Міністерство освіти та науки, молоді та спорту України

Національний технічний університет України

"Київський політехнічний інститут"

Радіотехнічний факультет

Кафедра радіотехнічних пристроїв та систем

МАТЕРІАЛИ ТА КОМПОНЕНТИ

РАДІОЕЛЕКТРОННОЇ АПАРАТУРИ

Методичні рекомендації

до виконання самостійної роботи з дисципліни

для студентів напряму підготовки 6.050901

«Радіотехніка»

всіх форм навчання

Рекомендовано вченою радою радіотехнічного факультету НТУУ „КПІ”

Київ, 2012

Матеріали та компоненти радіоелектронної апаратури: метод. рекомендації до виконання самостійної роботи з дисципліни для студентів напряму підготовки 6.050901 „Радіотехніка” всіх форм навчання / Уклад.: С. М. Дяченко, В. О. Піддубний – К.: 2012.

Гриф надано радою радіотехнічного факультету НТУУ „КПІ”

(Протокол № 5/12 від 28.05.2012 р.)

Рекомендовано навчально-методичною комісією радіотехнічного факультету

(Протокол №_______від______________р.)

Н а в ч а л ь н е в и д а н н я

МАТЕРІАЛИ ТА КОМПОНЕНТИ

РАДІОЕЛЕКТРОННОЇ АПАРАТУРИ

Методичні вказівки

до виконання самостійної роботи з дисципліни

для студентів напряму підготовки 6. 050901

„Радіотехніка”

всіх форм навчання

Укладачі: Дяченко Станіслав Мефодійович, к.т.н., доц.

Піддубний Володимир Олексійович, к.т.н., доц.

Відповідальний

редактор Правда В.І., канд. техн. наук, проф.

Рецензент Видалко Є.М., канд. фіз. мат. наук, доц.

За редакцією укладачів

НТУУ «КПІ»

Радіотехнічний факультет

03056, Київ, вул. Політехнічна 12, корп.17

тел/факс (044)454-92-93

Зміст

Вступ

1. Навчальна програма дисципліни

2. Робоча навчальна програма дисципліни

3. Методичні вказівки до виконання реферату і тематика рефератів

4. Положення про рейтингову систему успішності студентів

ВСТУП

Дисципліна „Матеріали та компоненти радіоелектронної апаратури” належить до дисциплін вільного вибору освітньо-професійної підготовки бакалаврів напряму 6.050901 „Радіотехніка” з галузі знань 0509 „Радіотехніка, радіоелектронні апарати та зв’язок”. Дисципліна входить до циклу професійної та практичної підготовки бакалавра радіотехніки і разом з фундаментальною підготовкою з математики, фізики, основ теорії кіл та ін. створює базу для вивчення всіх наступних спеціальних дисциплін.

Метою даних методичних рекомендацій є ознайомлення студентів із навчальною і робочою програмами дисципліни „ Матеріали та компоненти радіоелектронної апаратури”, з розподілом тем для аудиторного вивчення (лекції) і тем для самостійної роботи студентів. В методичних рекомендаціях приведені теми рефератів, теми модульного контролю, питання для самопідготовки та рейтингова система оцінки успішності студентів з дисципліни „Матеріали та компоненти радіоелектронної апаратури”.

Внесок укладачів у сумісну працю з підготовки видання:

Прізвище, ініціали укладача	Відсоток матеріалу, що виконав укладач
Дяченко С.М.	50%
Піддубний В.О.	50%

1. Навчальна програма дисципліни

1.1. Загальні відомості

Дисципліна “ Матеріали та компоненти радіоелектронної апаратури ” забезпечує базову підготовку фахівців до раціонального вибору матеріалів та пасивних компонентів при розробці радіоелектронної апаратури (РЕА) з урахуванням вимог комплексної мініатюризації, надійності, економічності та умов експлуатації.

Дана дисципліна належить до циклу дисциплін професійної та практичної підготовки фахівців і базується на знаннях з “Вищої математики”, “Фізики”, “Основ теорії кіл” та є основою для вивчення всіх наступних спеціальних дисциплін з якими разом створює фундамент схемотехнічної та конструкторської підготовки з напряму “Радіотехніка”.

Метою визначення дисципліни є:

-набуття знань про сучасну компонентну базу РЕА; характеристик і параметрів радіоматеріалів, компонентів, основних напрямків їх розвитку.

-набуття знань про вплив конструкцій та властивостей матеріалів на характеристики компонентів, а також про вплив технологічного розкиду та умов експлуатації на основні параметри компонентів РЕА, електронних приладів та ІС.

-застосовання набутих знань для правильного вибору схемотехнічних рішень при розробці РЕА.

-набуття навичок об’єктивної оцінки функціональних та параметричних можливостей компонентної бази РЕА.

Розподіл навчального часу за видами занять приводиться в табл. 1.1.

Таблиця 1.1. Розподіл навчального часу за видами занять

Форма навчання	Семестри	Всього кредитів/ годин	Розподіл навчального часу за видами занять						Семестрова атестація
			Лекції	Практичні заняття	Семінарські заняття	Лабораторні роботи	Комп’ютерний практикум	СРС
Денна ВП-01	2	2,0/72	36	-	-	-	-	36	залік