
- •I Пояснительная записка
- •II Рабочая учебная программа
- •2.1 Рабочая программа по модулям курса «Поэтика литературного произведения»
- •Тема 1. Введение. Основные подходы к анализу лирического стихотворения в русском литературоведении. «Целостнический» и уровневый принципы рассмотрения стихотворений.
- •Тема4. Смысловые функции строфики, мелодики и графики в стихе
- •1. Композиция лирического стихотворения
- •2. Мир лирических произведений. Лирический субъект
- •3. Методика анализа лирического стихотворения м. Л. Гаспарова.
- •4. Методики и техники целостного анализа стихотворения в отечественном литературоведении .
- •III Литература к курсу
- •IV Глоссарий
1. Композиция лирического стихотворения
В. М. Жирмунский о приемах текстуальной композиции в лирике.
Б. В. Томашевский и М. Л. Гаспаров о трехчастном строении композиции мира как исконном свойстве лирических стихотворений.
Литература:
Гаспаров М. Л. Очерки истории индоевропейского стиха. М., 1989. с. 142-151.
Жирмунский В. М. Композиция лирических стихотворений // Жирмунский В. М. Теория стиха Л., 1975.
Томашевский Б. В. Жанры лирические // Томашевский Б. В. теория литературы. Поэтика. М., 1996.
2. Мир лирических произведений. Лирический субъект
1. Специфика и компоненты лирического сюжета.
2. Специфика художественного времени-пространства в лирике. Точка зрения.
3. Лирический герой и биографический автор;
4. Л. Гинзбург, Б. Корман, С. Бройтман о лирическом субъекте и «лирическом герое». Метафоричность «я» в лирике.
Литература:
Бройтман С. Н. Лирический субъект // Введение в литературоведение (под ред. Л. В. Чернец). М., 2004. с. 310-322.
Бройтман С. Н. Русская лирика 19-начала 20 века в свете исторической поэтики: субъектно-образная структура. М., 1997.
Гинзбург Л. Я. О лирике. М., изд. 2-е. М, 1974 (Введение, гл. 3,4).
Корман Б. О. Практикум по изучению художественного произведения. Ижевск, 1977.
3. Методика анализа лирического стихотворения м. Л. Гаспарова.
М. Л. Гаспаров о трех уровнях анализа стихотворения.
М. Л. Гаспаров о художественном мире стихотворения и его основных компонентах.
Литература:
Гаспаров М. Л. «Снова тучи надо мною…»: Методика анализа стихотворного текста. Фет безглагольный. Композиция пейзажа у Тютчева. «Когда волнуется…»: Лермонтов и Ламартин. К анализу композиции лирического стихотворения. // Он же. Избранные труды в 3-х тт. Т. 2. О стихах. М., 1997.
4. Методики и техники целостного анализа стихотворения в отечественном литературоведении .
Анализ одного стихотворения: версия В. Е. Холшевникова.
Анализ одного стихотворения: версия М. М. Гиршмана.
Анализ одного стихотворения: версия Ю. М. Лотмана и ученых-тартуссцев.
Литература:
1. Анализ одного стихотворения: межвузовский сборник (под ред. В. Е. Холшевникова). Л., 1985.
2. Гиршман М. М. В. Брюсов «Антоний» // Поэтический строй русской лирики. Л., 1977.
3. Гиршман М. М. Литературное произведение: Теория художественной целостности. М., 2002.
4. Левин Ю. И. Мандельштам. Разбор шести стихотворений //Левин Ю. И. Избранные труды. Поэтика. Семиотика. М., 1998.
Лотман Ю. М. Анализ поэтического текста. Л., 1972.
Задания для самостоятельной работы по модулю 2:
Задание 1.
Выполнить анализ компонентов художественного мира указанных стихотворений (по выбору студента):
Композиция мира и лирический сюжет в стихотворении «Когда волнуется …» М. Ю. Лермонтова, «Осень» А. С. Пушкина.
Специфика лирического субъекта в стихотворении Б. Л. Пастернака «Гамлет».
Вспомогательная научная литература:
Гаспаров М. Л. Избранные труды в 3-х тт. Т. 2. О стихах. М., 1997.
Анализ одного стихотворения: межвузовский сборник (под ред. В. Е. Холшевникова). Л., 1985.
3. Бройтман С. Н. Лирический субъект // Введение в литературоведение (под ред. Л. В. Чернец). М., 2004. с. 310-322.
Задание 2.
Выполнить целостный анализ 2-х избранных лирических стихотворений.
Студенты должны продемонстрировать технику анализа стихотворных произведений, включающую в себя и сопрягающую воедино:
I. Анализ явлений стиха в их соотнесении с стихотворением как художественным целым: особенности ритмических определителей данного стихотворения; особенности рифмы и звукоряда стихотворения; строфическая организацию; интонационно-мелодический тип и подтип; возможные особенности графики. Особенности поэтического языка стихотворения как целого.
II. Анализ особенностей композиционной организации и художественного мира стихотворного произведения (предметный мир, пейзаж и т. д.; точка зрения лирического субъекта в мире; лирический сюжет; время-пространство и пр.).
III. Проведение анализа художественного целого стихотворения.Установление связи явлений стиха, поэтической образности, поэтического синтаксиса и пр. с особенностями художественного мира и композиции.
Вспомогательная научная литература:
1. Анализ одного стихотворения: межвузовский сборник (под ред. В. Е. Холшевникова). Л., 1985.
Гаспаров М. Л. Избранные труды в 3-х тт. Т. 2. О стихах. М., 1997.
3. Гиршман М. М. В. Брюсов «Антоний» // Поэтический строй русской лирики. Л., 1977.
4. Гиршман М. М. Литературное произведение: Теория художественной целостности. М., 2002.
5. Левин Ю. И. Мандельштам. Разбор шести стихотворений //Левин Ю. И. Избранные труды. Поэтика. Семиотика. М., 1998.
6.Лотман Ю. М. Анализ поэтического текста. Л., 1972.