Мета:
визначити показник заломлення скла
Хід роботи
Обладнання : скляна призма, 3 булавки, транспортир.
1.Виконати побудову заломлення світлового променя у скляній призмі для 3 різних кутів падіння.
2.Заміряти кути падіння та заломлення та занести данні у таблицю 2.
Таблиця 2 – дані досліджень
Висновок:
Мета:
визначити питомий
опір провідника та
порівняти його з
табличним значенням.
Хід роботи
Обладнання: провідник, джерело струму, мультиметр.
1. Збираємо електричну схему, згідно рисунку І.
Рисунок№1 - Схема панелі випробувань.
2. Задаємо матеріал провідника і встановлюємо його геометричні параметри.
3. Визначаємо експерементально за допомогою мультиметра 1 напругу на провіднику, а за допомогою мультиметра 2 силу струму в колі. Дані мультиметрів заносимо до таблиці 1. Повторюємо дослід, змінюючи довжину провідника.
Таблиця 1 - Дані дослідів.
Знаходимо відносну похибку, згідно формули (3) методичних вказівок
Висновок:
Мета:
вивчити електричні
властивості напівпровідників.
Хід роботи
Обладнання: джерело живлення, амперметр, вольтметр, реостат,
демонстраційний амперметр, набір напівпровідників
Висновок:
Мета: перевірити закон Бойля-Маріотга для постійної маси газу.
Обладнання: прилад для вивчення газових законів, манометр, досліджуємий
газ-повітря
Висновок:
Мета:
визначити
електрорухому силу та внутрішній опір
джерела живлення.
Хід роботи
Обладнання: джерело струму, вольтметр, реостат, ключ, з'єднувальні
проводи
Висновок:
Мета:
Визначити
відносну вологість повітря за допомогою
гігрометру та
психрометра.
Хід роботи
Висновок:
Мета:
ознайомитись із спектроскопом прямого
зору та за його допомогою
спостерігати суцільний та лінійчатий спектри випромінювання та
поглинання.
Хід роботи
Обладнання: спектроскоп прямого зору, двохтрубний спектроскоп, лампочка, високовольтний індуктор, джерело живлення, спектралні трубки, прилад для запалювання спектральних трубок, світофільтри, кольорові олівці.
Висновок:
Мета роботи: Визначити довжину світлової хвилі по положенню головних максимумів в дифракційному спектрі першого порядку.