
- •1. Актуальность темы :
- •2. Конкретные цели :
- •3. Базовые знания, умения, навыки, необходимые для изучения темы
- •4. Задание|задача| для самостоятельной работы во время подготовки к|до| занятию.
- •5. Содержание темы :
- •5. Материалы для самоконтроля :
- •7 Литература.
- •Методическую разработку составила|сдает| ассистент, к.Мед.Н. Костина в.М.
Министерство здравоохранения|здравоохранительный| Украины
Высшее государственное учебное заведение Украины
«Украинская медицинская стоматологическая академия»
«Утверждено»
на заседании кафедры пропедевтики
внутренней медицины с уходом|присмотром|
за больными
Заведующий кафедры
профессор Казаков Ю.М.
«____»_____________200_ г.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Во ВРЕМЯ ПОДГОТОВКИ К|до| ПРАКТИЧЕСКОМУ|практичному| ЗАНЯТИЮ
Учебная дисциплина
|
Биомедицинская этика. |
Модуль №1
|
Роль, содержание и задание медицинской деонтологии на современном этапе развития общества. |
Содержательный модуль 2
|
Становление и развитие медицинской деонтологии как системы этичных и правових принципов медицинской деятельности. |
Тема занятия
|
Биомедицинская этика. Основные теоретические и прикладные аспекты в современном обществе.
|
Курс
|
II
|
Факультет
|
Медицинский
|
Полтава 2010
1. Актуальность темы :
Актуальной проблемой современного развития человеческой цивилизации остается потребность обеспечения жизни и здоровья человечества в условиях избыточных претензий современной биологической и медицинской науки, их новейших технологий, вмешательства в «Свъята святых|» человеческого бытия. Поэтому усвоение студентами основ|основания| медицинской биоэтики является важным этапом профессиональной и деонтологической| подготовки будущего врача.
2. Конкретные цели :
Охарактеризовать содержание и структуру биомедицинской этики, ее основные теоретические и прикладные аспекты в современном обществе.
Ознакомиться с принципами биомедицинской этики на экспериментальные исследования лечебного и не лечебного характера, современных биотехнологий.
Объяснять осмысление этических проблем генной инженерии и отношения к новорожденным с дефектами развития; клонирования и его последствий
3. Базовые знания, умения, навыки, необходимые для изучения темы
( междисциплинарная интеграция )
Дисциплина
|
Знать
|
Уметь
|
Анатомия
|
Анатомию человека.
|
|
Физиология
|
Физиологию человека.
|
|
Биология
|
Медицинские новейшие технологии.
|
|
Латинский язык и медицинская терминология
|
Терминологию (в латинской транскрипции): деонтология, болезнь, медицинская этика, эксперимент, клонирование, генная инженерия.
|
|
4. Задание|задача| для самостоятельной работы во время подготовки к|до| занятию.
4.1.Перечень|перечисление| основных терминов|термина|, характеристик, которые|какие| должен усвоить студент при подготовке к|до| занятию:
№п/п
|
Термин |
Определение
|
1 |
Предмет биоэтики –
|
Это теория и практика экспериментально технологических вмешательств к генетическим, эволюционным, физиологичным и экологическим закономерностям развития человека и сохранению биосферы с целью защиты фундаментальных ценностей жизни
|
2 |
Мораль –
|
Это совокупность исторически предопределенных правил, норм, обычаев, принципов сожительства и поведения людей, их отношения в процессе производства материальных и духовных цінностей, которые определяют их обязанности друг к другу, к социальным группам, слоям, классам, к обществу, и выполнение которых базируется на общественном мнении.
|
3 |
Этика-
|
Это наука о морали и нравственности, добронравнности - то есть вытек моральной структуры личности и кодекс поведения людей в отношении друг к другу.
|
4 |
Медицинская этика-
|
Это постулаты о врачебных обязанностях, слове врача, врачебной тайне, добре и зле, моральных и философских категориях, и приоритетах в здравоохранении.
|
5 |
Врачебная деонтология -
|
Это догмы профессиональных обязанностей в медицине, она является прикладной частью концептуального учения о медицинской этике.
|
4.2. Теоретические вопросы к|до| занятию :
Какие основные теоретические и прикладные аспекты биомедицинской этики в современном обществе, структура и содержание ?
Объяснить сущность биоэтики и биомедицинской этики, какие соотношения экологической|экологичной| этики, биоэтики, медицинской этики и деонтологии|?
Растолковать действие принципов биомедицинской этики на экспериментальные исследования лечебного и не лечебного характера и современных биотехнологий?
Дать этическое осмысление проблем генной инженерии?
Клонирование и его этические последствия?
Осветить этические аспекты отношения к новорожденным с дефектами развития.
Какие моральные аспекты проведения экспериментов ?
4.2.Практические|практичные| задания|задача|:
1. Подготовить краткий реферат на тему:” Достижение генной инженерии в медицине”.
2. Подготовить краткий реферат на тему:” Клонирование и его последствия”.
3. Подготовить краткий обзор|осмотр| документов из|с| биоэтики международных организаций..