Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Кировская государственная медицинская академия»

Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

кафедра социальных наук

Заведующий кафедрой к.и.н. доцент Л.Г. Сахарова

Примерные тестовые задания к текущему контролю по дисциплине «Биоэтика» Для специальности «Педиатрия»

1. Медицина относится к одному из следующих типов знания:

1. естественнонаучному

2. гуманитарному

3. междисциплинарному

2. Фундаментальным основанием, формирующим медицинскую профессию, является:

1. экономическое

2. познавательное (гносеологическое)

3. моральное

3. Главной целью профессиональной деятельности врача является:

1. спасение и сохранение жизни человека

2. социальное доверие к профессии врача

3. уважение коллег

4. Основным отличительным признаком профессиональной этики врача является:

1.право на отклоняющееся поведение

2.осознанный выбор моральных принципов и правил поведения

5. Мораль – это:

1.отклассифицированные культурой по критерию “добро-зло” отношения и нравы людей

2.совокупность научных фактов

3.философское учение

6. Понятие “право” включает все перечисленные смыслы, кроме того, что это:

1.элемент системы государственной власти

2.наука законоведения

3.индивидуальная воля карать и наказывать людей

7. Моральное регулирование медицинской деятельности от правового отличает:

1. свобода выбора действия

2. произвольность мотива деятельности

3. уголовная безнаказанность

8. Биомедицинская этика и медицинское право должны находиться в состоянии:

1. независимости

2. должен быть выдержан приоритет биомедицинской этики

3. биомедицинская этика - критерий корректности медицинского права

9. Мораль и право по И. Канту находятся в соотношении:

1. мораль подчиняется праву

2. мораль противостоит праву

3. право подчинено этике

10. К верному определению справедливости относится:

1. справедливость – это равенство

2. справедливость – это праведность, исполнение закона и ответ добром на зло

3. справедливость – это принцип, регулирующий отношения между людьми

12. Добро это все перечисленное, кроме:

1. индивидуальное здоровье

2. то, что противоположно злу

3. недостижимый идеал

13. Зло - это то, что перечислено, кроме:

1. смерть

2.преступление и беззаконие

3.интеллектуальная фикция

14. Соотношение добра и зла заключается в том, что:

1. добро самодостаточно и самозначимо

2. добро существует независимо и отдельно от зла

3. зло самодостаточно

15 .Долг - это то, что исполняется в силу:

1. профессиональных обязанностей

2. веления времени

3. требования совести и следствия морального идеала

16. К совести человека относятся перечисленные свойства, кроме:

1. способность распознавать качество поступка

2. вектор нравственной жизни, направленный на должное

3. симптом психического расстройства

17. Свобода отличается от произвола:

1. осознанием ответственности за совершенный поступок

2. оправданием греховности человека

3. признанием возможности человека делать все, что он хочет

18. Свобода является:

1. законом природы

2. законом общественной жизни

3. осознанной возможностью и способностью к нравственному совершенствованию

19. Определение понятия “удовольствие” связано со всем перечисленным, кроме:

1. удовлетворение потребностей

2. избавление от страданий

3. болезнь

20.Выберите правильное определение справедливости:

1. чувственная и разумная;

2. распределительная и воздающая;

3. социальная и асоциальная

21. В гиппократовской модели биомедицинской этики основным принципом является:

1. не навреди

2. не убий

3. приоритет интересов науки

22. Для врачебной этики Парацельса основным принципом является:

1. делай добро

2. не лжесвидетельствуй

3. не укради

23.Для деонтологической модели отношений врач-пациент основным принципом является:

1. исполняй долг

2. не прелюбодействуй

3. храни врачебную тайну

24.Для современной модели профессиональной морали - биоэтики, основным принципом является:

1. принцип “соблюдения долга”

2. принцип “не навреди”

3. принцип приоритета прав и уважения достоинства пациента

25. Особенности “американской биоэтики” определяются всем перечисленным, кроме:

1. развитая научно-организационная база

2. наличие научно-исследовательских центров по биоэтике

3. пренебрежение ценностями религиозной культуры

26. Уважение частной жизни человека со стороны лечащего врача предполагает:

1. сохранение тайны о состоянии его здоровья

2. соблюдение его избирательного права

3. передача сведений о характере заболеваний пациента его работодателям

27. Оказание медицинской помощи является формой проявления:

1. привилегии для определенных слоев общества

2. милосердия и социальной справедливости

3. экономической заинтересованности профессионалов

28. Идея справедливости в медицине реализуется в форме:

1. высокой оплаты труда медицинских работников

2. одинаково высокого уровня медицинской помощи всем людям

3. всего перечисленного

29. Воплощением справедливости как идеи неравенства людей является:

1. частная (платная) медицина и система добровольного медицинского страхования

2. формы государственного страхования

3. социальный институт здравоохранения

30. К проявлению справедливости как идеи равенства и милосердия относятся две формы организации здравоохранения:

1. частная (платная) медицина

2. добровольное (частное, коммерческое) медицинское страхование

3. национально-государственная система здравоохранения и обязательное (всеобщее) медицинское страхование

Примерные тестовые задания утверждены на заседании кафедры социальных наук

«05» марта 2012 г. протокол № 8

Подпись преподавателя Сахарова Г.А.

Зав. кафедрой социальных наук Сахарова Л.Г.

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Кировская государственная медицинская академия

Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

кафедра социальных наук

Заведующий кафедрой к.и.н. доцент Л.Г. Сахарова