
- •Силлабус по элективной дисциплине «первый осмотр ребенка, впечатления, оценка и прогноз»
- •1. Общие сведения:
- •1.9 Политика дисциплины:
- •2.6 Краткое содержание дисциплины.
- •2.7 Тематический план
- •2.7.1 Тематический план практических занятий
- •2.7.2 Тематический план самостоятельной работы под руководством преподавателя
- •Оценка сформированности компетенций
- •2.8 Тематический план самостоятельной работы студентов
- •2.9 Литература основная и дополнительная
- •На казахском языке
- •2.10 Методы обучения и преподавания
- •2.11 Методы оценки знаний и навыков обучающихся
- •Суммированная оценка знаний студента по дисциплине
- •2. Критерии оценки практических навыков
- •2. Освоение практических навыков ( осмотр новорожденного, муляжа новорожденного) – максимальный балл - 100 баллов
- •3.Курация тематических больных, жалобы, анамнез заболевания и жизни) – максимальный балл - 100 баллов Критерии оценки
- •4. Критерии оценки правовых вопросов -максимально 100 баллов
- •4. Знание нормативных документов.
- •5. Критерии оценки презентаций, рефератов.
- •Критерии оценки письменные ответы на вопросы, презентации, заполнение таблиц, схем
- •Критерии оценки тестирования
- •Критерии оценки тестирования
- •2 Этап – мини оскэ. На кафедре на манекене новорожденного ребенка оценка практических и коммуникативных навыков- максимальный балл 100 баллов на каждую компетенцию.
2.8 Тематический план самостоятельной работы студентов
№ |
Темы |
Форма проведения занятия |
Продолжительность занятий часы |
1 |
Современные представления об организации медицинской помощи глубоко недоношенным детям. Особенности выхаживания глубоко недоношенного ребенка. «Тепловая цепочка»- что значит для новорожденного |
Доклад рефератов, демонстрация презентации |
2 |
2 |
Показатели перинатальной смертности и заболеваемости в периоде новорожденности в РК, в ближнем и дальнем зарубежье в зависимости от гестационного возраста. |
Доклад рефератов, демонстрация презентации |
2 |
3 |
Принципы грудного вскармливания по программе ВОЗ. |
Доклад рефератов, демонстрация презентации |
|
4 |
Физиологические особенности костно-мышечной системы недоношенных детей. |
Доклад рефератов, демонстрация презентации |
2 |
5 |
Физиологические основы дыхательной системы у недоношенных новорожденных детей. |
Доклад рефератов, демонстрация презентации |
2 |
6 |
Физиологические основы нервной системы у недоношенных новорожденных детей. |
Доклад рефератов, демонстрация презентации |
|
7 |
Итого часов |
|
12 |
2.9 Литература основная и дополнительная
Основная:
Шабалов Н.П. – Учебник. Детские болезни, І, ІІ том Питер, 2009
Детские болезни: учебник + CD/ Под ред. А.А.Баранов, 2 изд., М., 2007, 1 т – 880 с., ІІ т –1008 с
Неонатология. Шабалов Н.П.,М.,2009
Инфекционные болезни у детей: Учебник для пед.фак. медВУЗов. Под ред. В.Н. Тимченко, 2-е изд., испр.и дополн. СПб.-СпецЛит, 2006, 2006 576с. с илл.
5. Исаева Л.А. – Учебник. Детские болезни.,М.,Медицина, Москва, 2007.
Дополнительная:
Физиология и патология периода новорожденности. Тур А.Ф., Шабалов Н.П.,
М.,1995
Перинатальные инфекции. Цинзерлинг В.А., Мельникова В.Ф., СП, Элби СПб, 2002
Врожденные перинатальные и неонатальные инфекции/ под ред. А.Гриноу,
Дж.Осборна., М., Медицина, 2000.
Современная терапия в неонатологии/Под ред Шабалова Н.П. Пер с англ, М., Мед.
пресс, 2000
Неонатология. Яцык Г.В., М., 1998
Физиология человека. Под ред. В.Н. Покровского, 2003, 297
Геппе Н.А. – Педиатрия; Учебник + CD, -М., 2009, 352 с
Инфекционные болезни: Нац.рук-во /Гл.ред.: Н.Д.Ющук, Ю.Я. Венгеров.-М.,
ГЭОТАР – Медиа,2009.-1056с + CD: ил. –(Нац.рук.)
Модули и буклеты по ИВБДВ, 2000 г
Материалы ВОЗ по безопасному перинатальному уходу, ЮНИСЕФ, 2007
Материалы научно-практической конференции кафедры неонатологи АГИУВ
«Внедрение новых технологий в практику родовспоможения».- Алматы, 2007. – 171с.
Оказание стационарной помощи детям, Карманный справочник (ВОЗ). Казахстан,
2009 г.
Стандарты ВОЗ веса и роста детей. Женева, 2008 г.
Интергированное ведение болезней детского возраста (ЮНИСЕФ), Казахстан, новое
обновление, 2008г.