
- •Тема 1. Менеджмент в системе понятий рыночной экономики
- •Тема 2. Методологические основы менеджмента Деалектика, абстрагирование, системный подход и принципы
- •Тема 3. Содержание и специфика управленческого труда
- •Десять ролей менеджеров
- •Тема 4 Основные этапы и школы в истории менеджмента
- •Вклад различных школ в теорию управления
- •Тема 5. Особенности современного российского менеджмента
- •Тема 6. Модели менеджмента. Влияние национально-исторических факторов на развитие менеджмента.
- •Тема 7 Цели и задачи управления предприятием.
- •Тема 8. Функции, средства и методы управления
- •Тема 9. Организация как объект управления. Внешняя и внутренняя среда организации
- •Организация – открытая система
- •Внешняя среда косвенного воздействия
- •Внешняя среда прямого воздействия
- •Внутренняя среда фирмы
- •Тема.10 Планирование в системе управления организацией, виды и назначение планов
- •Тема 11. Организационные отношения в системе менеджмента
- •Тема 12 . Формы организации системы менеджмента
- •Линейная организационная структура управления
- •Руководитель компании
- •Достоинства и недостатки матричной организационной
- •Организация конгломератного типа
- •Тема 13 Мотивация деятельности в менеджменте
- •Тема 14 Контроль и регулирование в системе менеджмента
- •Тема 15. Коммуникации в системе менеджмента
- •Процесс коммуникации
- •Тема 16. Моделирование ситуаций, разработка и принятие управленческих решений
- •Методы, применяемые на этапе определения альтернатив
- •Метод мозговой атаки при генерации альтернатив
- •Морфологический анализ
- •Метод матриц открытия
- •Синектика
- •Методы, применяемые на этапе оценки альтернатив
- •Методы многокритериальной оценки альтернатив
- •Свойства критериев оценки альтернатив
- •Методы экспертной оценки
- •Методы, применяемые на этапе выбора, реализации решения и оценки результата
- •Метод функционально-стоимостного анализа
- •Метод причинно-следственного анализа
- •Тема 17 Руководство, власть, лидерство в системе менеджмента
- •Теории лидерства.
- •2.1. Теории лидерских черт, или теории «великого человека»
- •2.2. Теории лидерских стилей
- •Ситуационные теории лидерства
- •По ф. Фидлеру
- •Тема 18. Роль бизнеса в обществе и социальная ответственность менеджеров
- •Тема 19 Групповая динамика. Формальное и неформальное управление
- •Тема 20. Управление конфликтом в менеджменте
- •Тема 21. Управление организационной культурой.
- •Модели оргкультур
- •Тема 22. Качество, результативность, эффективность менеджмента
- •Признаки эффективности деятельности организации (пример)
Тема 14 Контроль и регулирование в системе менеджмента
Управление основывается на четкой системе контроля, без которого оно имеет фиктивно-демонстративный характер.
В системе управления контроль выполняет следующие основные функции:
• проверочную (установление целесообразности, обоснованности, законности решений; проверка их выполнения, соблюдения технических, экологических, правовых и иных норм и нормативов; выявление ошибок и нарушений);
• информационную (сбор, передача, обработка информации о состоянии объекта);
• диагностическую (изучение и оценка реального положения дел в организации и ее окружении; выявление основных тенденций его изменения, угроз и возможностей, скрытых резервов);
• прогностическую, создающую основу предположений о будущем состоянии объекта и возможных отклонениях от заданных параметров;
• коммуникационную, обеспечивающую установление и поддержание обратной связи;
• ориентирующую, подсказывающую, на что нужно обращать особое внимание;
• стимулирующую (по итогам контроля осуществляются оценка персонала, поощрение или наказание);
• корректирующую (на основе полученных результатов состояние и поведение объекта (его части) изменяются таким образом, чтобы обеспечивались необходимые значения его характеристик или устойчивость функционирования при отклонении от них);
• защитную (способствует сохранности ресурсов).
Контроль осуществляется в соответствии с определенными принципами.
- всеохватывающий, т. е. держать в поле зрения основные сферы деятельности организации и процессы, протекающие в ней.
Такой контроль не под силу одному человеку или небольшой группе людей. К нему привлекается весь персонал организации или его значительная часть, ибо наилучший эффект обеспечивает самоконтроль заинтересованных в результатах своего труда исполнителей.
- четкая стратегическая направленность, задаваемую основными приоритетами развития организации. Второстепенные сферы ее деятельности тщательно проверять целесообразно далеко не всегда, а некоторые и вовсе не имеет смысла, так как это отвлекает много сил и средств.
- Современный контроль направлен не на исправление, а на предотвращение ошибок, что значительно дешевле. Поэтому он представляет собой неотъемлемый элемент процесса планирования на всех его стадиях.
- гибкость, приспособляемость к изменяющимся условиям.
- своевременный, позволять устранять нарушения, прежде чем они примут опасные размеры, иначе он будет вечно опаздывать и окажется на практике бесполезным.
- экономичным (приносимые выгоды должны превышать затраты). Поскольку контроль не самоцель, а средство достижения цели, он должен служить условием повышения эффективности хозяйствования. Это обеспечивается оптимизацией всех связанных с контролем издержек (на технические средства, сбор, переработку, хранение информации и проч.)
Отсутствие экономического эффекта от контроля свидетельствует о том, что он не повышает степени владения руководством реальной ситуацией, более того, направляет его действия по ложному пути.
- индивидуализирован, нацелен на конкретные процессы, результаты, требует учета личных качеств людей, их положения, связей в коллективе.
- Ориентированность контроля на человека означает его доброжелательность, исключение какой бы то ни было слежки за людьми, поисков «козлов отпущения». А это возможно лишь в условиях максимальной открытости, гласности проведения соответствующих мероприятий.
- объективность. Контроль должен соответствовать характеру своего объекта, а цель его быть понятной. Сотруднику необходимо показать, что контролируют не его личность, а производственную деятельность,
- избегать чрезмерного контроля над людьми, тем более из недоверия к ним, ибо кроме пустой траты средств и лишних эмоций, это ничего не дает.
Слабый контроль, а тем более бесконтрольность являются признаком безразличного отношения руководства к людям и делам организации.
Возложение на то или иное должностное лицо функций контроля требует учета не только его формального положения в служебной иерархии, но и личных качеств, склонностей, отношения к нему коллег и подчиненных. Любой человек, прежде чем контролировать других, должен научиться контролировать себя.
В целом на систему управленческого контроля влияют характер деятельности организации, степень ее обособленности, факторы внешней среды, позиции менеджеров.
В процессе контроля могут иметь место объективные и субъективные ошибки. К ним можно отнести:
• контроль по случаю, не упреждающий отклонения, а осуществляемый им вдогонку;
• контроль из предубежденности, недоверия, излишне детализированный, тотальный, порождающий несамостоятельность и иждивенчество;
• контроль для проформы, например присутствия на рабочих местах, и проч.;
• ориентация на прошлый опыт, традиции, стереотипы;
• игнорирование личных особенностей людей;
• смешение фактов и выводов;
• отсутствие информирования контролируемых о результатах.
Виды управленческого контроля
Предварительный – осуществляется до начала работы. Его задача состоит в проверке готовности организации и необходимых ресурсов к работе.
Направления предварительного контроля:
- оценка профессиональной пригодности исполнителей, уровень их подготовки, знание инструкций, обязанностей, понимание целей и характера работы.;
- состояние материальных и финансовых ресурсов организации (наличие необходимых запасов сырья, соответствие их количества и качества потребностям производства, гарантированность поставок, составление бюджета или сметы, надежность денежных источников, обоснованность предстоящих расходов).
Текущий контроль – осуществляется в процессе работы, сопоставляются поставленные цели и полученные результаты. Данный контроль проводит обычно сам руководитель, поэтому важным является наличие обратной связи с подчиненными. Например, движение изделий в рамках технологического процесса (соблюдение последовательности и сроков выполнения операции, загрузка оборудования), уровень текущих затрат, дисциплина. Т.К. может быть сплошным (проверка всех объектов) и выборочным. Последний менее затратен, но есть риск случайных ошибок.
Важное место в повышение эффективности технологического контроля может сыграть его карта (схема, где нанесены допустимые границы параметров качества и результаты измерений, что позволит сразу наглядно обнаружить отклонения от стандартов).
Итоговый контроль – проводится после завершения работы. Необходим для выявления и устранения проблем, возникавших в процессе работы, а также для вознаграждения работников за полученные результаты. Данные итогового контроля используются при составлении очередных планов.
Внутренний контроль ( субъект и объект К. в одной системе) предполагает, что работники сами следят за своей работой и результатами и вносят по мере необходимости в нее изменения. Самоконтроль возможен в организации со здоровым морально-психологическим климатом, преобладанием групповых форм работы и принятия решений, демократичным стилем управления.
Внешний контроль производится администрацией или контролерами.
Успех внешнего контроля зависит от обстоятельств:
- д.б. предусмотрена защита от хитреца (видимость работы). Ярче проявляется при бюрократизации управления, при отсутствии четко определенных нормативов работы.
- порог достижения цели, д.б. 50% уверенность в ее достижении;
- по итогам контроля д.б. произведено поощрение или наказание.
Контроль представляет непрерывный процесс, проходящий три этапа:
1) установление стандартов и критериев деятельности организации;
2) измерение и сопоставление фактически достигнутых к результатов с нормативными и анализ отклонений;
3) принятие необходимых корректирующих действий.
Первый этап наиболее ярко демонстрирует взаимосвязь планирования и контроля, так как стандарты — это желаемый результат, конкретные цели, которые поддаются измерению и явным образом следуют из процесса планирования. Чем отчетливее связь между целями организации и стандартами, применяемыми для контроля, тем более вероятно, что процесс контроля будет принят, понят и даже станет саморегулироваться.
Цели, которые могут быть использованы в качестве стандартов для контроля, характеризуются наличием:
■ временных рамок выполнения каждой работы;
■ конкретного критерия (показателя результативности), по отношению к которому можно оценить степень выполнения работы.
Хороший стандарт системы контроля состоит в том, что в нем продуманы единицы измерения и содержатся реалистичные допуски параметров цели.
Стандарты и нормативы должны:
объективно отражать реальность;
быть выполнимыми в обычных условиях;
быть гибкими, т.е. регулярно пересматриваться при изменении внутренних и внешних условий;
отражать все основные стороны работы организации.
Особую трудность составляют те цели и задачи организации, которые трудно поддаются количественному измерению (например, повышение морального уровня, эффективность НИОКР и др.). В данном случае возможно использование различного рода субъективных косвенных показателей, получаемых на основе обследований и опросов.
Второй этап процесса контроля состоит в сопоставлении реально достигнутых результатов с установленными стандартами. Деятельность, осуществляемая на этой стадии контроля, нередко становится наиболее заметной частью всей системы контроля и заключается в определении масштаба отклонений, измерении результатов и их оценке.
Именно этот этап определяет затраты на осуществление контроля и его эффективность. В коммерческих организациях, если затраты на систему контроля превышают полученную от ее реализации прибыль, такой контроль неэкономичен и непродуктивен. По этой причине правильная организация данной стадии и использование специфических методов становятся основополагающими при решении вопроса о том, стоит ли вообще осуществлять контроль.
Важны следующие моменты:
■ система измерений должна соответствовать тому виду деятельности, которая подвергается контролю, при этом единицы измерения должны подвергаться преобразованию в те единицы, в которых выражен стандарт;
■ необходимо согласовать скорость, частоту и точность измерений с деятельностью, подлежащей контролю. Измерения должны проводиться с частотой, позволяющей обеспечить высокую вероятность достижения целей (например, безопасности продукции);
■ должна быть решена проблема определения по-настоящему важных отклонений, т.е. установлен масштаб допустимых отклонений, в пределах которого отклонение полученных результатов от намеченных не влечет за собой выработки соответствующих управляющих воздействий;
■ следует обеспечить доведение до сведения соответствующего персонала организации как установленных стандартов, так и достигнутых результатов. Информация должна быть точной, поступать вовремя и доводиться до сведения ответственных за соответствующий участок работников в виде, позволяющем легко принимать необходимые решения и действия;
■ необходимо выявить коммуникационные проблемы, возникающие в процессе сбора и распространения контрольной информации, и устранить их. Несмотря на использование современных компьютерных технологий, большая часть информации обрабатывается человеком, что повышает вероятность ошибок и искажения данных.
После вынесения оценки осуществляется третий этап, обычно реализуемый через одну из следующих форм.
1. Поддержание текущего статуса. Когда результаты совместимы со стандартами или отклонение носило эпизодический характер, наиболее приемлемая реакция — признание исполнения, правильности выбранных действий, необходимости лишь незначительных изменений. Для менеджера важна оценка позитивности обратной связи (т.е. признание достижения результата и выражение одобрения), чтобы персонал ясно осознавал важность затрачиваемых усилий и наличие контроля за своей деятельностью.
2. Осуществление регулирования. Процесс, посредством которого осуществляется удержание характеристик системы на определенной траектории за счет устранения отклонений, называется регулированием, а элемент, осуществляющий эти функции, — регулятором. Проводимая корректировка должна быть направлена на устранение настоящей причины отклонения, которую достаточно сложно выявить, поскольку вклад в отклонение полученных результатов от желаемых может давать сочетание различных факторов, и большая часть работы в организации — результат объединенных усилий нескольких групп людей. Вследствие этого любое значительное изменение в одном из подразделений затронет всю организацию.
Различают три вида регулирования:
а) с помощью выравнивания отклонений действительного состояния переменных от требуемого (своевременное пополнение запасов, ремонт оборудования);
б) с помощью устранения из окружения системы фактора, выводящего систему из нужного состояния; такой тип регулирования носит компенсационный характер (например, правовые санкции по отношению к поставщику, не обеспечивающие своевременное поступление материалов и комплектующих);
в) с помощью изоляции системы от возмущений (например, создание запасов минимизирует воздействие внешних возмущений).
В каждом случае оцениваются преимущества от принимаемых мер в краткосрочном периоде и последствия в долгосрочном (например, увеличение затрат в будущем).
3. Изменение стандартов. Если результаты значительно отклоняются от стандартов, то другим способом корректировки, используемым в процессе контроля, может стать пересмотр стандартов или планов. Изменение может осуществляться как в сторону повышения, так и понижения. Последнее крайне важно, если установленные стандарты и нормативы выполнить очень трудно, что резко снижает мотивацию персонала к достижению целей. Необходимость радикального пересмотра стандартов — симптом проблем, возникших в процессе контроля либо планирования.