучение теоретического материала
- •2. Выполнение домашних заданий по темам практических занятий
- •3. Выполнение итоговой контрольной работы
- •Образец комплексного анализа текста
- •7. Литература и информационные источники Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Сборники упражнений
- •Рабочие программы
- •Словари
- •8. Методика поведения промежуточной и итоговой аттестации по дисциплине
- •Вопросы к зачету и экзамену
- •Части речи старославянского языка (общая характеристика).
- •Приложение Тесты для анализа
- •Кириллическая азбука
Сборники упражнений
Бондалетов В.Д. Самсонов Н.Г. Самсонова Л.Н. Старославянский язык: Сб. упражнений. М., 2003.
Горшкова О.В., Хмелевская Т.А. Сборник упражнений по старославянскому языку. М., 1985.
Дементьев А.А. Сборник задач и упражнений по старославянскому языку. М., 1975.
Кондрашов Н.А., Кузнецова Л.К., Войлова К.А.. Сборник упражнений по старославянскому языку и методические указания к их выполнению. М., 1988.
Рабочие программы
Ёлкина Н.М. Программа дисциплины «Старославянский язык» для государственных университетов. М., 1985.
Михайлов А.В. Старославянский язык: Рабочая программа курса. Красноярск, 1998.
Якубайлик Г.А. Рабочая программа по старославянскому языку. Красноярск, 1998.
Словари
Этимологические:
Фасмер М. Этимологический словарь русского языка: В 4-х т. СПб.,1996.
Черных П.Я. Историко-этимологический словарь современного русского языка: в 2-х т. М., 1999.
Этимологический словарь славянских языков. Праславянский лексический фонд / под ред. О.Н. Трубачева. Вып. 1 – 35. М., 1974 – 2009.
Толковые:
Срезневский И.И. Материалы для словаря древнерусского языка: В 3-х т. М., 1989.
Старославянский словарь / под ред. Р.М. Цейтлин, В. Вечерки, Э. Благовой. М., 1994.
8. Методика поведения промежуточной и итоговой аттестации по дисциплине
Формой промежуточной аттестации по курсу является зачет, формой итоговой аттестации – экзамен. Условием успешной сдачи зачета и экзамена является выполнение аудиторных контрольных работ, а также итоговой работы, включающей комплексный анализ текста (см. раздел 6).
Вопросы к зачету и экзамену