
- •Санкт-Петербург - 2012 памятка
- •Список литературы
- •Практическое занятие № 1
- •Подготовительный этап
- •Дата выполнения работы: __________________
- •Изучение технических средств радиационного и химического наблюдения
- •8. Кпхр – 3, газосигнализатор, сигнализатор аэрозолей
- •1.3 Индикаторная пленка ап - 1
- •1.4 Впхр
- •Выполнить нормативы №10 и №11
- •1. 2 Решение командира по докладам прхбн
- •Третий этап занятия – 45 мин.
- •3.1 Контроль степени радиоактивного и химического заражения объектов
- •3.2 Обнаружение бета излучения
- •Журнал радиационного и химического наблюдения (разведки)
- •Практическое занятие №2
- •Подготовительный этап
- •Дата выполнения работы: __________________
- •Состав и порядок подготовки к работе
- •Идпс-69
- •Состав и порядок работы
- •Состав комплекта
- •Средства аэрозольного противодействия
- •Второй этап занятия – 75 минут Выполнить нормативы по рхб защите
- •Результаты контроля работы курсанта преподавателем
- •Практическое занятие № 3 «организация и ведение контроля облучения личного состава в подразделении» подготовительный этап
- •Основные этапы занятия
- •Первый этап занятия Изучение технических средств контроля облучения личного состава
- •Второй этап занятия Обязанности командира подразделения по организации контроля облучения личного состава
- •Третий этап работы Ведение контроля облучения личного состава в подразделении
- •Лабораторная работа № 4
- •Подготовительный этап
- •Основные этапы занятия
- •Первый этап занятия Исследование защитной способности материалов по гамма-излучению
- •Второй этап занятия Исследование защитной способности материалов по нейтронному излучению
- •Третий этап занятия Исследование защитной способности средств индивидуальной защиты и обмундирования от b-излучения
- •Четвертый этап занятия Расчет кратности ослабления гамма- и нейтронного излучения для объекта
- •Пятый этап занятия Определение боеспособности подразделения по радиационному показателю
- •Лабораторная работа № 6
- •Дата выполнения работы: __________________ Подготовительный этап
- •Основные этапы занятия
- •Результаты контроля работы курсанта преподавателем
- •Лабораторная работа № 8
- •Дата выполнения работы: __________________ Подготовительный этап
- •Четвертый этап Исследование защитных устройств радиотехнических систем
- •Исследование защитного устройства «Разрядник»
- •Исследование защитного устройства «Фильтр»
- •Исследование защитного устройства «Диод»
- •Исследование защитного устройства
- •Результаты контроля работы курсанта преподавателем
Четвертый этап занятия Расчет кратности ослабления гамма- и нейтронного излучения для объекта
1. Исходные данные для расчета Kg, KN
Таблица 11
Материал |
|
|
d, см |
Kg |
KN |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Вывод о защитной способности объекта от g- и нейтронного излучения
Пятый этап занятия Определение боеспособности подразделения по радиационному показателю
1. Поглощенные дозы D¢g, D¢n и DS за защитой
2. Эквивалентные дозы H¢g, H¢n, и HΣ за защитой
3. Вывод о боеспособности личного состава
Таблица 12 – Результаты контроля работы обучаемого (расчета) преподавателем
Вид контроля |
Дата |
Оценка |
Подпись преподавателя |
Контроль подготовки к работе |
|
|
|
Оценка качества отчета |
|
|
|
Зачет по работе |
|
|
|
Лабораторная работа № 6
«ИССЛЕДОВАНИЕ ПОРАЖАЮЩЕГО ДЕЙСТВИЯ СВЕТОВОГО ИЗЛУЧЕНИЯ ЯДЕРНОГО ВЗРЫВА И СПОСОБОВ ЗАЩИТЫ ОТ НЕГО»
Дата выполнения работы: __________________ Подготовительный этап
(задание на самоподготовку при подготовке к занятию)
Быть готовым ответить на вопросы входного контроля готовности к занятию:
Дайте определение светового излучения ЯВ.
Какой процент энергии воздушного ЯВ приходится на СИ?
Назовите фазы развития светящейся области ЯВ.
Что называется начальной фазой развития светящейся области ЯВ?
Что называется первой фазой развития светящейся области ЯВ?
Что называется второй фазой развития светящейся области ЯВ?
Какой процент энергии СИ приходится на вторую фазу?
Как определить длительность световой вспышки ЯВ?
Дайте определение световому импульсу.
Дайте определение импульсу облучения.
Что такое поражающая температура?
Перечислите виды нагрева материала.
Назовите поражающее действие СИ ЯВ на личный состав и объекты.
Назовите степени ожогов кожных покровов.
Порядок выполнения норматива №6.
Основные этапы занятия
1. Схема лабораторной установки:
|
1. Лампа накаливания 2. Отражатели зеркальные 3. Приемник излучения 4. Заслонка 5. Блок управления
|
2. Основные параметры светового излучения и расчетные формулы для их определения
Формула |
Ед. изм. |
Прим. |
Формула |
Ед. изм. |
u = |
|
|
|
|
= |
|
|
Ku = |
|
u = |
|
(q – в т.) |
β = |
|
|
|
I, II законы подобия |
|
|
Результаты расчетов длительности свечения в зависимости от мощности взрыва
Таблица № 1
q, Мт |
0,1 |
1,0 |
, с |
|
|
4. Результаты измерения облученности и расчета световых импульсов при взрыве:
q = Мт
Таблица № 2
, кал/см2с |
u = , кал/см2 |
R, км |
|
|
|
5. Результаты воздействия световых импульсов на различные материалы при взрыве:
q = Мт
Таблица № 3
Исследуемый материал |
R, км |
u, кал/см2 |
Тепловой эффект |
|
toC |
Результаты воздействия |
|||
Нат.белье + х/б |
|
|
|
|
Нат.белье + х/б + ОЗК |
|
|
|
|
6. Результаты воздействия заданного светового импульса в зависимости от мощности взрыва:
Таблица № 4
Исследуемый материал |
, кал/см2с |
q, Мт |
, с |
R, км |
Температура прогрева, toC |
Нат.белье + х/б |
|
|
|
|
|
Нат.белье + х/б |
|
|
|
|
|
7. Влияние условий на величину импульса облучения
Таблица № 5
№ п/п |
Условия облучения |
, кал/см2 |
β |
||||||
= 0 |
= 45 |
= 90 |
= 135 |
= 180 |
= 0 |
= 45 |
|||
1. |
Лето (безоблачно) |
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Лето (наличие облачности) |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Защитное задымление (летом) |
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
Зима (безоблачно) |
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
Зима (наличие облачности) |
|
|
|
|
|
|
|
|
6. |
Защитное задымление (зимой) |
|
|
|
|
|
|
|
8. График зависимости от угла падения светового излучения и метеорологических условий
9. Оценка поражающего воздействия на объекты и личный состав
10. Решение командира по защите