7. Найди и отметь предложения, в которых допущены речевые ошибки при передаче прямой речи.

а) Они неоднократно спрашивали его о том, какие впечатле­ния остались от поездки.

б) Девочка долго размышляла, что будет ли это неприлич­ным, если она придёт в гости с опозданием.

в) Мальчик сказал своему приятелю, что я не смогу прийти на день рождения.

г) "Почему ты так со мной разговариваешь?" — сказала мама.

д) Колхозник сказал, что: "Лошадь запряжена и можно ехать".

е) Старуха Изергиль, вспоминая молодость, рассказала, что я ткала ковры с восхода по закат.

ж) Подросток пытался убедить своего друга, что я не виноват в случившемся.

8. Найди соответствия.

а) Белинский писал: "Создаёт человека природа, но развива­ет и образует общество".

б) "Человек! Это — великолепно! Это звучит... гордо!" — про­возгласил М. Горький в одном из своих произведений.

в) Иван Киреевский, размышляя о поэзии А. С. Пушкина, писал, что "ещё одно важное качество в характере его по­эзии: соответственность со своим временем".

г) С удивительным мастерством, проникновенно, Бунин в од­ном из стихотворений передаёт красоту зимнего утра:

За окнами — снега, степная гладь и ширь,

На переплётах рам — следы ночной пурги...

Как тих и скучен дом! Как съёжился снегирь

От стужи за окном...

1) Цитата введена в авторский текст как часть предложения.

2) Цитата представляет собой стихотворный текст, который приводится с соблюдением авторских строк.

3) Цитата представляет собой прямую речь, стоящую после слов автора.

4) Цитата представляет собой прямую речь, стоящую перед словами автора.

9. Найди и отметь предложения, в которых знаки препинания рас­ставлены верно.

а) Ещё Тургенев заметил, что "язык Тютчева часто поражает смелостью и красотой своих оборотов".

б) Л. Н. Толстой писал: В искусстве простота, краткость и яс­ность есть высшее совершенство формы.

в) "Фет есть преимущественно поэт впечатлений природы", —указывал В. П. Боткин в статье, посвященной стихотворениям прекрасного художника.

г) В поэме Лермонтова "Мцыри" "картины природы облича­ют кисть великого мастера..."

д) Анализируя "Бородино" Лермонтова, Белинский отмечал, что это стихотворение отличается простотою, безыскусственностью.

е) Афанасий Фет с удивительным мастерством передаёт свежесть и обаяние весенних ощущений:

"Уж верба вся пушистая Раскинулась кругом,

Опять весна душистая Повеяла крылом."

Вариант 2

1. Укажи предложения с уточняющими членами.

а) К счастью, погода уже изменилась.

б) В этот час везде, особенно в лесостепной зоне, начинается таяние снега.

в) Он, к примеру, никогда об этой стороне дела не говорил.

г) В самом низу, прямо под нами, белела река.

д) Почувствовав ожог, он одёрнул руку.

е) Все, за исключением моего товарища, приняли эту весть с радостью.

2. Найди предложения, в которых необходимо обособить уточня­ющие члены. Укажи их. Расставь знаки препинания.

а) Там в полуверсте от берега виднелось скопление рыбачьих шаланд.

б) Кроме того не всё то красиво, что броско и ярко.

в) Наконец приходит этот жаркий час самый счастливый для неподвижных деревьев.

г) Пронзительно скрипя на песок въехала арба.

д) В это утро в половине марта кусты глядели веселее.

е) Степь вздрагивала, а там вдали глухо и скорбно рыдал лес.

3. Найди и отметь предложения, в которых допущены пунктуацион­ные ошибки.

а) Низко, над самой машиной, кружились чайки.

б) Он сразу, без всяких сомнений, решил, что поедет.

в) Снизу, с поверхности моря берега совсем не было видно. г) Лучше всего, наблюдать скворца рано утром, до восхода солнца.

д) Зимой, на берегу Буга, в распутицу, мы заночевали в де­ревне, где разместился госпиталь.

е) Жёлтые кувшинки замерли и теперь утром горят ярче, чем в полдень.

ж)В этот момент на станции не было никого даже дежурного.

з)Завтра, на всех концертных площадках города, будут вы­ ступать дети.

и) Там, на воде, мелькала маленькая чёрная точка.