
- •Тема 1. Организация выполнения статистического исследования
- •1. В чем сущность социально-гигиенических и клинико-социальных исследований? Программа исследования включает цель исследования, которая ориентирует на конечный
- •2. Дайте определение генеральной и выборочной совокупности.
- •3. Перечислите этапы статистического исследования.
- •4. Какие элементы являются составной частью первого этапа
- •5. Какие составные части содержит программа статистического
- •6. Что включает в себя план статистического исследования ?
- •12. Для чего используются следования статистические методы?
- •13. При каких условиях выборку можно считать репрезентативной?
- •14. Какими способами можно определить среднеквадратического
- •15. По какой формуле рассчитывается необходимый объем наблюдений
- •16. По какой формуле рассчитывается необходимый объем наблюдений
- •17. Как влияет величина допустимой предельной ошибки на
- •18. Как влияет величина критерия t на необходимый объем наблюдений?
- •19. Для чего используются таблицы?
- •20. Перечислите виды таблиц.
- •21. Перечислите правила составления таблиц.
- •22. Что включает в себя четвертый этап статистического исследования?
- •Тема 2. Статистическая совокупность и её свойства
- •1. Определение статистической совокупности
- •2. Назовите свойства статистической совокупности
- •9. Методика расчета интенсивных показателей.
- •10. Методика расчета экстенсивных показателей.
- •11. Методика расчета показателей соотношения.
- •12. Отличие интенсивных показателей и показателей соотношения?
- •13. Дайте определение динамического ряда.
- •14. Перечислите виды динамических рядов
- •1. Перечислите основные виды графических изображений.
- •2. Когда используется линейная диаграмма?
- •3. Правила построения линейной диаграмм?
- •10.Перечислите элементы статистического анализа?
- •11.Назовите наиболее часто встречающиеся ошибки статистического анализа
- •12.Перечислите группы ошибок статистического анализа
- •14.Какие ошибки можно отнести ко второй группе ошибок статистического
- •15.Какие ошибки статистического анализа можно отнести к логическим
- •16.Каково значение для анализа правильного выбора единицы наблюдения?
- •Тема 6. Показатели здоровья населения
- •2.Дайте определение демографии
- •6.Назовите показатели естественного движения населения?
- •8.Какие общие демографические показатели используются для характеристики естественного движения населения?
- •12.Пересчислите специальные показатели смертности.
- •13.Дайте определение матринской смертности.
- •14.Дайте определение младенческой смертности.
- •Тема 4. Взаимосвязь между признаками (корреляция) – пятое свойство статистической совокупности. Стандартизация.
- •10.Что является критерием оценки силы связи?
- •11.В каких случаях коэффициент корреляции является достоверным?
- •12.Для чего необходимо определять ошибку коэффициента корреляции?
- •13.Дайте определение стандартизация.
- •14.В чем суть метода стандартизации?
- •15.Назовите методы стандартизации.
- •16.Перечислите этапы вычисления стандартизованных показателей при
- •Тема 5. Графические изображения Статистический анализ. Ошибки статистического анализа.
- •1. Перечислите основные виды графических изображений.
- •2. Когда используется линейная диаграмма?
- •3. Правила построения линейной диаграмм?
- •10.Перечислите элементы статистического анализа?
- •11.Назовите наиболее часто встречающиеся ошибки статистического анализа
- •12.Перечислите группы ошибок статистического анализа
- •14.Какие ошибки можно отнести ко второй группе ошибок статистического
- •15.Какие ошибки статистического анализа можно отнести к логическим
- •16.Каково значение для анализа правильного выбора единицы наблюдения?
- •Тема 6. Показатели здоровья населения
- •2.Дайте определение демографии
- •6.Назовите показатели естественного движения населения?
- •8.Какие общие демографические показатели используются для характеристики естественного движения населения?
- •12.Пересчислите специальные показатели смертности.
- •13.Дайте определение матринской смертности.
- •14.Дайте определение младенческой смертности.
- •30.Какова стрктура заболеваемости взрослого населения?
- •31.Какова структура заболеваемости детского населения?
- •32.Какова структура заболеваемости подростков?
18. Как влияет величина критерия t на необходимый объем наблюдений?
В математической статистике употребляют коэффициент доверия t, значения функции F(t)табулированы при разных его значениях, при этом получают соответствующие уровни доверительной вероятности (табл. 6.1).
Таблица 6.1
Коэффициент доверия t и соответствующие уровни доверительной вероятности
Коэффициент доверия позволяет вычислить предельную ошибку выборки,
т. е. предельная ошибка выборки равна t-кратному числу средних ошибок выборки.
19. Для чего используются таблицы?
Статистические таблицы используются для оформления результатов статистических группировок
20. Перечислите виды таблиц.
В зависимости от подлежащего:
1. простая таблица (перечневая, хронологическая, территориальная),
2. групповая таблица по одному признаку,
3. комбинационная таблица делится на 2 и более групп.
Содержимое может быть простым и комбинационным. Каждая таблица должна иметь
заголовок, место и время к которому относятся данные.
Ä - отсутствие данных, --- - не располагаем данными.
Анализ таблиц:
1. структурный,
2. содержательный.
21. Перечислите правила составления таблиц.
Основные правила составления и оформления статистических таблиц:
1. Таблица должна быть по возможности небольшой по размерам, т.к. краткую
таблицу легче проанализировать. Иногда целесообразнее построить 2-3 небольшие
таблицы, чем одну большую.
2. Название таблицы, заглавие строк подлежащего и граф сказуемого должны
быть сформулированы точно, кратко и ясно и, если это требуется, должны иметь
единицы измерения. В названии таблицы следует указать территорию и период, к
которым относятся приводимые данные. Не следует название показателей в
таблице сопровождать инструктивными пояснениями, раскрывающими их содержание.
Лучше эти пояснения вынести в примечание.
3. Строки подлежащего и графы сказуемого обычно размещают по принципу от
частного к общему, т.е. сначала показывают слагаемые, а в конце подлежащего
или сказуемого приводят итоги. Если приводятся не все слагаемые, а выделяются
наиболее важные из них, то сначала показывают общие итоги, а затем выделяют
наиболее важные их составные части, для этого после итоговой строки дают
пояснения «в том числе».
4. Строки в подлежащем и графы в сказуемом часто нумеруют для того, чтобы
удобнее было ссылаться на цифры таблицы. При этом в сказуемом нумеруются
только графы, в которые вписываются цифры. Графы подлежащего либо совсем не
нумеруются, либо обозначаются литерами («А», «Б» и т.д.).
5. При заполнении таблицы пользуются следующими условными обозначениями:
если данное явление совсем не имеет места, ставят тире, если сведения о
данном явлении отсутствуют, ставят многоточие или пишут «нет сведений»; если
сведения имеются, но числовые значения меньше принятой в таблице точности,
ставят 0,0.
6. Округленные числа приводят в отдельных графах таблиц с одинаковой
степенью точности (до 0,1, до 0,01 и т.д.). Когда показатели в процентах
выражаются большими числами, то целесообразно заменить их выражением «во
столько-то раз больше или меньше». Например, вместо 2486% лучше написать «в
24,9 раза больше».
7. Если приводятся не только отчетные данные, но и расчетные данные, то
целесообразно сделать об этом оговорку в таблице или в примечании к ней.
8. Таблица может сопровождаться примечаниями, в которых указываются
источники данных, более подробное содержание показателей и другие необходимые
пояснения.