
- •Пояснювальна записка
- •Гідромеханічні процеси
- •Теплові процеси
- •Основні технологічні поняття та визначення. Класифікація процесів (лекція)
- •Контрольні запитання
- •Основи гідравліки
- •Матеріальний баланс потоку рідини
- •Контрольні запитання
- •1.1 Основи гідравліки (лекція)
- •Енергетичний баланс потоку
- •Рівняння Бернуллі
- •Режими руху рідини
- •Контрольні запитання
- •1.1 Основи гідравліки
- •Повна втрата напору
- •Витікання рідини крізь отвори та водозливи
- •Контрольні запитання
- •1.2 Переміщення газів та рідини (лекція)
- •Основні параметри насосів
- •1.2 Переміщення рідини та газів
- •Порівняння насосів різних типів
- •Контрольні запитання
- •1.2 Переміщення рідини та газів (самостійне вивчення)
- •Запитання для самоконтролю
- •1.2 Переміщення рідини та газів (лекція)
- •Типи та основні параметри компресорних машин
- •Процеси зтискання газу
- •Потужність компресору
- •Характеристика роботи поршневих компресорів
- •Порівняння та вибір компресорних машин
- •Контрольні запитання
- •1.2 Переміщення рідини та газів (самостійне вивчення)
- •Запитання для самоконтролю
- •1.3 Розділення рідких неоднорідних систем (лекція)
- •Розділ суспензій та емульсій. Матеріальний баланс
- •Контрольні запитання
- •1. 4 Відстоювання (лекція)
- •Загальні відомості
- •Швидкість осадження
- •Розрахунок відстійників
- •Контрольні запитання
- •1.4 Відстоювання (самостійне вивчення)
- •Запитання для самоконтролю
- •1. 5 Фільтрування (лекція)
- •Теорія фільтрування
- •Порівняння та вибір фільтрів
- •Контрольні запитання
- •1.5 Фільтрування (самостійне вивчення)
- •1. 6 Центрифугування
- •Порівняння, вибір та обслуговування центрифуг.
- •Розрахунок центрифуг
- •Контрольні запитання
- •1.6 Центрифугування (самостійне вивчення)
- •Запитання для самоконтролю
- •1. 7 Очищення газів (лекція)
- •Загальні відомості
- •Порівняння і вибір газоочисних апаратів
- •Контрольні запитання
- •1.7 Очистка газів (самостійне вивчення)
- •Запитання для самоконтролю
- •1.8 Перемішування (самостійне вивчення)
- •Запитання для самоконтролю
- •2.1 Основи теплопередачі
- •Тепловий баланс Рівняння теплового потоку
- •Визначення теплового навантаження при нагріванні і охолодженні без зміни агрегатного стану
- •Контрольні запитання
- •2.1 Основи теплопередачі
- •Рівняння теплопровідності
- •Рівняння передачі тепла конвекцією (тепловіддачі)
- •Рівняння тепла через стінку
- •Контрольні запитання
- •2.1 Основи теплопередачі (лекція)
- •Середній температурний напір
- •Втрата тепла в навколишнє середовище
- •Контрольні запитання
- •2.1 Основи теплопередачі (самостійне вивчення)
- •Запитання для самоконтролю
- •2.2 Нагрівання та охолодження (лекція)
- •Загальні відомості
- •Засоби нагрівання і охолодження Нагрівання парою
- •Контрольні запитання
- •2.2 Нагрівання та охолодження (лекція)
- •Нагрівання гарячими газами
- •Нагрівання електричним струмом
- •Охолодження
- •Порівняння та вибір теплообмінних апаратів
- •Контрольні запитання
- •2.2 Нагрівання та охолодження (самостійне вивчення)
- •Запитання для самоконтролю
- •2.3 Випарювання (лекція)
- •Загальні відомості
- •Засоби випарювання
- •Температура кипіння розчинів
- •Випарювання
- •Тепловий баланс випарного апарату
- •Прихід тепла.
- •Витрата тепла.
- •Визначення поверхні теплообмінника
- •Контрольні запитання
- •2.3 Випарювання (лекція)
- •Багатокорпусні випарні установки
- •Корисна різниця температур і ії розподілення за корпусами
- •Контрольні запитання
- •2.3 Випарювання (самостійне вивчення)
- •Ваговий та молярний склад
- •Матеріальний баланс процесів масообміну
- •Рівняння масопередачі
- •Контрольні запитання
- •Молекулярна дифузія
- •Конвективна дифузія
- •Масообмін з участю твердої фази
- •Середня рушійна сила
- •Контрольні запитання
- •3.2 Абсорбція (лекція)
- •Загальні відомості
- •Рівновага між фазами
- •Матеріальний баланс
- •Десорбція
- •Тепловий баланс абсорберу
- •Контрольні запитання
- •3.2 Абсорбція (самостійне вивчення)
- •Запитання для самоконтролю
- •3.3 Адсорбція (самостійне вивчення)
- •3.4 Екстракція
- •Матеріальний баланс
- •Устрій екстракторів
- •Контрольні запитання
- •3. 5 Ректифікація (лекція)
- •Загальні відомості
- •Матеріальний і тепловий баланс процесу ректифікації
- •Матеріальний баланс
- •Тепловий баланс
- •Контрольні запитання
- •3.5 Ректифікація (самостійне вивчення)
- •Статика сушіння
- •Властивості вологого газу (повітря)
- •Контрольні запитання
- •(Лекція)
- •Матеріальний баланс сушіння
- •Тепловий баланс сушіння
- •Схеми сушарок
- •Кінетика сушіння
- •Контрольні запитання
- •(Самостійне вивчення)
- •Запитання для самоконтролю
- •4.1 Подрібнення твердих матеріалів
- •Види подрібнення Контрольні запитання
- •4.2 Апарати для подрібнення твердих матеріалів (лекція)
- •Контрольні запитання
- •Література
Засоби нагрівання і охолодження Нагрівання парою
Нагрівання водяною парою
Водяна пара являється найбільш розповсюдженим гарячим теплоносієм для нагрівання до температури 150 – 170°C.
Переваги водяної пари як нагріваючого агента:
Високий коефіцієнт тепловіддачі.
Велика кількість тепла, що виділяється при конденсації одиницею кількості пари.
Можливість транспортування по трубопроводам на значні відстані.
Рівномірність обігріву, так як конденсація пари відбувається при постійній температурі.
Легке регулювання обігріву.
Звичайно застосовують насичену пару невеликого тиску (до 6 – 10 ат), інколи перегріту на 20 – 30 °C.
Нагрівання водяною парою відбувається шляхом застосування так званої гострої чи глухої пари.
При обігріві гострою парою її вводять безпосередньо в рідину, що нагрівається, і утворений конденсат зміщується з нею.
При обігріві глухою парою рідина, що обігрівається, не доторкається до пари, а відділена від неї стінкою, через яку і передається тепло. Такий спосіб обігріву являється найбільш розповсюдженим. При обігріві глухою парою необхідно, щоб вона повністю зконденсувалася в апараті.
Для видалення з апарату конденсату без випуску з ним пари застосовують спеціальний устрій – конденсатовідводник.
Найбільше розповсюдження має конденсаційні горшки.
Нагрівання парою високиплячих рідин
Для нагрівання до температури вище 150 – 170°C замість водяної пари високого тиску часто застосовують пари висококиплячих органічних речовин чи ртуті. Із органічних рідин найбільш розповсюджена дифенильна суміш. Дифинильна суміш плавиться і кипить при постійній температурі (температура плавлення 12,3°C, температура кипіння 258°C); вище 400°C починається швидше розпадання дифенильної суміші.
Пари ртуті застосовуються для нагріву до 380-500°C . Ртуть не горюча, але токсична, що сильно заважає її застосуванню. Коефіцієнт тепловіддачі при конденсації парів ртуті складає близько 600 Вт/м2 град.
Нагрівання гарячими речовинами
При нагріванні гарячими речовинами частіше над усе застосовують циркуляційний засіб обігріву. За цим засобом рідкий нагріваючий агент, який знаходиться в замкненому просторі, циркулює лише пічкою або іншими апаратами, де він нагрівається, і теплообмінником, в якому він віддає отримане в першому апараті тепло. Таким чином, нагріваючий агент не витрачається, а служить лише переносником тепла від печі до теплообмінника. Нагрів гарячого теплоносія в печі відповідає його охолодженню в теплообміннику (якщо не враховувати незначні втрати тепла) і складає 5-10°C .
Циркуляція може бути природного або вимушеною.
Інший засіб нагрівання гарячими рідинами полягає у застосуванні обігріваючих бань, що представляють собою апарати з рубашками, заповненими рідкими нагріваючими агентами. Рубашка нагрівається паливними газами, за допомогою електрообігрівання або змійовика, по якому пропускається пара високого тиску.
При нагріванні гарячими рідинами нагріваючими агентами служить зазвичай вода або високо киплячі органічні рідини.