
- •Организационно-методические указания по организации и проведению занятия
- •Литература по теме:
- •Расчет времени
- •Методика использования тсо и материального обеспечения занятия
- •Учебные вопросы
- •Вводная часть
- •Основная часть Учебный вопрос № 1. Требования руководящих документов, регламентирующие организацию морально-психологического обеспечения отмобилизования и приведения войск (сил) в боевую готовность.
- •Отделение воспитательной работы соединения в период подготовки и в ходе боя разрабатывает следующие боевые документы по управлению морально-психологическим обеспечением:
- •Важным документом является пояснительная записка к плану морально-психологического обеспечения боя.
- •В приказной части распоряжения по морально-психологическому обеспечению обычно определяется:
- •Учебный вопрос № 1. Боевая готовность – главный показатель профессиональной подготовленности личного состава.
- •Психологическая сущность боевой готовности.
- •Социально - психологическое сопровождение мобилизационных мероприятий.
- •При наличии угрожаемого периода:
- •В этот период проводится также:
- •Кроме рассмотренных, основными направлениями мпо при ведении боевых действий могут быть также такие мероприятия, как:
- •Морально-психологическую готовность личного состава части к выполнению задач слаживания подразделений обусловают следующие факторы:
- •Заключительная часть
- •Задание на самоподготовку
В приказной части распоряжения по морально-психологическому обеспечению обычно определяется:
- на что направить основные усилия в морально-психологической подготовке личного состава;
- главные направления деятельности по морально-психологическому обеспечению боя;
-основное содержание политического и боевого информирования, привлекаемые силы и средства;
- порядок организации взаимодействия командиров, штабов, начальников родов войск и служб, офицеров воспитательных структур в интересах морально-психологического обеспечения;
- порядок представления донесений о проделанной работе по морально-психологическому обеспечению боевой задачи.
Одним из слагаемых успешного выполнения боевых задач является правильно произведенный расчет времени на организацию морально-психологического обеспечения боя.
При проведении расчета времени учитываются следующие исходные данные:
- время получения боевой задачи;
- время готовности к ее выполнению;
- время, имеющееся на подготовку к боевым действиям (светлое и темное);
- время постановки командиром соединения (части) боевых задач;
- время рекогносцировки.
Заместитель командира соединения (части) по по работе с личным составом производит распределение времени, определяет мероприятия сроки выполнения и исполнителей.
Другим документом, отрабатываемым отделением воспитательной работы в ходе боя, является донесение по морально-психологическому обеспечению. Анализ войсковой практики показывает, что донесение по морально-психологическому обеспечению может включать: краткие сведения о ходе выполнения боевой задачи; о содержании, формах и методах морально-психологического обеспечения; о примерах мужества и героизма; об общих потерях и потерях офицеров воспитательных структур, боевого и информационного актива; о морально-психологическом состоянии личного состава своих войск и войск противника.
Донесение по морально-политическому обеспечению является боевым документом, предназначенным для доклада вышестоящему командиру и органу воспитательной работы, и должен отвечать определенным требованиям. К таковым относятся:
своевременность разработки, краткость, ясность, достоверность содержания (факты, цифры, конкретные фамилии, анализ, выводы);
обоснованность, критическая оценка своей работы, новые позитивные моменты, имеющиеся недостатки;
четкое разделение информации на игровую и реальную (по учениям).
Донесение излагается таким образом, чтобы начальник, получивший его, мог быстро понять сущность и при необходимости принять соответствующие меры.
Основные вопросы, отражаемые в донесении по морально-психологическому обеспечению:
1. Обстановка, сложившаяся перед фронтом дивизии (полка).
Состояние частей и подразделений.
2. Характер боевых действий противника, его морально-психологическое состояние.
3. Боевая задача частей и подразделений и результаты ее выполнения.
4. Общие потери в личном составе и технике.
5. Общая оценка морально-психологического состояния личного состава частей и подразделений.
6. Основные мероприятия морально-психологического обеспечения боя, проводимые в интересах выполнения боевой задачи.
7. Работа по обеспечению взаимодействия.
8. Содержание мероприятий по разъяснению документов правительства, приказов командиров.
9. Наличие и расстановка боевого и информационного актива, меры по их укреплению.
10.Примеры работы командиров, заместителей по работе с личным составом по мобилизации личного состава на выполнение боевых задач; информация о героических подвигах воинов, мужественных поступках, взаимовыручке в бою.
11. Информация о новых приемах ведения боя, используемых противником.
12. Состояние воинской дисциплины, настроения личного состава.
13. Вопросы, требующие принятия мер старшим начальником, предложения и просьбы.