Словообразовательные модели

Образование глаголов

1. Образование глаголов при помощи суффиксов.

Из суффиксов обычного типа дл образования глаголов чаще всего употребляется суффикс – ize, образующий глаголы с отвлеченным значением: to realize, to organize

Имеются также глаголы, образованные от прилагательных при помощи суффикса – en: wide – to widen,broad - to broaden, dark - to darken,red - to redden

2. Образование глаголов при помощи префиксов (приставок).

При помощи префиксов глаголы обычно образуются от глаголов. Наиболее распространенными глагольными префиксами являются следующие:

Префикс –re, обозначающий повторное действие: to re-read, rebuild, rewrite.

Этот префикс имеют также глаголы с другими значениями: to remember, to receive, to respect, to recover

Префикс dis-, обозначающий действие, противоположное действию исходного глагола: to disagree, to disappear, to discover, to dislike.

Префикс mis-, обозначающий действие, совершенное ошибочно: to misunderstand, to mistake, to misbehave.

3. Образование глаголов путем конверсии.

Путем конверсии глаголы образуются главным образом от существительных: a book – to book, winter – to winter.

Количество глаголов, образованных от существительных

путем конверсии, очень невелико.

EXERCISES

Exercise 1. Переведите образованные от следующих существительных глаголы.

head – голова to head - возглавлять

start – старт, начало to start - …

judge – судья to judge - …

end – конец to end - …

answer – ответ to answer - …

work – работа to work - …

place – место to place - …

hand – рука to hand - …

Exercise 2. Образуйте глаголы от существительных и прилагательных при помощи суффиксов:

-en – length, bright, weak, deep

-ize – real, national, character, sympathy

-ify - false, simple.

Exercise 3. Используя данное напротив каждого предложения слово и один из известных вам словообразовательных суффиксов (префиксов), образуйте новое, подходящее по смыслу слово и заполните пропуск.

1. If you … me, I’ll simply inform the police. (threat)

2. Janet had to … from the team because of injure. (to draw)

3. I’m afraid they … (to understand) my intentions.

4. This factory … woolen goods. (product)

5. I can’t … the meaning of this word. (definition)

6. She … us to further efforts. (stimulus)

7. You must … for being so rude. (apology)

8. Circumstances do not … me to help you. (permission)

9. Does he … what I mean? (reality)

Тест 1

1. She agreed to help us with great … (reluctant).

2. Although this family is a rich one, they are not known for their … (generous).

3. There is a great … of a disastrous flood in this region. (possible)

4. His … didn’t come true. (except)

5. The … of the environment is everyone’s responsibility. (protect)

6. This book describes his life and … . (accomplish)

7. … parks are very popular nowadays. (amuse)

8. Disney’s … of the dwarfs were unique. (character)

9. He created a fairy tale mood of … . (time)

10. This film showed his … to experiment. (village)

11. He designed a sound … system. (reproduce)

12. This musician is playing … . (profession)

13. During the … he displayed his lively personality. (perform)

14. The … of his face showed that he was insulted. (express)

15. This article covers the Indian … movement. (depend)

16. All the images in the story were … created. (art)

17. He … her to explore the mysteries of natural history. (courage)

18. She worked … (tire) for hours. (appoint)

19. This gallery contains some of the most … portraits. (forget)

20. She can get … with people very easily. (appoint)

21. I love to watch ballet dancers, they are so … . (grace)

22. Television is a means of … . (communicate)

23. The use of computers in business is a recent … . (develop)

24. My elder brother is a very good … . (organize)

25. You are so … : you are always dropping things. (care)

26. Madonna is a … pop-singer. (fame)

27. He made a … to the press. (state)

28. Smoking is a very … habit . (harm)

29. It was very …. of him to steal that money. (honest)

30. In winter the only … with the far north is by air. (connect)