Зміст теми

Імунітет – це спосіб захисту організму, несприятність до речовин з антигенними властивостями. В процесі еволюції в організмі людини склалася імунна система, яка захищає організм від генетично чужорідних клітин чи речовин, які утворюються в організмі або потрапляють зовні. Органи імунної системи « охороняють» постійність внутрішнього середовища організму протягом всього життя. В них утворюються імуннокомпетентні клітини ( лімфоцити, плазмоциди ), які розпізнають і знищують чужорідні речовини, які несуть « ознаки генетично чужорідної інформації». Чужорідні сполуки, які здатні викликати імунну відповідь називаються антигени ( АГ ).

Органи імунної системи поділяють на:

• первинні: кістковий мозок, вилочкова залоза;

• вторинні: лімфатичні вузли, селезінка, лімфоїдні утворення травної і дихальної систем.

Органи імунної системи розташовуються в тілі людини не хаотично, а в місцях втручання в організм чужорідних речовин, утворюючи захисні зони (мигдалики кільця Пирогова, лімфоїдні утворення кишечника, дихальних шляхів , лімфатичні вузли на шляху руху лімфи ).

Особливістю імунної системи є рання закладка в період ембріогенезу, тому у новонародженої дитини уже сформована ця система, яка продовжує формуватися в період росту ( дитячий, підлітковий період ).

Загальна маса органів імунної системи ( без кісткового мозку – 1,5 – 2 кг ), приблизно 10¹²лімфоїдних клітин ).

Розрізняють клітинний і гуморальний імунітет

Клітинний імунітет направлений на знищення чужорідних клітин, обумовлений дією Т-кілерів ( відторгнення пересаджених органів, знищення мікробів ). Одна Т-кілер вбиває одну чужорідну клітину.

Гуморальний імунітет обумовлений утворенням антитіл гама-глобуліни, дія яких направлена на зв’язування антигену в комплекси антиген-антитіло ( на поверхні антитіла є ділянки, які відповідають стереохімічній структурі антигена, як ключ відповідає замку ß-лімфоцити один раз зустрівшись з чужим білком-антигеном, набувають здатність запам’ятовувати його, клітини імунологічної пам’яті, виробляти лімфоїдні органи і протягом всього життя виробляють гама-глобуліни.

З одного лімфоцита, який колись зустрівся з антигеном, виростає клан клітин, як виробляють антитіла лише проти певного антигену.

В процесі еволюції сформувались дві системи захисту організму:

І неспецифічна – клітинна і гуморальна

ІІ специфічна – клітина і гуморальна

І Неспецифічні системи здатні знешкоджувати ті чужорідні речовини, з якими організм раніш не контактував, види його:

- неспецифічний клітинний імунітет ( фагоцитоз )

- неспецифічний гуморальний імунітет забезпечується захисними речовинами плазми крові – лізоцим, інтерферон, тощо.

ІІ Специфічна система базується на досвіді попереднього контакту з антигеном, до якого вже вироблена специфічна несприятливість ( антитіло ).

-Специфічний клітинний імунітет забезпечується Т-лімфоцитами, які утворюють комплекс антиген-антитіло. При зустрічі з антигеном одна частина Т-лімфоцитів зв’язує і руйнує антиген, а частина довго живучих Т-лімфоцитів утворює групу Т-клітин імунологічної пам’яті.

-Специфічний гуморальний імунітет утворюється ß-клітинами лімфоїдної тканини, які після зустрічі з антигеном здатні:

1. запам’ятовувати антиген, бо частина ß- лімфоцитів перетворюється в клітини імунологічної пам’яті.

2. частина ß-лімфоцитів перетворюється в плазмоциди, які виділяють в плазму гуморальні антитіла ( імуноглобуліни ).

При повторній зустрічі плазмоциди з антигеном розвивається потужна гуморальна відповідь ( алергічна реакція на пилок, лікарські речовини ).

Види імунітету

Залежно від механізмів, які формують несприятливість організму до патогенних агентів, виділяють такі види імунітету:

1. Видовий, природжений, він передається спадково з покоління в покоління.

2. Набутий природній імунітет, він не передається спадково, а виникає внаслідок перенесення інфекційної хвороби:

- це природній активний імунітет

- природній пасивний імунітет виникає при передачі антитіл від матері до дитини

3.Набутий штучний імунітет створюється шляхом в організм готових антитіл (це штучний пасивний)

Або введення вакцин, тобто ослаблених вірусів, бактерій – це штучний активний імунітет.

Завдання №1.

Прочитайте по підручнику с. 363, опорний конспект, складіть усну розповідь, як розумієте термін (набутий імунітет) ?

Завдання №2.

Дайте відповіді на запитання:

1. Що таке імунітет ?

2. Види природного активного імунітету ?

3. Чим відрізняються первинні і вторинні органи імунітету ?

4. Що таке клітинний імунітет ?

5. Що таке гуморальний імунітет ?

6. Яка різниця між специфічною і неспецифічною системами імунітету ?

7.Поясніть терміни Т-лімфоцити, ß-лімфоцити.