Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
FSU.docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
61.99 Кб
Скачать

Методические рекомендации

Задача данного собеседования – систематизация знаний студентов и промежуточный контроль состояния этих знаний по одному из важных разделов курса «Философия социального управления».

Базовые понятия

Интерес; потребность; собственность; политический интерес; власть; государственная служба; государственное управление; социальное управление; социальное государство; закон политики.

Вопросы для самоподготовки

  1. Что такое потребность, типы потребностей, объективное и субъективное в потребностях?

  2. Что такое интерес, объективное и субъективное в интересах?

  3. Какова взаимосвязь потребностей и интересов?

  4. Что такое власть, политическая власть?

  5. Каковы место и роль потребностей, интересов, собственности и власти в качестве предпосылок и причин возникновения и развития социального управления?

  6. В чем состоит адаптивно-адаптирующий характер социального управления?

  7. В чем состоит духовно-практический характер социального управления?

  8. Каковы особенности социального управления как духовного явления?

  9. Как влияют потребности и интересы на эффективность социального управления?

  10. В чем состоят и как учитываются в социальном управлении объективные и субъективные стороны, константы и свойства интереса?

  11. Каковы основные законы проявления интересов в социальном управлении и как они действуют и реализуются в социальном управлении?

  12. Взаимосвязь понятий «власть», «государственное и социальное управление».

  13. Что такое социальное государство, каковы его особенности и перспективы формирования в Российской Федерации?

  14. Что такое политическая культура и какова ее роль в государственном и социальном управлении?

Литература

Атаманчук Г.В. Управление – социальная ценность и эффективность.М.,1995.

Власть и управление. Ростов н/Д., 1997.

Власть. Очерки современной политической философии Запада. М., 1999.

Гаджиев К.С. Введение в политическую философию. М., 2004.

Государственная служба: комплексный подход. М., 1999.

Государственная гражданская служба. Ростов н/Д., 2005.

Зеркин Д.П., Игнатов В.Г. Основы теории государственного управления. Ростов н/Д., 2001.

Игнатов В.Г., Албастова Л.Н. Теория управления. Ростов н/Д., 2006.

Каверин С.Б. Потребность власти.М.,1991.

Сиренко С.В. Интересы – власть - управление. Киев, 1991.

Социальная политика. М.,2002.

Социальные технологии. Толковый словарь. М.; Белгород, 1995.

Социальное управление. Региональный уровень, Ростов н/Д., 2002.

Философия социального управления. Ростов н/Д., 2003. Гл. 6, 7, 10.

Семинар 3. Культура социального управления план

  1. Сущность, структура и функции культуры, место в ней культуры социального (и государственного) управления.

  2. Сущность и содержание культуры социального управления. Интеллектуальная, политическая, правовая, нравственная культура субъектов и объектов социального управления.

  3. Понятие профессии, профессионализм и профессиональная культура социального управления.

  4. Культура мышления в социальном управлении. Творческое мышление и пути его формирования. Рассудок, разум, интуиция в деятельности руководителя. Социальное управление – творческий процесс.

  5. Философско-методологическая культура руководителя.

Взаимосвязь в социальном управлении методов эмпирического и теоретического познания.

Факт, идея, проблема, гипотеза, теория в социальном управлении.

Субъективизм, волюнтаризм, релятивизм, догматизм, фатализм, эклектика, софистика, редукционизм, эмпиризм, прагматизм, вульгаризаторство как антиподы научного познания и культуры в социальном управлении.

  1. Научные принципы социального управления и их реализация в культуре управленческой деятельности. Критерии научности и творчества в деятельности руководителя. 7. Культура социального управления и управление культурой субъекта. 8. Социальное управление, общение, профессионально-нравственная культура в социальном управлении.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]