7. Ведення трудових книжок

7.1. Трудова книжка відображає:

1. всю трудову діяльність працівника, що оплачується;

2. часткову трудову діяльність працівника.

7.2. Коли трудова книжка не вміщує в себе нові дані, тоді?

1. заводиться нова трудова книжка;

2. виписується вкладиш в трудову книжку, в якому продовжується нумерація записів, які відповідають трудовій книжці.

7.3. Найбільш безболісна процедура звільнення співробітника повинна включати:

1. співбесіду про звільнення не на робочому місці, не перед вихідними днями, справедливість рішення про звільнення не підлягає сумніву;

2. втішити того, кого звільняють своїми словами про незгоду з рішенням звільняючої інстанції;

3. представити можливість кандидату на звільнення прийняти рішення про звільнення.

7.4. У титульному листі трудової книжки відображаються основні дані про працівника:

1. прізвище, ім’я та ім’я по батькові;

2. прізвище, ім’я та ім’я по батькові, дата народження, освіта, професія або спеціальність.

7.5. При помилковому записі в трудову книжку потрібно:

1. закреслити і написати зверху правильний запис;

2. запис за № вважати недійсним і внести правильний запис.

8. Техніка пошуку роботи

8.1. Який спосіб пошуку роботи найбільш ефективний для учнівської молоді?

1. публікація свого міні-резюме в газеті;

2. відвідування днів кар’єри;

3. через знайомих і родичів.

8.2. Яким способом краще знайти роботу в держструктурі?

1. через знайомих і родичів;

2. через біржу праці;

3. звернення в агентство по підбору персоналу.

8.3. Для кого найбільш ефективний пошук роботи через Інтернет?

1. менеджерів;

2. лікарів і вчителів;

3. програмістів.

8.4. Як треба себе вести на співбесіді?

1. схрестити руки на грудях і покласти ногу на ногу;

2. ввічливо і тактично відповідати на запитання;

3. сідати на краєчок стільця і починати грати в дитячу гру – «мовчанка».

8.5. Що необхідно зробити в першу чергу на початку пошуку роботи?

1. подавати заявки до Інтернету;

2. дзвонити роботодавцям;

3. скласти резюме;

4. піти на співбесіду.

8.6. Що не можна писати в резюме?

1. вказувати декілька бажаних посад одразу;

2. описувати сімейне положення;

3. про освіту;

4. досвід роботи.

8.7. Основні вимоги до написання резюме:

1. детальне описання місця освіти;

2. короткомовність;

3. чесність;

4. конкретність.

8.8. Де необхідно шукати роботу?

1. у центрі зайнятості;

2. в Інтернеті;

3. в оголошеннях;

4. через знайомих.

8.9. Чи необхідно бути гранично чесним при написанні резюме?

1. так;

2. ні;

3. суперечливе запитання.

Література

1. Единая государственная система делопроизводства: Основные положения. – М., 1994.

2. Акбердин Р.З., Кибанов А.Я. Совершенствование структуры, функций и экономических взаимоотношений управленческих подразделений предприятий при формах хозяйствования: Учебн. пособие. – М.: ГАУ, 2003.

3. Бібик С.П., Михно І.Л. Універсальний довідник – практикум з ділових паперів. – К.: Довіра, УНВЦ «Рідна мова», 1999.

4. Блащинська В.А. Сучасне діловодство: Навч. посібник. – К., 2005.

5. Загнітко А.П., Данілюк І.Г. Українське ділове мовлення. – Донецьк, 2004.

6. Загорельська О. Складання і оформлення службових документів // Довідник кадровика. – № 2, 3, 5; 2004.

7. Кирсанова М.В. Современное делопроизводство: Учеб. пособие, 2-е издание. – М., 2002.

8. Кирсанова М.В., Аксенов Ю.М. Курс делопроизводства: Документальное обеспечение управления: Учебное пособие – 2 изд. – М.: ИНФРА – М; Новосибирск: НГА и У, 1999.

9. Кушнаренко Н.Н. Документоведение. – К., 2000.

10. Кузнецова Т.В. Делопроизводство. – М., 2003.

11. Кузнецова Т.В., Подольская И.А. Проектирование рациональной организации делопроизводства // Делопроизводство, февраль, 2006.

12. Матвєєва В. Кадрова документація. – Х.: Фактор, 2003.

13. Паневчик В.В. Делопроизводство. – Минск, 2000.

14. Погиба Л.Г., Грибіченко Т.О., Боган М.П. Складання ділових паперів: Практикум. – К., 2002.

15. Рожков В.О. Практикум з кадрового діловодства. – К., 1999.

16. Стенюков М.В. Справочник по делопроизводству. – М., 1997.

17. Шевчук С.В. Українське ділове мовлення. – К., 2000.

Рецензия

на тести з навчальної дисципліни «Технології праці з персоналом»

для студентів IV курсу всіх форм навчання

зі спеціальності«Управління персоналом і економіки праці»

Надані на рецензування тести охоплюють матеріал навчальної дисципліни у повному обсязі.

За побудовою тести є відкритими та закритими, з одним та з декількома варіантами відповідей.

Наведені тести дозволяють виявити знання студентів щодо суті та структури понять та процесів, що притаманні технології роботи з персоналом, а також виявити їх вміння та навички щодо вирішення практичних аспектів навчальної дисципліни.

Для успішного засвоєння навчального матеріалу під час роботи студента із відкритими тестами надано посилання на необхідну навчальну, інструктивну літературу та законодавство.

Тести можуть бути застосованими як для самоконтролю знань студентами, так і з метою поточного контролю і заліків.

Тести відповідають вимогам вищої школи і їх доцільно застосувати у навчальному процесі.

Рецензент канд.екон.наук,

доцент кафедри УП і ЕП Т.І. Богданова

Рецензія

на тести з навчальної дисципліни «Технології праці з персоналом»

для студентів IV курсу всіх форм навчання зі спеціальності

«Управління персоналом і економіки праці»

Тести охоплюють основні розділи дисципліни «Технології праці з персоналом» і відповідають програмі курсу.

Тести є як закритими, так і відкритими. Останні за побудовою потребують більш глибоких знань студентів і виключають можливість відгадування правильної відповіді.

Наведені тести дозволяють виявити ступінь засвоєння студентами матеріалу курсу, вміння практичного його застосування. Це особливо важливо для студентів старших курсів, які або вже працюють у вільний від учбових занять час, або дуже скоро (після закінчення університету) будуть змушені на практиці стикатись з такими проблемами.

Тести відповідають вимогам вищої школи і вони можуть рекомендуватися до видання.

Рецензент, канд.екон.наук,

доцент кафедри УП і ЕП М.Ю.Сандуленко

Рецензія

на тести з навчальної дисципліни «Технології роботи з персоналом »

для студентів IV курсу всіх форм навчання зі спеціальності

«Управління персоналом і економіка праці».

В умовах переходу економіки України на ринкові відносини поступово змінюються вимоги і проводиться психологічна переорієнтація від установлених понять про кадрову службу підприємства як допоміжного підрозділу, що виконував чисто технічні функції обліку особового складу, до більш широких завдань. Тому в учбових планах всіх ВУЗів разом з традиційним курсом «Управління трудовими ресурсами» був введен курс «Технології роботи з персоналом» на наш погляд, дуже доречно ця дисципліна читається на старших курсах, коли студенти вже освоїли не тільки теоретичні, а і практичні знання із специфіки майбутньої роботи, проявляють великий інтерес до цієї дисципліни.

Представлені на рецензію тести допоможуть студентам більш глибоко вивчити всі особливості цієї дисципліни, оцінити її значущість для їх практичної діяльності. Тести повністю відповідають програмі дисципліни, охоплюють основні розділи курсу, дозволяють не тільки використовувати для самостійної роботи студентів, а і дозволяють викладачам оцінити ступень освоєння матеріалу на семінарських заняттях і контрольних рейтингових заходах.

Тести поточного контролю з дисципліни «Технології роботи з персоналом» рекомендуються до видання і використання в учбовому процесі.

Рецензент, докт. економ. наук,

професор І.О. Гродзинська

33