
- •Кафедра экономики экономика
- •100400.62 Туризм
- •Рецензенты:
- •Общие положения
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Экономика».
- •II. Общие методические указания
- •Организация подготовки к работе на семинарском (практическом) занятии
- •2. Литература, рекомендуемая для подготовки к обсуждению вопросов темы на семинарском (практическом) занятии
- •III. Содержание курса «экономика»
- •IV. Подготовка к семинарскому (практическому) занятию
- •4.1. Основное виды подготовки студентов к семинарскому (практическому) занятию
- •4.2. Написание реферата.
- •Примерная тематика рефератов.
- •V. Планы семинарских (практических) занятий
- •Раздел 1. Введение в экономическую теорию.
- •Тема 1.1. Экономика как наука: предмет, структура, функции. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •1. Экономическая теория:
- •3. Экономическая модель не является:
- •4. Позитивная экономическая теория изучает:
- •5. Предметом экономики как науки является
- •Тема 1.2. Общие экономические проблемы. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •3. Альтернативные (вмененные) издержки - это
- •5. По экономическому содержанию собственность - это ...
- •Раздел 2. Микроэкономика.
- •Тема 2.1. Рынок: содержание, функции. Условия формирования рынка. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •Тема 2.2. Основы рыночного механизма. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •1. Изменение какого фактора не вызывает сдвига кривой спроса:
- •4. Если рыночная цена ниже равновесной, то:
- •Тема 2.3. Теория потребительского поведения. Потребительское равновесие. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •1. Теория потребительского выбора утверждает, что потребители:
- •Тема 2.4. Природа фирмы. Производственная функция и равновесие производителя. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •2. В экономическом анализе под производством понимается:
- •3. Не относятся к факторам производства
- •5. Производственная функция отражает:
- •Тема 2.5. Издержки фирмы, показатели ее эффективности. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •5. Бухгалтерская прибыль определяется как
- •Тема 2.6. Типы рыночных структур и поведение фирмы. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •1. Олигополистический рынок схож с рынком монополистической конкуренции в том, что:
- •3. В условиях монополии
- •5. Условием равновесия фирмы-монополиста является
- •Тема 2.7. Рынки факторов производства. Рынок труда, капитала, земли. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •2. Показатель «предельная доходность фактора» определяет:
- •5. Расходы фирмы на каждую дополнительную единицу производственного фактора – это:
- •Тема 2.8. Финансовый рынок. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •Раздел 3. Макроэкономика.
- •Тема 3.1. Общественное воспроизводство на национальном уровне. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •1. Национальное богатство страны – это
- •3. Дефлятор ввп равен
- •5. Трансфертные платежи – это:
- •Тема 3.2. Макроэкономическое равновесие на рынке благ. Потребление, сбережения, инвестиции. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •Тема 3.3. Экономическая роль государства. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •3. Общественным благом является:
- •Тема 3.4. Экономический рост и цикличность общественного воспроизводства. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •1. Для интенсивного типа экономического роста не характерно
- •Тема 3.5. Государственные финансы и фискальная политика государства. Денежно-кредитная политика. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •1. Основные цели современной денежно-кредитной политики в России:
- •Тема 3.6. Макроэкономическая нестабильность и социальная защищенность. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •1. Появление фрикционной безработицы связано с …
- •3. Индексация доходов:
- •5. Изменение структуры спроса приводит к увеличению
- •Тема 3.7. Мировая экономика. Интеграция России в мировое экономическое пространство. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •1. Открытая экономика предполагает
- •4. Международный товарооборот – это
- •VI. Контрольные работы
- •Контрольная работа № 1. Тема: «Кривая производственных возможностей. Рыночное равновесие. Потребительское поведение».
- •Контрольная работа № 2. Тема: «Издержки производства. Конкуренция. Факторы производства».
- •Контрольная работа № 3. Тема: «Макроэкономическое равновесие».
- •Контрольная работа №4. Тема: «Кредитно-денежная политика».
- •VII. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Экономика»
- •7.1. Основная литература
- •7.2. Дополнительная литература
- •7.3. Интернет-ресурсы
- •VIII. Примерные вопросы для итоговой оценки качества освоения дисциплины
Примеры тестовых заданий
1. На основании данных модели производственных возможностей экономики определите альтернативные издержки производства единицы товара А, если экономика находится в точке D
а) 3 единицы товара В;
б) 1/3 единицы товара В;
в) 5 единиц товара В;
г) 8 единиц товара В.
2. Что имеется в виду, когда утверждается, что каждая экономическая система сталкивается с фактом ограниченности ресурсов:
а) бывает так, что некоторые продукты можно купить только по очень высоким ценам;
б) с ограниченностью сталкиваются бедные государства, богатые же смогли преодолеть эту проблему;
в) производственные ресурсы никогда не бывают достаточными, чтобы удовлетворить все человеческие потребности;
г) в любой экономике бывают периоды спада, когда существует ограниченность ресурсов;
д) верны первый и четвертый ответы.
3. Альтернативные (вмененные) издержки - это
а) труд, затраченный на производство товара;
б) общие затраты на производство данного товара;
в) дополнительные затраты на производство дополнительной единицы продукции;
г) количество одного блага, которым необходимо пожертвовать для увеличения производство другого блага.
4. Отказавшись от работы столяром с зарплатой 1,2 тыс. р. в месяц или от работы референтом за 1 тыс. р. в месяц, Иван поступил в колледж, где плата за обучение составляла 600 р. в месяц. Какова альтернативная стоимость его решения?
а) 1,8 тыс. р.;
б) 1,2 тыс. р.;
в) 2,8 тыс. р.;
г) 0,6 тыс. р.;
д) 2,2 тыс. р.
5. По экономическому содержанию собственность - это ...
а) отношение человека к вещи;
б) имущество;
в) общественная форма присвоения благ;
г) отношения между людьми по поводу присвоения ими благ;
д) право владения, распоряжения и использования вещи.
Раздел 2. Микроэкономика.
Тема 2.1. Рынок: содержание, функции. Условия формирования рынка. Семинарское занятие – 2 часа
Основные формы организации общественного хозяйства: натуральная и товарная.
Товар и его свойства в различных экономических школах.
Возникновение, сущность и функции денег.
Рынок: структура, функции, элементы механизма функционирования. Асимметрия информации.
Конкуренция и ее роль в рыночной экономике.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ТЕМЫ
Общественное производство. Натуральное хозяйство. Товарное хозяйство. Товар. Полезность. Стоимость. Деньги. Функции денег. Цена. Рынок. Структура рынка. Функции рынка. Асимметрия информации. Рыночный механизм. Спрос и предложение. Рыночная цена. Конкуренция. Методы конкурентной борьбы.
Рекомендуемая литература
[2; 3; 5; 6; 7; 8; 9]
Вопросы для самоконтроля
Что такое форма общественного хозяйства, что она характеризует?
Дайте определение натурального хозяйства. Каковы его характерные черты?
Чем обусловлен переход от натурального хозяйства к товарному производству?
Дайте определение товарного производства. Каковы условия его возникновения и развития?
Что такое товар? Каковы его свойства?
Что такое потребительная стоимость и стоимость товара? Какова связь между стоимостью и меновой стоимостью?
Чем определяется величина стоимости?
Причины возникновения денег?
Какие функции выполняют деньги в рыночной экономике?
В чем содержание функции денег как меры стоимости товара?
Дайте определение рынка. Каковы объективные основы его возникновения?
Назовите основные критерии классификации рынков.
Что понимается под инфраструктурой рынка?
Какие функции в экономике выполняет рыночная цена?
Что понимается под излишками потребителя и производителя?
Какую роль играет конкуренция в экономическом развитии?