- •El alfabeto
- •Acentos
- •Saludos
- •Личные местоимения
- •Ellos – 3 лицо, ед. Ч. – они: мужчины или женщины и мужчины
- •Личные местоимения в испанском языке употребляются относительно редко, так как сведения о лице и числе уже содержатся в форме глагола. El verbo “ser” – глагол «быть»
- •Conjugación de verbos – спряжение глаголов
- •1. Проспрягайте в Presente следующие глаголы:
- •2. Раскройте скобки и поставьте глаголы в соответствующую форму Presente:
- •3. Составьте предложения, соединив слова в трех столбцах и поставив глагол в нужную форму.
- •Раскройте скобки и поставьте глаголы в соответствующую форму Presente, переведите предложения на русский язык.
- •Выберите подходящий по смыслу глагол и поставьте его в соответствующую форму Presente.
- •7. Поставьте глагол llamarse в нужную форму:
- •8. Продолжите списки и напишите названия стран по континентам:
- •9. Заполните таблицу по примеру в первой строке:
- •10. Соедините информацию в столбиках и расскажите об этих людях:
- •12. Y tú, ¿qué haces?
- •13. Соедините профессию с местом работы и скажите, кто где работает.
- •14. Поставьте глагол ser в нужную форму:
- •15. Переделайте предложения по модели: El ron es de Cuba. Es cubano.
- •16. Поставьте глагол ser в нужную форму:
- •17. Напишите предложения с данными словами и глаголами ser и llamarse по модели:
- •18. Напишите числа, чьи названия даны ниже:
- •19. Напишите числа словами:
- •20. Решите примеры, напишите результат словами:
- •21. Найдите десять чисел:
- •22. Заполните пропуски, поставьте глагол tener в нужную форму:
- •23. Lee las siguientes frases y clasifícalas en la tabla.
- •25. Dos amigos chatean
- •26. Traduzca los verbos al español. Complete las frases con la forma correcta del verbo:
- •27. Complete las frases con un verbo del recuardo en presente.
- •28. Relacione la información de los dos cuadros y escriba un párrafo sobre Pablo.
- •El tiempo libre
- •A mí también
- •También
- •Tampoco
- •31. Complete las frases con también / tampoco.
- •32. Traduzca al español:
- •33. Transforme las frases según el modelo, usando también / tampoco.
- •Nuevas profesiones
33. Transforme las frases según el modelo, usando también / tampoco.
Modelo: Elena y María estudian en Barcelona.
Elena estudia en Barcelona, y María también estudia en Barcelona.
Juan y Pablo leen un libro interesante.
María y Ana no viven en Buenos Aires.
Luis y Paco van al club deportivo.
Mi amigo y yo vivimos cerca de la Universidad.
Mis amigos y yo no vamos a París este fin de semana.
Paula y Luisa tocan la guitarra.
Jorge y Carlos tienen muchos deberes de casa.
Mi hermano y yo leemos “El País”.
Rosa y Manuela son secretarias en una empresa.
Daniel y Pedro son futbolistas de “Barcelona”.
Texto complementario.
Nuevas profesiones
Actualmente, en España, existen nuevas profesiones, por ejemplo: servicios de limpieza, cuidado de personas mayores, cuidado de niños, servicios de comunicación, etc.
Estas profesiones aparecen porque:
• Muchas mujeres trabajan y no tienen tiempo, por eso contratan a una persona o un servicio de limpieza.
• Debido a la nueva Ley de Dependencia, se necesitan nuevos profesionales para cuidar a personas mayores.
• Muchos padres que trabajan necesitan a personas para cuidar a los niños (en casa, en guardería, etc.)
• Hay muchos niños y jóvenes que tienen problemas sociales (discriminación racial) y necesitan ayuda especializada.
• Vivimos en la sociedad de las nuevas tecnologías y por eso aparecen profesioneles especializados en áreas de comunicación y telecomunicaciones.
Además existen nuevas profesiones relacionadas con el turismo y el desarrollo cultural, el sector audiovisual, la difusión del patrimonio cultural, etc.
1. Dí si son verdaderas o falsas estas afirmaciones:
a. Las nuevas profesiones necesitan nuevos profesionales.
b. Hay una nueva ley relacionada con la ayuda a personas mayores.
c. Actualmente las mujeres casi no tienen posibilidad de trabajar.
d. Las profesiones relacionadas con el turismo desaparecen.
2. Busca información sobre tu país y contesta las preguntas.
1) ¿Hay nuevas profesiones en tu país? ¿Cuáles?
2) ¿Por qué existen estas profesiones?
3) ¿Coinciden con España?