Задания для выполнения в процессе самоподготовки.

Напишите:

1) название возбудителей;

2) препараты для профилактики и лечения: название, что содержит, для чего применяется.

Работа студента на практическом занятии.

1. Промикроскопируйте и зарисуйте мазки - препараты: Clostridium tetani, C.botulinum, C.perfringens, окрашенные по Граму.

2. Разберите по таблицам микробиологическую диагностику анаэробной газовой инфекции и ботулизма.

3. Разберите вопросы: неклостридиальные анаэробы - основные роды, к которым они относятся, заболевания, особенности микробиологической диагностики.

4. Посмотрите и охарактеризуйте препараты, предназначенные для диагностики и для специфической профилактики и терапии анаэробных инфекций.

Занятие 21 Грам отрицательные палочки – возбудители гнойно-воспалительных инфекций. Цель самоподготовки.

После самостоятельного изучения материала необходимо знать свойства возбудителей Грам отрицательных палочек – возбудителей гнойно-воспалительных инфекций (синегнойная палочка, протей, клебсиелла, кишечная палочка).

Исходный уровень знаний.

Материал предыдущих занятий.

Цель занятия.

1. Изучить:

- морфологические, культуральные свойства, факторы патогенности синегнойной палочки, протея, клебсиелл, кишечной палочки;

- принципы лабораторной диагностики инфекций, вызываемых грамотрицательными палочковидными микроорганизмами

2. Ознакомится с набором иммунобиологических препаратов для диагностики, лечения, и профилактики инфекций, вызванных грамотрицательными палочковидными микроорганизмами.

План изучения темы.

1. Характеристика псевдомонад и их роль в этиологии гнойно-воспалительных процессов.

2. Характеристика протеев и их роль в этиологии гнойно-воспалительных процессов.

3. Характеристика кишечной палочки и их роль в этиологии гнойно-воспалительных процессов.

4. Характеристика клебсиелл и их роль в этиологии гнойно-воспалительных процессов.

После изучения темы студент должен уметь.

1. Идентифицировать синегнойную палочку по культуральным свойствам.

2. Идентифицировать протей по культуральным свойствам.

3. Характеризовать аэробные грамотрицательные палочки и методы лабораторной диагностики инфекций, вызываемых этими бактериями.

4. Классифицировать биологические препараты по теме занятия в соответствии с их назначением.

Контрольные вопросы.

Характеристика основных видов из группы грамотрицательных микроорганизмов. Синегнойная палочка: название по- латыни, морфология, культивирование, пигментообразование, основные факторы патогенности; группы больных, у которых чаще всего наблюдается синегнойная инфекция. Принципы лабораторной диагностики. Препараты для лечения и профилактики синегнойной инфекции. Протей: название по- латыни, морфология и физиология, особенности культуральных свойств. Принципы лабораторной диагностики. Препараты для лечения и профилактики протейной инфекции. Кишечные палочки: название по- латыни, морфология, культуральные свойства, факторы патогенности. Принципы лабораторной диагностики. Препараты для лечения и профилактики. Клебсиеллы: название по- латыни, морфология, культуральные свойства, факторы патогенности. Принципы лабораторной диагностики. Препараты для лечения и профилактики.