
- •Приложения
- •I. Общая характеристика дисциплины
- •II. Распределение трудоемкости по разделам и темам дисциплины и видам учебной работы
- •IV. Междисциплинарные связи с последующими
- •V. Содержание практических занятий
- •Тема 4. Безопасность человека в чрезвычайных ситуациях.
- •VI. Формы организации и контроля самостоятельной работы студентов
- •VII. Учебный словарь дисциплины
- •VIII. Содержание различных видов контроля по дисциплине
НОУВПО ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
г. Екатеринбург
ФАКУЛЬТЕТ БИЗНЕСА И УПРАВЛЕНИЯ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
«Отечественная история»
для студентов специальности:
080105 «Финансы кредит», 080507 «Менеджмент организации»,
квалификация (степень) – |
бакалавр |
очной, очно-заочной и заочной форм обучения
Форма контртитула
УМК дисциплины базовой части
|
УТВЕРЖДАЮ: Проректор по учебной работе _________________ И. К. Кощеева (подпись) «______» __________ 20 _12___ г. (дата)
|
|
СОГЛАСОВАНО: Декан ________________ факультета (название факультета) _________________ И. О. Фамилия (подпись) «______» __________ 20_12___ г. (дата)
|
ПРИНЯТО: Ученым советом _______________________ факультета (название факультета) |
|
РЕКОМЕНДОВАНО К ПЕЧАТИ: Решением кафедры _________________________________ (название кафедры) Протокол заседания № _______ (номер протокола) от «______» _____________ 20 _12_ г. (дата проведения заседания)
|
|
© НОУВПО Гуманитарный университет
© И. О. Фамилия автора (соавторов), 20 _12___
Форма контртитула
УМК дисциплины вариативной части
|
УТВЕРЖДАЮ: Проректор по учебной работе _________________ И. К. Кощеева (подпись) «______» __________ 20 _12___ г. (дата)
|
ПРИНЯТО: Ученым советом _______________________ факультета (название факультета) |
|
РЕКОМЕНДОВАНО К ПЕЧАТИ: Решением кафедры _________________________________ (название кафедры) Протокол заседания № _______ (номер протокола) от «______» _____________ 20 12__ г. (дата проведения заседания)
|
|
© НОУВПО Гуманитарный университет
© И. О. Фамилия автора (соавторов), 20 _12___
Содержание
Введение
Распределение часов курса по темам и видам работ (студентов очной формы обучения)
Содержание курса
Практическая работа студентов
Самостоятельная работа студентов. Методические рекомендации по написанию и оформлению рефератов.
Выбор темы и работа с литературой.
Написание и оформление реферативной работы.
Правила оформления.
Отчётность по реферативной работе.
Учебный словарь дисциплины
Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения
Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса.
Рекомендации по работе с литературой.
Рекомендации по подготовке к практическим занятиям и контрольным работам.
Контрольные мероприятия
Отчетность
Методические рекомендации для студентов по подготовке к текущему и сессионному контролю для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения
Требования к ответу студента на вопросы текущего и сессионного контроля.
Описание процедуры, порядка и формы проведения текущего и сессионного контроля.
Образцы контрольных вопросов и заданий.
Образцы правильных ответов (варианты решений) контрольных заданий
Учебно-методическое обеспечение курса (библиографический список).
Материально-техническое и программное обеспечение
Приложения
Учебно-методический комплекс дисциплины «Отечественная история» составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к освоению основных образовательных программ бакалавриата по направлению 080200 «Менеджмент».
Дисциплина относится к базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла рабочего учебного плана.
Форма обучения |
очная |
Семестр |
1 |
Трудоемкость дисциплины |
72 часов, в том числе: |
Аудиторная работа: |
51 часов |
Лекций: Практических занятий: Самостоятельная работа:
|
34 час. 17 час. 17 часов
|
Контрольные мероприятия Контрольная работа |
1, 1 семестр |
Отчетность |
|
Зачет: |
1 семестр |
Форма обучения |
заочная |
Семестр |
1 |
Трудоемкость дисциплины |
72 часов, в том числе: |
Аудиторная работа: |
51 часов |
Лекций: Практических занятий: Самостоятельная работа:
|
34 час. 17 час. 17 часов
|
Контрольные мероприятия Контрольная работа |
1, 1 семестр |
Отчетность |
|
Зачет: |
1 семестр |
СОДЕРЖАНИЕ
Общая характеристика дисциплины
Распределение трудоемкости по разделам и темам дисциплины и видам учебной работы
Структура и содержание дисциплины
Междисциплинарные связи с последующими дисциплинами
Содержание практических занятий
Формы организации и контроля самостоятельной работы студентов
Учебный словарь дисциплины
Содержание различных видов контроля по дисциплине
Итоговый контроль по дисциплине
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Материально-техническое обеспечение дисциплины
I. Общая характеристика дисциплины
Требования к уровню подготовки студентов
Для успешного изучения дисциплины студенты должны обладать следующими компетенциями: общекультурными: «понимание сущности и значения проблематики предмета (ОК-12)»; профессиональными (неотъемлемая необходимость владеть основами безопасности жизнедеятельности): «умение самостоятельно применять изучаемые знания на практике» (ПК-16).
2.Требования к результатам освоения дисциплины (прогнозируется результат освоения дисциплины).
В ходе изучения дисциплины студенты осваивают следующие компетенции: общекультурные: «владение основами гуманитарных знаний по изучаемой проблематике» (ОК-2)»; профессиональные (неотъемлемая для любой деятельности необходимость владеть основами техники безопасности): «готовность к осуществлению деятельности по обеспечению безопасности жизнедеятельности» (ПК-25)»; «готовность и использовать нормы изучаемого предмета в собственной практике» (ПК-8)».
В результате освоения компетенций студенты:
знают
«основную проблематику предмета»;
«особенности различий критических и катастрофических ситуаций»;
«теоретические основы в данной области»;
умеют
«ориентироваться в обстановке»;
«пользоваться источниками информации по предмету»;
«использовать методы изучения материала»;
«оценивать критические и катастрофические ситуации в обстановке цейтнота» .
владеют
«навыками работы с источниками»;
«способностью быстрого реагирования»;
«навыками грамотных оценок ситуаций».
Технологии обучения Учебные материалы и методические разработки
В преподавании используются методы активного обучения (перекрестные дискуссии, тестирование).
4. Учебные материалы и методические разработки
Для реализации методов активного обучения используются: смешанные (лекционно-семинарские) формы занятий, самостоятельная работа с литературой, а также практикумы.
Контрольно-измерительные материалы: текущий и итоговый контроль.