2.3 Анализ анионов

Общепринятая классификация анионов пока не разработана. Чаще всего пользуются классификацией, в которой все анионы подразделяются на 3 аналитические группы в зависимости от растворимости их бариевых и серебряных солей (таблица 7).

Таблица 7 – аналитические группы анионов

Группа	Анионы	Групповой реагент	Характеристика группы
1	SO42-, SO32-, PO43-, CO32-, SiO32-,	Хлорид бария в нейтральной или слабощелочной среде	Соли бария практически не растворимые в воде
2	Cl-, Br -, I-, S2-	Нитрат серебра в присутствии азотной кислоты	Соли серебра практически не растворимые в воде и в разбавленной азотной кислоте
3	NO3-, NO2-, CH3 COO-,	Группового реагента нет	Соли бария и серебра растворимы в воде

Задачи:

37. При растворении бесцветной соли в воде, раствор окрасился в голубой цвет. Добавление раствора щелочи вызвало образование голубого осадка, который растворился в избытке 25% раствора аммиака. Какой катион присутствовал в соли? К какой группе относится этот катион? Напишите все уравнения реакций.

38. Раствор соли имеет розовый цвет. Добавление раствора щелочи вызывает образование осадка, который растворяется в избытке 25% раствора аммиака. Если каплю анализируемого раствора поместить на стекло и нагреть до полного высушивания, то получается осадок синего цвета. Какой катион присутствовал в растворе? К какой группе относится этот катион? Напишите все уравнения реакций.

39. При растворении соли в воде получается раствор желтого цвета. Добавление к полученному раствору аммиака вызывает образование осадка цвета ржавчины, который не растворяется в избытке щелочи. Какой катион присутствовал в растворе? К какой группе относится этот катион? Напишите все уравнения реакций.

40. При испытании раствора бесцветной соли растворами соляной и серной кислот, а также растворами гидроксида натрия и аммиака никаких осадков получить не удалось. Однако исследуемая соль вызывает окрашивание пламени горелки в желтый цвет. Какой катион содержит соль? К какой группе относится этот катион?

41. Соль розоватого цвета растворили в воде и получили бесцветный раствор. Добавление растворов соляной и серной кислот к раствору этой соли не привело к образованию осадков, однако добавление растворов гидроксида натрия или аммиака вызывало появление осадка, который не растворялся в избытке реактива. Какой катион присутствовал в соли? К какой группе относится этот катион? Напишите все уравнения реакций.

42. При растворении соли в воде был получен зеленый раствор, который через некоторое время приобрел фиолетовый оттенок. Добавление к раствору щелочи вызвало появление осадка, который растворился в избытке щелочи. Какой катион присутствовал в соли? К какой группе относится этот катион? Напишите все уравнения реакций

43. При добавлении к раствору бесцветной соли серной кислоты, появляется белый осадок не растворимый в кислотах. Внесение исследуемой соли в пламя горелки вызывает появление желто-зеленого окрашивания пламени. Какой катион входит в состав соли? К какой группе относится этот катион? Напишите все уравнения реакций.

44. Каким образом можно доказать, что в состав соли входит катион калия? При ответе на этот вопрос используйте данные таблиц 4,5,6.

45. Каким образом можно доказать, что в состав соли входит катион стронция? При ответе на этот вопрос используйте данные таблиц 4,5,6.

46. Каким образом можно доказать, что в состав соли входит катион кальция? При ответе на этот вопрос используйте данные таблиц 4,5,6.