Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Экономика трудаКЛ doc. (2).doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
312.32 Кб
Скачать

Сравнение источников набора

Источ-ники

преимущества

недостатки

Внутрен-ний

Работники видят заразительный пример реализованных возможностей соседа по работе. Лучшие возможности оценки рабочей «хватки» работников.

Компания знает достоинства и недостатки работника. Сокращение затрат по найму.

Угроза накопления сложных личных взаимоотношений работников, «семейственность, приводящая к застою в проявлении новых идей и изобретательской мысли.

Плохое отношение к человеку со стороны его бывших коллег

Внешний

Выбор из большого числа кандидатов. Появление новых идей и приемов работы.

Меньшая угроза возникновения интриг внутри предприятия.

Долгий период привыкания. Ухудшение морального климата среди давно работающих.

Рабочая «хватка» новых работников точно неизвестна.

Тема №4. Социологические исследования.

План.

1.Технология социологического исследования.

2.Сбор информации.

3.Виды выборки в социологическом исследовании.

1.Технология социологического исследования.

Социологическое исследование – это способ познания структуры, специфики, взаимосвязи группы, коллектива.

Социологическое исследование, позволяет с высокой точностью выявить точки напряжения в социуме, предсказать динамику их развития и разработать практические рекомендации.

Социология социологического исследования представляет собой совокупность различных социологических методов, средств и приёмов получения обработки и анализа данных.

В современной социологии разработаны десятки методов и техники сбора и анализа данных. Какой метод, техника используется в данном конкретном случае зависит от целей и задач социологического исследования.

Технология социологического исследования включает в себя ряд последовательно выполняемых взаимосвязанных этапов:

1.Разработка программы социологического исследования;

а) формулировка проблемы исследования, определение объекта, целей и задач.

б) предварительный системный анализ объекта исследования для того чтобы обосновать пути исследования

в) выдвижение рабочих гипотез, которые представляют собой обоснование характера связи между изучаемыми процессами и явлениями.

г) разработка принципиального стратегического плана, исследования.

д) выбор основных процедур сбора и анализа первичных данных

2.Определение вида и объёма выборки;

3.Провеление социологического исследования;

4.Обработка первичной информации;

5.Анализ информации;

6.Составление выводов и рекомендаций.

2.Сбор информации.

Используют следующие методы сбора информации:

1.анкетный опрос;

2.интервью;

3.наблюдение;

4.анализ документов;

5.социометрический опрос;

6.тестирование;

7.эксперимент;

8.деловые игры.

Для того, чтобы собрать более полную информацию, рекомендуется использовать одновременно несколько методов сбора информации.

Анкетный опрос состоит из подготовительного, оперативного и результирующего этапа. Заполняется анкета, маршрутные листы, отчеты о проведенном опросе. Любая анкета состоит из трех частей: вводной, содержательной и заключительной. Самое сложное – правильно сформировать вопросы анкеты.

Социологическое наблюдение – его применение в социологии имеет ограничения, т.к. далеко не все социальные явления поддаются непосредственному визуальному и слуховому восприятию. Но когда социолог имеет дело с объектами, которые можно наблюдать, т.е. воспринимать с помощью зрения и слуха, он обязан сделать это.

Анализ документов – важная область социологии. Документ всегда несет знаковую или образную информацию, зафиксированную людьми на каком-то носителе.

По статусу источника документы делятся на неофициальные и официальные, по критерию авторства – на индивидуальные и коллективные, по опосредованности – на первичные и вторичные, по спонтанности появления – на заданные и самопроизвольные.

Социометрические методики включают в себе специальные техники опроса, обработки и интерпретации данных. Опросы бывают сплошными и выборочными, массовыми и экспертными, индивидуальными и групповыми, устными и письменными, одноразовыми и многоразовыми, очными и заочными, стандартными и нестандартными. Специфика опросных методов в том, что в них реализуется система «вопрос – ответ» с последующей обработкой результатов. Обработка полученной информации осуществляется путем ее преобразования либо в социограмму, либо в социоматрицу, либо в то и другое.

Социальное тестирование - исследование определенных психологических качеств и свойств личности путем использования психологических тестов. Тестирование используется при отборе на работу, в психотерапии и психологическом консультировании и др.

Социальный эксперимент - метод изучения социальных явлений и процессов, осуществляемый путем наблюдения за изменением социального объекта под воздействием факторов, которые контролируют и направляют его развитие. Социальный эксперимент предполагает:

- внесение изменений в сложившиеся отношения;

- контроль за влиянием изменений на деятельность и поведение личности и социальных групп;

- анализ и оценку результатов этого влияния.

3.Виды выборки в социологическом исследовании.

Поскольку исследование всегда направлено на получение точной и объективной, количественной социальной информации, постольку важно при его проведении обеспечить в первую очередь репрезентативность получаемой информации. Поэтому очень большое значение имеет правильность выборки. Отбор должен проводиться таким образом, чтобы выборочная совокупность отражала тенденции всей генеральной совокупности.

Процесс обеспечения репрезентативности информации в эмпирическом исследовании, т.е. достижения близкого соответствия выборочной совокупности генеральной реализуется в ходе организации выборки. Понятие "выборки" в социологии рассматривается в двух значениях. Во-первых, это совокупность элементов генеральной совокупности, подлежащих изучению, т.е. выборочная совокупность. Во-вторых, выборка - это процесс формирования выборочной совокупности при необходимом условии обеспечения репрезентативности. Выделяют различные типы выборки (отбора) и виды выборок.

Что касается типов выборок, то в принципе их выделяют три. Речь идет о самих принципах подхода к отбору единиц выборочной совокупности из генеральной. Они могут быть следующими:

стихийный отбор, т.е. отбор по принципу добровольности и доступности вхождения единиц генеральной совокупности в выборочную. Он используется довольно часто, в частности, в почтовых и прессовых опросах. Основной недостаток подобного отбора - невозможность качественной репрезентации генеральной совокупности. Тем не менее, стихийная выборка используется и с учетом ее экономичности, а также в некоторых исследованиях, когда формирование выборочной совокупности по-иному попросту невозможно;

вероятностный (случайный) отбор - один из основных, используемых в социологических исследованиях. Главный принцип подобного отбора – обеспечение возможности каждой единице генеральной совокупности попасть в выборочную. С этой целью используются таблицы случайных чисел, лотерейный подбор, механический отбор;

квотный (стратифицированный) отбор, в основе которого лежит построение качественной модели генеральной совокупности, затем - отбор единиц наблюдения в выборочную совокупность, исходя из имеющейся модели (например по слоям населения, возрастному, половому признакам и т.д.).

Наконец, по видам выборок выделяют одноступенчатую (простой отбор с использованием соответствующего принципа из генеральной совокупности в выборочную); серийную (в качестве единиц отбора выступают серии - семьи, классы, бригады); многоступенчатую (отбор производится в несколько этапов: сначала, к примеру, отбираются в городе предприятия, на них – цеха, в цехах – респонденты) и некоторые другие.

Объем выборочной совокупности зависит от множества факторов, связанных с проведением исследования: его целей, содержания, методов и, в первую очередь – от следующих:

- используемые в исследовании методики сбора первичной информации (чем более точен и надежен метод – тем меньше объем выборочной совокупности);

- уровень однородности генеральной совокупности (если однородность коллектива высокая, то можно ограничиться малой выборкой и наоборот);

- цели и задачи исследования;

- требующаяся точность получаемой информации.

Содержание самостоятельной работы студента