
- •Часть I. Введение в психологию ощущения и восприятия тема 1. Общее представление об ощущении и восприятии (8 часов)
- •Литература
- •Тема 2. Теории восприятия (14 часов)
- •Литература
- •Тема 3. Развитие восприятия (6 часов)
- •Литература
- •Часть II. Основные направления и результаты экспериментальных исследований ощущения и восприятия тема 4. Психофизика и измерение ощущений (12 часов)
- •Литература
- •Коллоквиум по теме 4 (2 часа). См. Приложение 1. Тема 5. Восприятие пространства, движения, времени (10 часов)
- •Литература
- •Тема 6. Константность восприятия (6 часов)
- •Литература
- •Тема 7. Предметность и установка в восприятии (8 часов)
- •Литература
- •Контрольная работа по темам 5-7 (2часа). См. Приложение 2 Факультативные вопросы для студентов с высокой познавательной мотивацией
- •Приложения Приложение 1. Вопросы к коллоквиуму по теме 4
- •Приложение 2. Вопросы к контрольной работе по темам 5-7
- •Приложение 3. Контрольные вопросы к монографии: д. Гибсон. Экологический подход к зрительному восприятию. М.1988. С. 21-274, 316-336, 375-436.
- •Приложение 4. Контрольные вопросы к экзамену по психологии ощущения и восприятия
- •Для заметок:
Литература
Основная:
Общая психология. Тексты: в 3 т. Том 3. Субъект познания. Кн. 1 / Под ред. В.В. Петухова, Ю.Б. Дормашева, С.А. Капустина. М., 2005. С. 168-204 (Рок; Фанц; Бауэр; Зенден), 218-233 (Грегори; Хок). (1), 205-217 (Гибсон, Гибсон) (2), 249-267 (Леонтьев; Ярбус; Запорожец) (3).
Или:
Хрестоматия по общей психологии. Вып. 3. Субъект познания / Под ред. В.В. Петухова, Ю.Б. Дормашева, С.А. Капустина. М., 1998. С. 50-57 (Рок), 58 (Зенден) (1), 59-64 (Гибсон и Гибсон) (2), 41-42 (Ярбус), 43-43 (Запорожец) (3).
Психология ощущений и восприятия / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.В. Любимова, М.Б. Михалевской. М., 1999. С. 565-566 (Зенден), 585-617, (Грегори) (1), 547-562 (Гибсон и Гибсон) (2), 217-228 (Леонтьев), 539-546 (Запорожец), 361-367 (Ярбус) (3).
Бауэр Т. Психическое развитие младенца. М., 1979. С. 101, 103, 105-107, 108-109, 112, 112, 111, 112, 117-119, 122-125, 127, 130-131 (1).
Грегори Р. Глаз и мозг. М., 1970. С. 206-218, 221-222, 230-231 (1).
Рок И. Введение в зрительное восприятие. М., 1980. Кн. 1. С.82-89, 144-149 (1), Кн. 2. С.70-75 (1).
Фанц Р. Восприятие формы / Восприятие: механизмы и модели. М., 1974. С. 338-342, 346-350 (1).
Хок Р. 40 исследований, которые потрясли психологию. СПб., М., 2003. С. 55, 59-62 (1).
Дополнительная:
Общая психология. Тексты: в 3 т. Том 3. Субъект познания. Кн. 1 / Под ред. В.В. Петухова, Ю.Б. Дормашева, С.А. Капустина. М., 2005. С. 234-248 (Шиффман) (1).
Шиффман Х.Р. Ощущение и восприятие. СПб., 2003. С. 455-474, 482-488 (1-3).
Часть II. Основные направления и результаты экспериментальных исследований ощущения и восприятия тема 4. Психофизика и измерение ощущений (12 часов)
Предмет и задачи психофизики. Косвенное измерение ощущений. Закон Бугера-Вебера. Постулат Фехнера. Закон Фехнера. Прямое измерение ощущений. Закон Стивенса. Определение измерения. Типы измерительных шкал. Примеры методов измерения, в которых используются различные типы шкал. Теория обнаружения сигналов.
Вопросы к семинарским занятиям
Пороги ощущений. Чувствительность. Подпороговое восприятие, субсенсорный диапазон. Методы измерения порогов. Косвенное измерение ощущений. Закон Фехнера.
Методы прямого измерения. Закон Стивенса. Метод кроссмодальных сравнений. Типы шкал. Методы шкалирования.
Основные положения теории обнаружения сигналов. Понятие сигнала, шума, критерия, чувствительности. Кривые РХП.
Вопрос к госэкзамену: Методы измерения ощущения. Основные психофизические законы. Теория обнаружения сигналов.
Литература
Основная:
Общая психология. Тексты: в 3 т. Том 3. Субъект познания. Кн. 2 / Под ред. В.В. Петухова, Ю.Б. Дормашева, С.А. Капустина. М., 2006. С. 11-42 (Энген; Гершуни, Соколов; Шиффман; Макаров) (1), 43-66 (Глас, Стэнли; Стивенс; Джелдард; Стивенс), 69-75 (Вудвортс, Шлосберг) (2), С. 76-92 (Шиффман) (3).
Или:
Хрестоматия по общей психологии. Вып.3. Субъект познания / Под ред. В.В. Петухова, Ю.Б. Дормашева, С.А. Капустина. М., 1998. С.169-170 (Макаров), 174-181 (Энген) (1), 171-173 (Джелдард), 182-184 (Стивенс), 185-186 (Стивенс), 187-189 (Вудвортс и Шлосберг) (2).
Психология ощущений и восприятия / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.В. Любимова, М.Б. Михалевской. М., 1999. С. 250-255 (Гершуни, Соколов), 271-274 (Макаров) (1), 253-269 (Джелдард) (2), 283-290 (Стивенс) (2).
Проблемы и методы психофизики / Под ред. А.Г. Асмолова и М.Б. Михалевской. М., 1974. С. 107-116, 119-130 (Энген) (1), 71-76, (Стивенс), 193-194, 202-204, 208-211 (Вудвортс, Шлосберг) (2).
Глас Дж., Стэнли Дж. Статистические методы в педагогике и психологии. М., 1976. С. 12-20 (2).
Шиффман Х.Р. Ощущение и восприятие. СПб., 2003. С. 73-76 (1), 60-73 (3).
Дополнительная:
Величковский Б. М., Зинченко В. П., Лурия А.Р. Психология восприятия. М., 1972. С. 59-82 (1-3).
Логвиненко А.Д. Психология восприятия. М., 1987. С. 16-22 (1, 2).
Пьерон А. Психофизика // Экспериментальная психология / Под ред. П. Фресса, Ж. Пиаже. М., 1966. Вып.1-2. С. 241-313 (1-2).