- •I. Модуль социального общения
- •Раздел 1. Социально-бытовое общение
- •Тема 1. Моя биография
- •Тема 1.1.: Биографические данные.
- •Структура предложения
- •Вопросительные предложения
- •Тема 1.2: Мой рабочий день.
- •Имя существительное
- •Категория числа существительных
- •Тема 1.3. : Мой выходной день. Моё хобби.
- •Категория падежа существительных
- •Тема 2: Коммуникативно-поведенческие стереотипы в ситуациях бытового общения
- •Тема 2.1. Посещение магазина и кафе
- •Тема 2.2. В аэропорту, на вокзале, в гостинице
- •Артикль (the article)
- •Употребление неопределенного артикля
- •Употребление определенного артикля
- •Отсутствие артикля
- •Тема 2.3. Контроль знаний – Собеседование
- •Раздел 2. Социокультурное общение
- •Тема 3. Социокультурный портрет страны изучаемого языка
- •Тема 3.1. Традиции и обычаи Великобритании. Религия.
- •Имя прилагательное (the adjective)
- •Степени сравнения наречий
- •Сравнительные конструкции
- •Тема 3.2. Национальные черты британцев.
- •Тема 3.3. Выдающиеся люди Великобритании.
- •Личные и притяжательные местоимения
- •Тема 4. Социокультурный портрет Республики Беларусь
- •Тема 4.1.: Национальные традиции и ценности.
- •Возвратные местоимения
- •Взаимные местоимения
- •Относительные местоимения
- •Местоимение some
- •Местоимение any
- •Местоимение No
- •Местоимение None
- •Местоимения Much / Many
- •Местоимения Few, a few / Little, a little
- •Местоимения Each / Every
- •Местоимение All
- •Местоимение Both
- •Местоимение Other
- •Неопределенное местоимение Either
- •Местоимение Neither
- •Тема 5. Социокультурный портрет молодежи
- •Тема 5.1. Система высшего образования в Великобритании
- •Имя числительное (the numeral)
- •Тема 5.2. Высшее образование в Республике Беларусь. Мой университет
- •Группа времен Simple
- •Тема 6.3. Моя будущая профессия
- •Тема 5.4. Спорт в Великобритании
- •Времена группы continuous
- •Тема 5.5. История Олимпийских игр
- •Времена группы perfect
- •Тема 5.6. Молодежные организации Республики Беларусь.
- •Тема 5.7. Молодежные организации Великобритании.
- •Времена группы perfect continuous
- •Тема 5.8.: Проблемы молодежи
- •Тест 3.
- •Тест 4.
- •Тема 6. Экологическая культура и технический прогресс
- •Тема 6.1. Проблемы экологии.
- •Страдательный залог
- •Видо-временные формы глагола в страдательном залоге
- •Способы перевода глаголов в страдательном залоге на русский язык
- •Тема 6.2. Защита окружающей среды
- •Тема 6.3. Компьютеризация и Интернет.
- •Тема 6.4. Глобальные проблемы человечества.
- •Согласование времен
- •Прямая и косвенная речь
- •Тема 6.5. Контроль знаний. Коллоквиум
- •Раздел 3. Социально-политическое общение
- •Тема 7. Социально-политический профиль Великобритании
- •Тема 7.1.Законодательные и исполнительные ветви власти.
- •Тема 7.2. Политические партии
- •Модальные глаголы и их эквиваленты
- •Значение и употребление модальных глаголов
- •Тест 2.
- •Тема 8. Социально-политический портрет сша
- •Тема 8.1.Законодательные и исполнительные ветви власти.
- •Prepositions (предлоги)
- •Предлоги места
- •Предлоги направления
- •Предлоги времени
- •Тема 8.2. Выборы президента сша.
- •Тест 1.
- •Тест 2.
- •Тема 9. Политическая система Республики Беларусь
- •Тема 9.1. Система политической власти рб
- •Фразовые глаголы (Phrasal verbs)
- •Предложные глаголы (Prepositional Verbs)
- •Фразовые глаголы (Phrasal Verbs)
- •Фразово - предложные глаголы (Phrasal-prepositional Verbs)
- •Тест 1.
- •Тема 9.2. Контроль знаний : Лексико-грамматический тест
- •II. Модуль Профессионального общения
- •Раздел 4. Производственное общение
- •Тема 10. История британского права
- •Тема 10. История британского права
- •Тема 10.1. Великая Хартия Вольностей
- •Тема 10.2. Хабеас Корпус. Билль о правах.
- •Инфинитив (the infinitive)
- •2. Инфинитив имеет формы времени и залога.
- •Инфинитив с частицей to
- •Инфинитив без частицы to
- •Тема 11. Уголовное право
- •Тема 11.1. Уголовное право и сфера его деятельности
- •Тема 11.2. Уголовная ответственность.
- •Сложное дополнение Оборот «объектный падеж с инфинитивом»
- •Оборот «именительный падеж с инфинитивом»
- •Инфинитивный оборот с предлогом for
- •Тема 12 Классификация преступлений
- •Тема 12.1. Виды преступлений.
- •Тема 12.2. Правонарушители.
- •The Gerund (Герундий)
- •Тема 12.3. Лексико-грамматический тест Тест 2
- •Тема 13. Характеристика правонарушителей
- •Тема 13.1. Мужская и женская преступность
- •Причастия
- •Тема 13.2: Возрастная и социальная преступность
- •Тема 14. Причинная обусловленность преступлений
- •Тема 14.1. Биологические теории.
- •Оборот « Объектный падеж с причастием I»
- •Оборот « Объектный падеж с причастием II»
- •Независимый причастный оборот.
- •Тема 14.2. Социологические и психологические теории.
- •Тема 15. Раскрытие преступлений
- •Тема 15.1. Фазы раскрытия преступлений. Дактилоскопия. Грамматическая тема: Условные предложения 0 и 1 типа.
- •Тема 15.2. Научные методы раскрытия преступлений.
- •Тема 15.3. Сбор свидетельских показаний. Дознание.
- •Условные предложения
- •Условные предложения
- •Тема 16. Уголовный процесс в Британии
- •Тема 16.1. Суд и его действующие лица.
- •Тема 16.2. Уголовные и гражданские дела.
- •Условные предложения III типа
- •Тема 16.3. Виды судов в Великобритании.
- •Условные предложения смешанного типа
- •Тема 17. Профессия юриста
- •Тема 17.1. Типы юридической профессии в Британии.
- •Тема 17.2. Типы судов и юридических профессий в Республике Беларусь
- •Тема 17.3. Суд присяжных.
- •Структура : “I wish”
- •Тема 17.4. Контроль знаний: Лексико-грамматический тест
- •Тема 18. Виды наказаний
- •Тема 18.1. Цель государственного наказания.
- •Тема 18.2. Виды наказаний
- •Словообразовательные модели
- •1. Образование существительных при помощи суффиксов.
- •2. Образование существительных путем конверсии.
- •3.. Образование существительных при помощи словосложения.
- •1. Образование прилагательных при помощи суффиксов.
- •2. Образование прилагательных при помощи префиксов.
- •3. Образование прилагательных путем словосложения.
- •Образование наречий
- •Тема 19. Тюремное заключение
- •Тема 19.1. История исправительных учреждений.
- •Тема 19.2. Тюрьма и ее разновидности.
- •Словообразовательные модели
- •Тема 19.3. Контроль знаний. Коллоквиум
- •Тема 20. Смертная казнь
- •Тема 20.1. Смертная казнь. История.
- •Тема 20.2. Смертная казнь: за или против?
- •Союзы и союзные слова.
- •Тема 21. Полиция
- •Тема 21.1. История создания полиции.
- •Тема 21.2. Британская полиция и её полномочия.
- •Тема 21.3. Скотланд Ярд, Интерпол, фбр.
- •Повторение грамматического материала
- •Тема 21.4. Контроль знаний: Лексико-грамматический тест
Prepositions (предлоги)
Предлог (The Preposition) – это служебное слово, выражающее различные отношения существительных или его эквивалентов (местоимений, существительных, герундия) к другим словам в предложении (существительным, прилагательным, глаголам).
По своей форме предлоги в английском языке делятся на следующие группы:
а) простые – in, to, at , …
б) составные – into, upon, throughout, …
в) групповые, т.е. словосочетания, играющие роль предлогов – according to (согласно), by means of (посредством), instead of (вместо), in front of(перед).
Предлоги в английском языке подразделяются на предлоги места, направления и времени.
Предлоги места
On - на |
On the desk, on the wall |
In – в, на |
In the room, in the street, in the tree |
At – у, в, на |
At the window, at the meeting |
Near - около |
Near the door, near the wall |
Over - над |
Over the table, over the sofa |
Under - под |
Under the table, under the bed |
Between - между |
Between two chairs, between the doors |
Among - среди |
Among the students, among them |
Behind – за, позади |
Behind the house, behind them |
Across – через, напротив |
Across the street, across the river |
In front of - перед |
In front of the house, in front of him |
Through – через, сквозь |
Through the window, through the glass |
Предлоги направления
To – к, на, в |
To the park, to the North, to school |
Towards – в направлении к |
Towards the forest, towards the station |
From – из, с, от |
From the fridge, from the North |
Into – в (внутрь) |
Into the pocket, into the room |
Out of – из (изнутри) |
Out of the house, out of the drawer |
Off – с(со), от |
Off the desk, off the wall |
Предлоги времени
In – в, через |
In two days, in September |
At – в, у |
At 7 o’clock, at noon |
By - к |
By 3 o’clock, by midnight |
From… till – от (с)…до |
From early morning till late at night |
Since - с |
Since 5 o’clock, since noon |
For – в течение |
For several hours, for ages |
On - в |
On Sunday, on the tenth of May |
During – во время |
During the lecture, during the break |
Before – до (перед) |
Before the bell, before winter |
After - (после) |
After school, after the break |
Till (until) - до |
Till May, till the end of the year |
Between - между |
Between one and two o’clock |
EXERCISES
Exercise 1. Fill in the gaps with appropriate prepositions.
1. Good bye! See you … Friday. 2. I got up … 8o’clock. 3. I like getting up early … the morning. 4 I was tired this morning. I stayed in bed … 10 o’clock. 5. We waited … half an hour, but they didn’t come. 6. There was a big table … the middle of the room. 7. What is the longest river … the world? 8. Will you be … home tomorrow afternoon? 9. Are you going … the party on Saturday evening? 10. What time are you going … home? 11. We jumpted … the bridge …the water. 12. You can put your coat … the chair. 13.In Britain it’s expensive to travel … train. 14. Sarah isn’t interested … sport. 15. Barbara plays … the piano well.
Exercise 2. Choose the right variant.
1. … conclusion he said that he was very happy to visit our country.
a) To b) In
2. This book was translated … Japanese.
a) of b) from
3. Will your sister be … home … this evening?
a) in, on b) at, -
4. If we don’t hurry, we’ll be late … dinner.
a) on b) for
5. They jumped … the bridge … the water.
a) off, into b) of, in
6. Some people talk … their health all the time.
a) about b) on
7. Edina doesn’t use her new car very often, she used to go everywhere …
a) on b) by
8. In our country children normally start school … the age of six.
a) at b) on
9. We must hurry! The train leaves … ten minutes.
a) at b) in
10.Last night I spoke … my husband … the telephone.
a) with, by b) to, on
11…. my opinion, capital punishment is really kinder than life … prison.
a) From, in b) In, in c) At, at
12.She knew, of course, that Peter had long been … love …her.
a) with, to b) in, for c) in, with
13…. the end of every other minute he would drop his tools, wipe his shining head, and curse the heat.
a) In b) At c) On
14…. that point, what had happened … me?
a) From, to b) On, with c) In, to
15.It all depends … the way you look … life.
a) to, at b) on, at c) on, for
16.One… them suddenly cried out… despair “Let me go back.”
a) among, for b) between, from c) of, in
17.We drank a toast … the bride and bridegroom.
a) to b) for c) at
18.I want you to tell me … this accident.
a) about b) on c) of
19.You should take this medicine … every meal.
a) across b) after c) in
20. There is something unusual … my husband and his secretary.
a) between b) among c) beyond
21.The book reminded me … a picture dictionary that had belonged … my elder sister.
a) -, to b) of, to c) on, - d) about, to
22. … a long time he remained … the edge … the roof, staring steadily … the ground.
a) -, at, of, at b) In, on, on, on c) For, on, of, at
d) For, on, of, to
23.He was so late…dinner that his stepmother said …him not to enter…the dining-room.
a) to, to, into b) for, -, - c) to, -, - d) for, to, -
24.His father, who was sitting … the armchair…the window, kept looking … him steadily.
a) on, by, on b) in, by, at c) in, in front, at
d) on, by, for
25…. This evening Peter’s father was waiting … him … the railway station.
a) During, -, at b) In, for, at c) -, for, at d) -, for, on
26.It was very good … my colleague to invite me … his party.
a) for, to b) of, at c) of, to d) to, to
27.I have been suddenly called away … business and don’t know when I’ll be back…home.
a) to, - b) for, to c) from, - d) on, -
28.Mary has just lost the keys … her room.
a) for b) of c) to d) from
29.He hesitated … a moment and then he joined … the others.
a) for, to b) with, - c) over, with d) for, -
30.The sole reason … my staying here at all is your poor state… health.
a) of, of b) in, of c) of, in d) for, of
