- •Учебно-тематические планы занятий
- •2. Факультет заочного обучения. V курс
- •3. Факультет переподготовки кадров
- •Программа спецкурса
- •Тема 1. Социальное управление как предмет философского рассмотрения
- •Тема 2. Методологические основы социального управления
- •Тема 3. Социальное управление в системе общественных отношений
- •Тема 4. Объективные закономерности развития общества и механизм их реализации в социальном управлении
- •Тема 5. Перспективы цивилизации: глобальные проблемы и социальное управление
- •Тема 6. Культура общества и социального управления
- •Тема 7. Культура мышления в социальном управлении
- •Литература
- •Планы семинарских занятий
- •Методические рекомендации
- •Базовые понятия
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Методические рекомендации
- •Базовые понятия
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Собеседование. Интересы, политика, власть и социальное управление. План
- •Методические рекомендации
- •Базовые понятия
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Семинар 3. Культура социального управления план
- •Методические рекомендации
- •Базовые понятия
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Тематика рефератов, курсовых и дипломных работ
- •Вопросы к зачету
- •Содержание
- •Философия социального управления
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 70
Тема 3. Социальное управление в системе общественных отношений
Деятельность как предпосылка определения сущности социального управления. Деятельность как универсальная характеристика человеческого мира. Структура и функции деятельности.
Взаимосвязь деятельностного и структурного подходов в социальном управлении.
Предметность деятельности и предметность социального управления. Социальное управление как специфический вид социальной деятельности.
Структура деятельности (материальная и духовная; цель, средство, результат, сам процесс деятельности) - основа структуры социального управления.
Субъективно-объективный характер (по форме и содержанию) деятельности как детерминанта тождества субъективного (личностного) и объективного (предметного) в социальном управлении.
Соотношение прямого (непосредственного, позитивного) и критического (негативного, отрицающего) в целевом отражении действительности в процессе деятельности и социального управления.
Средства управленческой деятельности как единство мыслимого (цели) и действительного (результата) и необходимость их соответствия уровню развития субъекта и объекта социального управления/
Результат управленческого действия как воплощение человеческой субъективности. Соотношение цели, средств и результата в социально-управленческой деятельности.
Соотношение понятий «субъект-объект деятельности» и «субъект-объект социального управления».
Возрастание роли субъекта социального управления в современных условиях.
Проблема "конформизма" управляемой системы и "произвола" управляющей системы.
Социальное управление как специфическая форма регулирования общественных отношений. Понятие общественных отношений и их атрибутивные признаки: наличие потребностей и интересов, наличие предмета отношений.
Соотношение понятий «менеджмент» и «общественные отношения», «управленческие отношения», «социальное управление» и «общественные отношения».
Регулятивная функция социального управления, ее сущность и содержание.
Возрастание роли социального управления с усложнением общественного разделения труда.
Социальное управление и общественные интересы. Роль интереса в социальном управлении. Содержание и структура системы. Законы социального управления как проявление социального интереса.
Социальное управление как координация деятельностей.
Координация и субординация общественных связей в социально-управленческих отношениях. Диалектика части и целого, индивидуального и общественного в социальном управлении.
Авторитет и воля в социальном управлении. Проблема самодеятельности, принуждения и подчинения в социальном управлении.
Управленческое решение и его регулятивная роль.
Функции и виды социально-управленческой деятельности. Понятие «функции социального управления» (различные точки зрения):
а) как совокупность целей - производственная, социальная, политическая, воспитательная, б) функции как стадии социального управления, в) определенный вид работ по осуществлению социального управления.
Развернутая характеристика основных функций социального управления: организаторской, прогностической, распорядительской, координирующей, контрольной, воспитательной.
Основные методы социального управления: академические, организационно-административные, социально-психологические.
Специфическое проявление сущности социального управления в конкретных социальных сферах: экономической, социальной, политической, духовной.
Общие, сущностные признаки социального управления: властвование, субординированность, координация, распорядительность - со стороны субъекта; исполнительство, подчиненность – со стороны объекта управления.
Отражение в научной литературе исторически-конкретных форм практики социального управления. Современные доктрины социального управления: школа «научного менеджмента» (Ф. Тейлор, Дж. Муни, Э. Брег, Л. Гьюлик, Л. Аллен, А. Файоль, Р. Шэлтон),: школа «человеческих отношений», «человеческого поведения» (Э. Мэйо, Ф. Ротлибергер, Д. Макгрегор, К. Арджирио, Р. Ликерт); «эмпирическая школа управления» (П. Дракер, Р. Дэвис, Л. Эппли, Э. Дэйл, Г. Саймондс, Т. Лавитт), школа «социальных систем» (Ч. Бернард, Г. Саймон, Д. Смицбергер, В. Томпсон).
Попытки и трудности разработки проблем социального управления в современной отечественной науке.
Три основных методологических подхода в современной теории социального управления: процессный, системный, ситуационный. Интересы, политика, власть и социальное управление. Взаимосвязь собственности, интересов, власти и их учет в социальном управлении. Социальное управление как духовно-практическое явление. Система: интересы – потребности - собственность – власть – политика - социальное управление.
Взаимосвязь и взаимодействие политики, социального и государственного управления в истории общества и в современной России.
Политическое поведение и политическое сознание как факторы эффективности социального управления.
