
- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кировская государственная медицинская академия»
- •Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
- •Общий уход за детьми
- •С хирургическими заболеваниями
- •Рецензенты: заведующий кафедрой детской хирургии Астраханской государственной медицинской академии доктор медицинских наук, профессор а.А. Жидовинов;
- •Содержание
- •Список условных сокращений
- •Предисловие
- •1. Организация хирургической помощи детям в России
- •Российские хирургические центры. Научно-исследовательские институты. Хирургические клиники медицинских вузов. Республиканские специализированные центры.
- •2. Специализированные отделения областной больницы (абдоминальное, торакальное, нейрохирургичекое, урологическое, отделение плановой и экстренной хирургии и т.Д.)
- •3. Городские и межрайонные специализированные отделения неотложной и плановой хирургии
- •4. Хирургические отделения районных больниц и медико-санитарных частей
- •5. Участковые больницы, амбулатории, хирургические кабинеты амбулаторий. Фельдшерско-акушерские пункты, центры врачей общей практики
- •Структура и организация работы детской хирургической клиники
- •1.2. Структура и организация работы хирургического кабинета детской поликлиники
- •1.3. Контрольные вопросы
- •Тестовые задания
- •Анатомо-физиологические особенности организма ребенка
- •2.1. Анатомо-физиологические особенности кожи и подкожно-жировой клетчатки
- •2.2. Анатомо-физиологические особенности костно-мышечной системы
- •2.3. Анатомо-физиологические особенности дыхательной системы
- •2.4. Анатомо-физиологические особенности сердечнососудистой системы
- •2.5. Анатомо-физиологические особенности нервной системы
- •2.6. Анатомо-физиологические особенности желудочно-кишечного тракта
- •2.7. Анатомо-физиологические особенности мочевыделительной системы
- •2.8. Анатомо-физиологические особенности эндокринной системы
- •2.9. Анатомо-физиологические особенности иммунной системы
- •2.10. Контрольные вопросы
- •Тестовые задания
- •Асептика и антисептика
- •Физический:
- •Контрольные вопросы
- •Тестовые задания
- •Функциональные обязанности персонала, осуществляющего уход за детьми с хирургическими заболеваниями. Работа в перевязочной и в операционном отделении
- •Функциональные обязанности медицинской сестры процедурного кабинета:
- •Функциональные обязанности перевязочной медсестры хирургического отделения:
- •4.1. Контрольные вопросы
- •Тестовые задания
- •5. Важнейшие медицинские манипуляции
- •5.1. Контрольные вопросы
- •Тестовые задания
- •Подготовка детей к специальным методам диагностики и лечения
- •6.1. Подготовка детей к специальным методам обследования
- •6.2. Подготовка детей к оперативному вмешательству
- •6.3. Контрольные вопросы
- •Тестовые задания
- •Перечень практических навыков и умений, которыми должен овладеть студент
- •Ситуационные задачи
- •Эталоны правильных ответов
- •Список рекомендуемой литературы
Контрольные вопросы
Правила стерилизации кипячением
Правила хранения медикаментов
Какие способы применяют для стерилизации хирургического инструментария
Стерилизация белья и перевязочного материала
Тестовые задания
Выбрать один правильный ответ
КОМПЛЕКС МЕРОПРИЯТИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ПОПАДАНИЯ МИКРООРГАНИЗМОВ В РАНУ, НАЗЫВАЕТСЯ
дезинфекция
стерилизация
асептика
анитисептика
автоклавирование
КОМПЛЕКС МЕРОПРИЯТИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА ПРОФИЛАКТИКУ ИНФИЦИРОВАНИЯ И БОРЬБУ С РАЗВИВШЕЙСЯ ИНФЕКЦИЕЙ В РАНЕ, НАЗЫВАЕТСЯ
дезинфекция
стерилизация
асептика
анитисептика
автоклавирование
АВТОКЛАВИРОВАНИЕ – ЭТО
воздушный метод стерилизации
паровой метод стерилизации
химическая стерилизация
ультразвуковая стерилизация
стерилизация гамма-излучением
КОНТРОЛЬ ОБСЕМЕНЕННОСТИ ВОЗДУХА В ХИРУРГИЧЕСКИХ ОТДЕЛЕНИЯХ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ
1 раз в неделю
1 раз в 10 дней
1 раз в месяц
1 раз в квартал
1 раз в день
БИОЛОГИЧЕСКАЯ АНТИСЕПТИКА МОЖЕТ ОСУЩЕСТВЛЯТЬСЯ С ПОМОЩЬЮ
анальгина
бриллиантового зеленого
валидола
ультрафиолетового облучения
ампициллина
Функциональные обязанности персонала, осуществляющего уход за детьми с хирургическими заболеваниями. Работа в перевязочной и в операционном отделении
Основные обязанности по уходу за больным ребенком приходятся на долю палатной медицинской сестры. Персонал остальных подразделений (перевязочной, процедурной, диагностических отделений и операционного отделения) подключают к уходу на отдельных этапах пребывания больного в стационаре.
Функциональные обязанности среднего медицинского персонала состоят из следующих основных моментов.
Соблюдать личную гигиену и обучать детей правилам личной гигиены, контролировать выполнение гигиенических мероприятий детьми, находящимися на общем режиме.
Соблюдать нормы и правила этики и деонтологии.
Принимать вновь поступивших в отделение пациентов и проверять качество санитарной обработки, проведенной в приемном отделении.
Сдавать дежурство по палатам у постели пациентов.
Четко и грамотно вести утвержденную медицинскую документацию;
Выполнять независимые сестринские вмешательства, не требующие распоряжений со стороны врача или других специалистов:
- гигиенический уход за детьми раннего возраста,
- за физически ослабленными и тяжелобольными, когда проводится профилактика пролежней,
- кормление детей,
- термометрию и т.д.
Принимать участие во врачебных обходах.
Собирать материал для лабораторных исследований (моча, кал, мокрота и др.) и организовать своевременную отправку их в лабораторию.
Подготавливать и сопровождать детей на рентгенологические, эндоскопические, ультразвуковые и другие исследования, на консультации «узких» специалистов, при переводе детей в другие отделения или лечебные учреждения.
Ежедневно проверять соблюдение правил и сроков годности (хранения) пищевых продуктов (передач), хранящихся в холодильниках отделения и тумбочках пациентов.
Знать объем доврачебной помощи и очередность выполнения мероприятий по оказанию ее при неотложных состояниях у детей.
Знать оснащение аптечки «Анти-Спид» и правила ее использования.
Следить
- за соблюдением лечебно-охранительного режима,
- за санитарным состоянием закрепленных палат,
- за принятием пациентами лекарства в присутствии медсестры.
Знать санитарно-противоэпидемический режим отделения, основанный на документах МЗ РФ (МЗ СССР) – приказах, инструкциях, Государственных санитарно-эпидемиологических правилах и нормативах и др., определенные особенности в зависимости от профиля отделения (соматическое, хирургическое) и направленные на предупреждение возникновения внутрибольничных инфекций.
Вести необходимую учетную документацию.