
- •Организационно-методические указания по организации и проведению занятия
- •Литература по теме:
- •Расчет времени
- •Методика использования тсо и материального обеспечения занятия
- •Учебные вопросы
- •Вводная часть
- •Основная часть Учебный вопрос № 1. Требования руководящих документов, регламентирующие организацию морально-психологического обеспечения отмобилизования и приведения войск (сил) в боевую готовность.
- •Отделение воспитательной работы соединения в период подготовки и в ходе боя разрабатывает следующие боевые документы по управлению морально-психологическим обеспечением:
- •Важным документом является пояснительная записка к плану морально-психологического обеспечения боя.
- •В приказной части распоряжения по морально-психологическому обеспечению обычно определяется:
- •Учебный вопрос № 1. Боевая готовность – главный показатель профессиональной подготовленности личного состава.
- •Психологическая сущность боевой готовности.
- •Социально - психологическое сопровождение мобилизационных мероприятий.
- •При наличии угрожаемого периода:
- •В этот период проводится также:
- •Кроме рассмотренных, основными направлениями мпо при ведении боевых действий могут быть также такие мероприятия, как:
- •Морально-психологическую готовность личного состава части к выполнению задач слаживания подразделений обусловают следующие факторы:
- •Заключительная часть
- •Задание на самоподготовку
Социально - психологическое сопровождение мобилизационных мероприятий.
Как известно, мобилизационные мероприятия в Вооруженных Силах РФ проводятся при стратегическом развертывании войск. Этот вид боевой деятельности войск занимает самостоятельное, несколько особенное место в общей системе боевых действий по ряду причин:
• во-первых, мобилизационные мероприятия проводятся в относительно короткий промежуток времени: от получения соответствующих распоряжений до завершения формирования отдельных подразделений или групп специалистов;
• во-вторых, они проводятся специально отобранными или допущенными к этой работе должностными лицами:
• в-третьих, формы и методы мобработы носят специфический характер, поскольку связаны с формированием и созданием новых воинских коллективов;
• в-четвертых, содержание мобмероприятий имеет исключительно важное значение для наращивания боеспособности и подготовки войск к ведению боевых действий.
В силу относительной самостоятельности мобилизационных мероприятий в ходе подготовки и ведения боевых действий будет правомерным выделение мер по их морально-психологическому обеспечению в отдельную, самостоятельную составную часть этого процесса.
Под социально-психологическим сопровождением мобилизационных мероприятий следует понимать систему мер по профессиональному отбору и психодиагностике поступающих по призыву военнообязанных, формированию и созданию воинских коллективов, их боевому слаживанию, а также созданию психологической устойчивости военнослужащих и их готовности к предстоящим боевым действиям.
Социально-психологическое сопровождение мобилизационных мероприятий включает в себе:
• доведение и разъяснение офицерскому составу, занимающемуся проведением мобилизационных мероприятий, полученных задач и руководящих документов, вооружение их формами и методами МПО;
• установление взаимодействия с Советами обороны республик и областей по вопросам координации планирования и проведения мероприятий информационного и культурно-досугового обеспечения соединений и частей, использования местной теле- и радиовещательной сети, учреждений культуры в интересах поддержания легенды отмобилизования;
• установление взаимодействия с духовными управлениями по вопросу доведения верующим законного и справедливого характера мер Правительства РФ по проведению мобилизации;
• организация работы пунктов приема личного состава и техники, проведение психодиагностики и распределение военнообязанных по подразделениям;
• осуществление комплекса мероприятий по укреплению воинской дисциплины и правопорядка, доведению и изучению законодательства военного времени;
• организация розыска и задержания лиц, самовольно оставивших место службы и уклоняющихся от призыва;
организация в ходе отмобилизования и проведения боевого слаживания ежедневного двухразового военно-политического и боевого информирования личного состава о складывающейся ВПО, характере выполняемых боевых задач;
• принятие мер к полному укомплектованию вновь создаваемых подразделений техническими средствами воспитания до табельной потребности;
• проведение в период боевого слаживания морально-психологической подготовки личного состава, обучение офицеров планированию и проводении) мероприятий МПО в боевой обстановке с учетом опыта воспитательной работы, приобретенного в ходе боевых действий в Афганистане, Чечне и других регионах вооруженных конфликтов;
• осуществление контроля за ходом поступления из комплектующих военкоматов офицеров, прибывающих на доукомплектование органов воспитательной работы, проведение с ними занятий по изучению функциональных обязанностей (важно, чтобы пополнение этой категории офицеров по мобплану проводилось за счет офицеров воспитательных структур, уволенных в запас 4-5 лет назад);
• формирование из числа военнообязанных запаса, имеющих боевой опыт, актива подразделений, определение ему задач и инструктирование;
• недопущение распространения панических слухов и настроений;
• проведение занятий по общественно-государственной подготовке и формированию;
• обеспечение газетами и журналами, литературой, почтовое обеспечение.
Таким образом, социально-психологическое сопровождение мобилизационных мероприятий имеет важное значение для повышения боевой готовности войск в период их стратегического развертывания.