Виховні цілі заняття:
Виховання у студентів інтересу до вивчення анатомії статевих органів з позицій подальшого застосування отриманих знань в практиці.
Міждисциплінарна інтеграція:
№ п/п |
Дисципліна |
Знати |
Вміти |
Забезпечуючі дисциплін |
|||
1. |
Загальна біологія |
Видову різноманітність будови чоловічих статевих органів. Загальні принципи будови внутрішніх чоловічих статевих органів ссавців і людини . |
Розпізнати внутрішні чоловічі статеві органи людини. |
2. |
Іноземні мови |
Значення основних термінів. |
Утворювати основні терміни, що стосуються при виникненні патологічного процесу. |
4. |
Хімія |
Описати хімічні процеси, які відбуваються при утворенні чоловічих статевих гормонів. |
Показати хімічні процеси, які відбуваються при утворенні чоловічих статевих гормонів. |
Забезпечувані дисципліни |
|||
1. |
Гістологія та ембріологія |
Будову тканин внутрішніх чоловічих статевих органів. |
Розпізнавати будову тканин внутрішніх чоловічих статевих органів. |
2. |
Нормальна фізіологія
|
Функції внутрішніх чоловічих статевих органів. |
Вміти дослідити функціональні особливості внутрішніх чоловічих статевих органів. |
Внутрішньопредметна інтеграція |
|||
1. |
Анатомія людини |
Загальні закономірності будови внутрішніх чоловічих статевих органів. |
Розпізнати складові елементи внутрішніх чоловічих статевих органів. |
2. |
Анатомія людини |
Закономірності будови внутрішніх чоловічих статевих органів у різних вікових категорій. |
Ідентифікувати внутрішні чоловічі статеві органи різних вікових категорій. |
Зміст теми (конспект заняття):
Чоловічі статеві органи.
Охарактеризувати чоловічу статеву систему, її розподіл;
Охарактеризувати і показати анатомічну будову та топографію яєчка;
Охарактеризувати і показати внутрішню будову яєчка;
Охарактеризувати і показати анатомічну будову та топографію придатка яєчка;
Охарактеризувати і показати анатомічну будову та топографію передміхурової залози;
Охарактеризувати і показати анатомічну будову та топографію сім'явивідних шляхів;
Охарактеризувати гермінативну і гормональну функцію яєчок;
Охарактеризувати розвиток внутрішніх чоловічих статевих органів.
п/п |
Основні етапи заняття, їх зміст та функція |
Цілі в рівнях засвоєння |
Методи контролю та навчання |
Матеріали методичного забезпечення |
Час в хв. |
І. |
Підготовчий етап: Організаційні заходи Обґрунтування теми і мети заняття Контроль вихідного рівня знань |
І |
усне опитування, тестовий кон-ль |
тести І чи ІІ рівня |
1 2
10 |
ІІ. |
Основний етап: Вивчення будови внутрішніх чоловічих статевих органів. |
ІІ |
Самостійне опрацювання, усне опитування з демонстрацією знань і вмінь |
Таблиці, трупний матеріал, вологі препарати |
60 |
ІІІ. |
Заключний етап: Контроль і корекція професійних вмінь та навичок. Підведення підсумків, оголошення оцінок. Домашні завдання, інструкція до виконання |
ІІІ |
Індивідуальний контроль навиків. Тестовий контроль |
Тести ІІІ рівня, ситуаційні завдання |
12
2
3 |
Перелік питань для опитування:
1. Чоловіча статева система, її розподіл.
2. Внутрішні чоловічі статеві органи.
3. Анатомічна будова яєчка і його придатка.
4. Внутрішня будова яєчка і його придатка.
5. Сперматогенез і гормональна функція яєчка.
6. Сім'явивідні шляхи.
7. Частини і будова сім'явивідної протоки.
8. Сім’яні міхурці, будова, топографія, функція.
9. Передміхурова залоза, будова, топографія, функція.
10. Цибулино-сечівникова залоза, будова, топографія, функція.
11. Розвиток внутрішніх чоловічих статевих залоз.
12. Опускання яєчка.
13.Аномалии розвитку опускання яєчка.
Завдання для контролю вихідного рівня.
1. Яким номером на малюнку позначено epididymis?
A. *16
B. 12
C. 8
D. 20
E. 17
2. Яким номером на малюнку позначено plexus pampiniformis?
A. *18
B. 8
C. 6
D.10
E. 13
3. Яким номером на малюнку позначено extremitas inferior?
A. *5
B. 4
C. 6
D. 2
E. 7
4. Яким номером на малюнку позначено sinus epididumidis?
A. *14
B. 3
C. 13
D.11
E. 7
5. Яким номером на малюнку позначено mediastinum testis?
A. *10
B. 8
C. 12
D. 6
E. 9
6. Яким номером на малюнку позначено septula testis?
A. *9
B. 10
C. 4
D.7
E. 1
7. Яким номером на малюнку позначено tubuli seminiferi contorti?
A. *9
B. 11
C. 3
D.13
E. 5
8. Яким номером на малюнку позначено ampulla ductus deferentis?
A. *1
B. 16
C. 3
D. 4
E. 10
9. Яким номером на малюнку позначено ductus excretorius vesiculae seminalis?
A. *4
B. 14
C. 10
D. 1
E. 3
10. Яким номером на малюнку позначено ductus ejaculatorius?
A. *4
B. 14
C. 1
D.12
E. 2