- •I. Модуль социального общения
- •Раздел 1. Социально-бытовое общение
- •Тема 1. Моя биография
- •Тема 1.1.: Биографические данные.
- •Структура предложения
- •Вопросительные предложения
- •Тема 1.2: Мой рабочий день.
- •Имя существительное
- •Категория числа существительных
- •Тема 1.3. : Мой выходной день. Моё хобби.
- •Категория падежа существительных
- •Тема 2: Коммуникативно-поведенческие стереотипы в ситуациях бытового общения
- •Тема 2.1. Посещение магазина и кафе
- •Тема 2.2. В аэропорту, на вокзале, в гостинице
- •Артикль (the article)
- •Употребление неопределенного артикля
- •Употребление определенного артикля
- •Отсутствие артикля
- •Тема 2.3. Контроль знаний – Собеседование
- •Раздел 2. Социокультурное общение
- •Тема 3. Социокультурный портрет страны изучаемого языка
- •Тема 3.1. Традиции и обычаи Великобритании. Религия.
- •Имя прилагательное (the adjective)
- •Степени сравнения наречий
- •Сравнительные конструкции
- •Тема 3.2. Национальные черты британцев.
- •Тема 3.3. Выдающиеся люди Великобритании.
- •Личные и притяжательные местоимения
- •Тема 4. Социокультурный портрет Республики Беларусь
- •Тема 4.1.: Национальные традиции и ценности.
- •Возвратные местоимения
- •Взаимные местоимения
- •Относительные местоимения
- •Местоимение some
- •Местоимение any
- •Местоимение No
- •Местоимение None
- •Местоимения Much / Many
- •Местоимения Few, a few / Little, a little
- •Местоимения Each / Every
- •Местоимение All
- •Местоимение Both
- •Местоимение Other
- •Неопределенное местоимение Either
- •Местоимение Neither
- •Тема 5. Социокультурный портрет молодежи
- •Тема 5.1. Система высшего образования в Великобритании
- •Имя числительное (the numeral)
- •Тема 5.2. Высшее образование в Республике Беларусь. Мой университет
- •Группа времен Simple
- •Тема 6.3. Моя будущая профессия
- •Тема 5.4. Спорт в Великобритании
- •Времена группы continuous
- •Тема 5.5. История Олимпийских игр
- •Времена группы perfect
- •Тема 5.6. Молодежные организации Республики Беларусь.
- •Тема 5.7. Молодежные организации Великобритании.
- •Времена группы perfect continuous
- •Тема 5.8.: Проблемы молодежи
- •Тест 3.
- •Тест 4.
- •Тема 6. Экологическая культура и технический прогресс
- •Тема 6.1. Проблемы экологии.
- •Страдательный залог
- •Видо-временные формы глагола в страдательном залоге
- •Способы перевода глаголов в страдательном залоге на русский язык
- •Тема 6.2. Защита окружающей среды
- •Тема 6.3. Компьютеризация и Интернет.
- •Тема 6.4. Глобальные проблемы человечества.
- •Согласование времен
- •Прямая и косвенная речь
- •Тема 6.5. Контроль знаний. Коллоквиум
- •Раздел 3. Социально-политическое общение
- •Тема 7. Социально-политический профиль Великобритании
- •Тема 7.1.Законодательные и исполнительные ветви власти.
- •Тема 7.2. Политические партии
- •Модальные глаголы и их эквиваленты
- •Значение и употребление модальных глаголов
- •Тест 2.
- •Тема 8. Социально-политический портрет сша
- •Тема 8.1.Законодательные и исполнительные ветви власти.
- •Prepositions (предлоги)
- •Предлоги места
- •Предлоги направления
- •Предлоги времени
- •Тема 8.2. Выборы президента сша.
- •Тест 1.
- •Тест 2.
- •Тема 9. Политическая система Республики Беларусь
- •Тема 9.1. Система политической власти рб
- •Фразовые глаголы (Phrasal verbs)
- •Предложные глаголы (Prepositional Verbs)
- •Фразовые глаголы (Phrasal Verbs)
- •Фразово - предложные глаголы (Phrasal-prepositional Verbs)
- •Тест 1.
- •Тема 9.2. Контроль знаний : Лексико-грамматический тест
- •II. Модуль Профессионального общения
- •Раздел 4. Производственное общение
- •Тема 10. История британского права
- •Тема 10. История британского права
- •Тема 10.1. Великая Хартия Вольностей
- •Тема 10.2. Хабеас Корпус. Билль о правах.
- •Инфинитив (the infinitive)
- •2. Инфинитив имеет формы времени и залога.
- •Инфинитив с частицей to
- •Инфинитив без частицы to
- •Тема 11. Уголовное право
- •Тема 11.1. Уголовное право и сфера его деятельности
- •Тема 11.2. Уголовная ответственность.
- •Сложное дополнение Оборот «объектный падеж с инфинитивом»
- •Оборот «именительный падеж с инфинитивом»
- •Инфинитивный оборот с предлогом for
- •Тема 12 Классификация преступлений
- •Тема 12.1. Виды преступлений.
- •Тема 12.2. Правонарушители.
- •The Gerund (Герундий)
- •Тема 12.3. Лексико-грамматический тест Тест 2
- •Тема 13. Характеристика правонарушителей
- •Тема 13.1. Мужская и женская преступность
- •Причастия
- •Тема 13.2: Возрастная и социальная преступность
- •Тема 14. Причинная обусловленность преступлений
- •Тема 14.1. Биологические теории.
- •Оборот « Объектный падеж с причастием I»
- •Оборот « Объектный падеж с причастием II»
- •Независимый причастный оборот.
- •Тема 14.2. Социологические и психологические теории.
- •Тема 15. Раскрытие преступлений
- •Тема 15.1. Фазы раскрытия преступлений. Дактилоскопия. Грамматическая тема: Условные предложения 0 и 1 типа.
- •Тема 15.2. Научные методы раскрытия преступлений.
- •Тема 15.3. Сбор свидетельских показаний. Дознание.
- •Условные предложения
- •Условные предложения
- •Тема 16. Уголовный процесс в Британии
- •Тема 16.1. Суд и его действующие лица.
- •Тема 16.2. Уголовные и гражданские дела.
- •Условные предложения III типа
- •Тема 16.3. Виды судов в Великобритании.
- •Условные предложения смешанного типа
- •Тема 17. Профессия юриста
- •Тема 17.1. Типы юридической профессии в Британии.
- •Тема 17.2. Типы судов и юридических профессий в Республике Беларусь
- •Тема 17.3. Суд присяжных.
- •Структура : “I wish”
- •Тема 17.4. Контроль знаний: Лексико-грамматический тест
- •Тема 18. Виды наказаний
- •Тема 18.1. Цель государственного наказания.
- •Тема 18.2. Виды наказаний
- •Словообразовательные модели
- •1. Образование существительных при помощи суффиксов.
- •2. Образование существительных путем конверсии.
- •3.. Образование существительных при помощи словосложения.
- •1. Образование прилагательных при помощи суффиксов.
- •2. Образование прилагательных при помощи префиксов.
- •3. Образование прилагательных путем словосложения.
- •Образование наречий
- •Тема 19. Тюремное заключение
- •Тема 19.1. История исправительных учреждений.
- •Тема 19.2. Тюрьма и ее разновидности.
- •Словообразовательные модели
- •Тема 19.3. Контроль знаний. Коллоквиум
- •Тема 20. Смертная казнь
- •Тема 20.1. Смертная казнь. История.
- •Тема 20.2. Смертная казнь: за или против?
- •Союзы и союзные слова.
- •Тема 21. Полиция
- •Тема 21.1. История создания полиции.
- •Тема 21.2. Британская полиция и её полномочия.
- •Тема 21.3. Скотланд Ярд, Интерпол, фбр.
- •Повторение грамматического материала
- •Тема 21.4. Контроль знаний: Лексико-грамматический тест
Тема 17.4. Контроль знаний: Лексико-грамматический тест
Выполните тест. Выберите правильный вариант.
1. The teacher allowed us … reference material while writing the report.
a) to use b) using c) use d) used
2. They expected the meeting … in a conference hall.
a) to hold b) to be held c) holding d) to be holding
3. What makes him … so jealous of his friends’ success?
a) to be b) being c) be d) to have been
4. I hope … Baranovichi State University.
a) for entering b) to enter c) of entering d) entering
5. I want my brother … the work as soon as possible.
a) finishing b) to finish c) finishes d) finish
6. Could you help me … the work as soon as possible?
a) finishing b) in finishing c) with finishing d) to finish
7. A passer-by asked me how … to the railway station.
a) can get b) get c) getting d) to get
8. The tourists expected the hotel … much better.
a) be b) being c) of being d) to be
9. I would like my daughter … back home earlier.
a) come b) coming c) to come d) to be coming
10.A thermometer is used … the temperature.
a) take b) for taking c)taking d) to take
11…. The traffic was bad, I arrived on time.
a) although b) in spite of c) despite d) because of
12.Kate might phone tonight. I don’t want to go out … she phones.
a) because b) because of c) in case d) if
13.A dog ran out in front of the car … we were driving along the road.
a) in case b) as c) if d) when
14.The doorbell rang … we were asleep.
a) as b) jus as c) when d) while
15.After the interruption, the speaker went on talking … nothing had happened.
a) as b) as if c) like d) without
16.My father is a terrible driver. He drives … he were the only driver on the road.
a) as b) like c) as if d) how
17.I wish I … so rude to her yesterday.
a) wasn’t b) weren’t c) hasn’t been d) hadn’t been
18.I wish I … to work.
a)hadn’t have b) don’t have c) didn’t have d) hadn’t had
19.I wish you … with me at the sea.
a) had been b) were c) has been d) would be
20.I wish she … me last night.
a) called b) calls c) has called d) had called
21.I wish I … taller, because I am not very tall.
a) were b) would have been c) would be d) will be
22.I wish I … on holiday with you, but I am busy tomorrow.
a) would go b) would have gone c) went d) could go
23.I wish that the car … faster.
a) would go b) would have gone c) went d) will go
24.I wish I … your advice that day.
a) took b) had not taken c) would not taken
d) would not have taken
25.I wish she … to the theatre with us last Friday.
a) came b) will come c)would come
d) could have come
26.I wish I … everything to you yesterday.
a)could explain b) explained c) could have explained
d) have explained
27.I wish you … talking now.
a) to stop b) stopped c) will stop d) would stop
28.I wish they … arguing because they make me nervous.
a) will stop b) would stop c) stop d) would have stopped
29.If I were you I … a contract with this firm.
a) would not sign b) will not sign c) will not have signed
d) would not have signed
30.If I … a lot of money I would buy a house at the seaside.
a) will have b) had c) have d) have had
31.We exchange goods only if you … a receipt.
a) will produce b) produced c) produce d) would produce
32.I wish I … a senior staff member so that I can use the car park.
a) was b) were c) had been d) would be
33.Unless you …me alone, I’ll call the police.
a) leave b) will leave c) won’t leave d) don’t leave
34.But for the life, he … .
a) would drown c) had drowned
b) would have drowned d) will drown
35.If he …in time, he would have taken all necessary measures.
a) were warned c) was warned
b) had warned d) had been warned
36.They wish they …the job to Mr. Crosby. Now they regret about it.
a) wouldn’t give c) hadn’t given
b) didn’t give d) haven’t given
37.I’m so annoyed about my car accident. If only I …more careful!
a) were b) would be c) have been d)had been
38.If the quality of the product hadn’t been so bad, we… .
a) hadn’t complained c) wouldn’t have complained
b) wouldn’t complain d) didn’t complain
39.If I … you, I’d ask a lawyer for some advice.
a) were b) had been c) would be d) was
40.His face did not express anything as thought he … at all hearing the news.
a) didn’t be surprised c) were not surprised
b)wouldn’t be surprised d) had not been surprised
41.If you … good on the Internet, they always … you an e-mail confirmation.
a) order, will send c) had ordered, would have sent
b) order, send d) ordered, would send
42.The bank …you money to set up a company unless you … some kind of business plan.
a) won’t lend, had c) won’t lend, have
b) wouldn’t lend, didn’t have d) will lend, don’t have
43.According to the timetable, if the train …on time, we … at 5.30.
a) leaves, will arrive c) would leave, arrived
b) left, would arrive d) had left, will arrive
44.If … about their financial problems, I … business with them.
a) I’d known, wouldn’t have done c) I knew, wouldn’t have done
b) I’d know, didn’t do d) I’d have known, hadn’t done
45. It was recommended that the market research … by the end of the year.
a) should have been done c) would have been done
b) would be done d) should be done
46.As a rule we … people unless they … experienced and eager to work hard.
a)don’t employ, are c) haven’t employed, haven’t been
b) haven’t employ, are d) doesn’t employ, are
47.He suggested that the meeting … .
a)shall be postponed c) should be postponed
b) is postponed d) have postponed
48.Suppose you … a ghost. What would you do?
a) see c) has seen
b) will see d) saw
49.If I …in your position, I … in having more staff in your department.
a) were, would persist c) was, would persist
b) would be, would persist d) am, persist
50.I think your letter hasn’t arrived yet. If it …, I’m sure I … it.
a) had come, will notice b) had come, would have noticed
b) comes, have noticed d) has come, would notice
